?مسئلهی زمانبندی امتحانات یک مسأله مهمی است که بسیاری از مراکز آموزشی در سراسر دنیا با آن سرو کار دارند.? ?این مسئله دارای اندازه، شکل و قیود مختلفی است. بنابراین، جواب یک مسألهی خاص برای مسائل مشابه آن کاربرد? ?ندارد. مسئلهی قابل توجه در حل این گونه مسائل یافتن الگوریتمی است که به کمک آن بتوان اکثر مسـائل بـه ایـن? ?شکل را حل کرد. از جمله این الگوریتمها، که اساس این پایان نامه را تشکیل مید...

هدف از پژوهش حاضر،"مقایسه نتایج ارزشیابی دانشجویان دانشگاه شاهد از استادان، قبل و بعد از امتحان پایان ترم" می باشد. جامعه پژوهش، کلیه دانشجویان دوره های کارشناسی و کارشناسی ارشد در دو گروه پزشکی و غیرپزشکی در نیمسال اول تحصیلی 1391 با تعداد بالغ بر 5647 نفر بودند. 363 نفر با روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند. که 169نفر در گروه پزشکی و 194نفر در گروه غیر پزشکی بودند.روش انجام پژوهش، توصیفی ـ مقط...

چکیده: - مولانا یکی از عرفای بزرگ ایران است و مهم ترین و موثرترین عارف در فرهنگ ایرانی- اسلامی است که بنای تصوّف خویش را بر عشق نهاد و نماینده ی بارز تصوّف عاشقانه است و مثنوی مولانا، مثنوی عرفانی است که مسائل مختلفی در آن مطرح می شود که همه ی آنها از شاخه های یک درخت هستند و از جمله مسائل مطرح شده در آن، مسئله ی امتحان و ابتلا است که مولانا در این زمینه دیدگاه ها و نظرات مختلفی ارائه می دهد. ام...

مقدمه: سوالات چندگزینه ­ ای در آزمون ­ های ارتقاء دستیاری یکی از متداول­ترین روش ­ های ارزشیابی دانشجویان است . هدف از این پژوهش بررسی تاثیر برنامه توانمندسازی اساتید بر تعداد اشکالات ساختاری سوالات آزمون ارتقاء دستیاری در دانشگاه علوم پزشکی قزوین در سال ­ های 91و 92 بود.   روش ­ ها: این پژوهش مطالعه ­ ای نیمه تجربی از نوع قبل و بعد مداخله است. برنامه توانمندسازی اساتید در سه مرحله صورت پذیرفت....

در این پژوهش مبحث مغناطیس وقانون القای الکترومغناطیسی فارادی به روش کاوشگری تدریس شده و تاثیرآن بر مهارتهای فرایندی دانش آموزان وپیشرفت تحصیلی آنهامورد بررسی قرار گرفته است دراین تحقیق دانش آموزان سال سوم رشته ریاضی دبیرستان های نمونه دولتی ( شهید حیدری موسوی ومکتب الزهرا)شهرستان هشترود به عنوان جامعه آماری وتعداد19نفر از دانش آموزان دبیرستان نمونه دولتی شهید حیدری موسوی به عنوان نمونه آماری ان...

  مقدمه: سوالات چندگزینه ­ ای در آزمون ­ های ارتقاء دستیاری یکی از متداول­ترین روش ­ های ارزشیابی دانشجویان است . هدف از این پژوهش بررسی تاثیر برنامه توانمندسازی اساتید بر تعداد اشکالات ساختاری سوالات آزمون ارتقاء دستیاری در دانشگاه علوم پزشکی قزوین در سال ­ های 91و 92 بود.   روش ­ ها: این پژوهش مطالعه ­ ای نیمه تجربی از نوع قبل و بعد مداخله است. برنامه توانمندسازی اساتید در سه مرحله صورت پذیرف...

زمینه: امتحان پیش‌کارورزی مهم‌ترین آزمون دانشجویان پزشکی است که می‌تواند توانایی‌های آنان را در گذراندن دوره پزشکی عمومی ارزیابی کند. هدف: این پژوهش به منظور بررسی برخی عوامل مرتبط با نمرات و نتیجه امتحان جامع پیش‌کارورزی دانشجویان پزشکی زاهدان صورت گرفت. روش کار: نوع مطالعه مقطعی و جامعه مورد مطالعه 63 دانشجوی پزشکی شرکت کننده در امتحانات پیش‌کارورزی اسفند ماه 1379 علوم پزشکی زاهدان بود. در ای...

چکیده: هدف اصلی ابن تحقیق بررسی و تحلیل شاخص های روان سنجی ( ضریب دشواری، ضریب تمیز، ضریب پایایی، روایی محتوایی) و سطوح حیطه شناختی سوالات امتحانات نهایی دروس ریاضیات و علوم پایه سوم راهنمایی شهرستان خرم آباد درخردادماه 1386 بود. روش تحقیق توصیفی و از نوع ارزشیابی بود. از هر کدام از جامعه های آماری برگه های نمره گذاری شده دروس ریاضیات و علوم 1000 برگه به روش تصادفی ساده انتخاب شدند. نتایج محاس...

رسول و امت هر یک مسئولیتی دارند؛ رسول مسئول تبلیغ آیات و احکام الهی است و امت اسلامی مسئول فهم و پذیرش دعوت الهی اند، درواقع حقیقت اطاعت، کوشش برای رسیدن به هدف والای رسول است.   مسئولیت خاتم پیامبران بلاغ آشکار است و در مقابل، وظیفۀ مؤمنان قراردارد که اطاعت است. اطاعت مؤمنان از رسول اکرم موجب هدایت، قبولی اعمال، وحدت و دوری از گناه می شود و اطاعت نکردن باعث عذاب دنیوی و اخروی است. بنابراین اط...