عوامل و شرایط حرفه ای و خارج حرفه ای مؤثر بر اجتماعی شدن حرفه ای دانشجویان کارشناسی پرستاری ایران: یک مطالعه کیفی     محمدرضا دین محمدی [1] * ، امیر جلالی [2] ، حمید پیروی [3]     تاریخ دریافت 01/09/1393 تاریخ پذیرش 10/11/1393     چکیده   پیش زمینه و هدف: عوامل متنوع و متعددی در اجتماعی شدن حرفه ای دانشجویان پرستاری نقش دارند. همگونی و سازگاری مناسب بین انتظارات این عوامل، فرایند اجتماعی شدن را...

شغل پرستاری فعالیتی مبتنی بر معنویات وتعهدات اخلاقی وقانونی  می باشد یکی از مسئولیتها ی مهم هر پرستار آشنا بودن به قوانین ومقرارت مرتبط با حرفه خود  می باشد .  هدف از انجام این مطالعه نیز تعیین دید گاههای پرستاران شاغل ومیزان  شناخت واگاهی آنان از قوانین و مقرارت و مسئولیتهای حرفه ای بوده است.  مواد و روشها : دراین مطالعه توصیفی، مقطعی دیدگاههای کادر پرستاری شاغل در بیمارستانهای استاد مطهری و...

  ا هداف. سیستم ارزشیابی جامع، معتبر و مداوم برای ارزیابی و تضمین کیفیت فعالیت آموزشی اعضای هیأت علمی همواره مورد نیاز است. این مطالعه با هدف تعیین دیدگاه دانشجویان مقطع کارشناسی­ارشد و دکترای پرستاری در مورد ارزشیابی اساتید انجام شد.   روش­ها. این پژوهش مطالعه­ای توصیفی- تحلیلی است که به­صورت مقطعی روی 30 نفر از دانشجویان مقاطع کارشناسی­ارشد و دکترای پرستاری یکی از دانشکده­های پرستاری شهر تهرا...

مقدمه: عملکرد مبتنی بر شواهد یکی از صلاحیت های پرستاری است که منجربه تصمیم گیری علمی در ارائه مراقبت های بهداشتی می شود و شناخت موانع آن از دیدگاه دانشجویان می تواند نقش به سزایی در توسعه آن دارد. لذا پژوهش حاضر به منظور بررسی درک دانشجویان کارشناسی پرستاری از موانع عملکرد مبتنی بر شواهد انجام شد. روش: پژوهش حاضر از نوع کیفی-توصیفی می باشد. مشارکت کنندگان 28 نفر از دانشجویان ترم آخر مقطع کار...

 تجارب زنان ازعوامل ارتقاء دهنده سلامت روان در دوره میان‌سالی: آنالیز محتوای کیفی  خدیجه شریفی[1]، منیره انوشه[2]*، مهشید فروغان[3]، انوشیروان کاظم‌نژاد[4]  تاریخ دریافت 04/07/1393 تاریخ پذیرش 09/09/1393  چکیده  پیش‌زمینه و هدف: سلامت روان از مهم‌ترین ابعاد سلامت است و بدون آن دستیابی به دیگر بخش‌های سلامت امکان‌ناپذیر است. با توجه به این مسئله پژوهش حاضر باهدف تبیین تجارب زنان از عوامل ارتقاء ...

در این پژوهش با 51 دانشگاه از 35 کشور مکاتبه بعمل آمده است . پس از جمع آوری پاسخهای ارسالی از دانشگاهها و بررسی برنامه های آموزشی مختلف به ارائه طرح برنامه آموزش پرستاری اقدام گردید. در طراحی برنامه پیشنهادی مسائلی چون کمبود پرسنل پرستاری، رشد جمعیت ، نسبت تربیت پزشک به پرستار، مشکلات مناطق محروم، مشکلات اقتصادی و فرهنگی کنونی کشور، مشکلات آموزشی دانشجویان پرستاری، انصراف از تحصیل دانشجویان، نح...

سابقه و هدف: آموزش بالینی جزء حیاتی برنامه درسی است. آشنا نبودن به محیط بیمارستان و ترس از ارزیابی مربی به عنوان مهمترین عوامل تنش زا در اولین روز کارآموزی دانشجویان پرستاری مطرح می باشد. در سال های اخیر توجه زیادی به mentoring در پرستاری شده و استفاده از آن را به عنوان یک روش، جهت جلوگیری از اضطراب، سردرگمی، ارتقای یادگیری فعال، ایجاد محیط مناسب برای یادگیری، اعتماد به نفس، افزایش تعاملات بین ...

ارزیابی ارگونومیک انجام کار در بین کارکنان پرستاری و اتاق عمل به روش reba     یسری عزیزپور [1] ، علی دل پیشه [2] ، روح الله مقصودی مقدم [3] *     تاریخ دریافت 09/09/1393 تاریخ پذیرش 18/11/1393     چکیده   پیش زمینه و هدف: از مهم ترین مشکلات حوزه سلامت در بیمارستان ها، اختلالات اسکلتی – عضلانی هستند که در حرفه ای چون پرستاری احتمال ایجاد این اختلالات امری بدیهی هست. شناسایی این اختلالات با کمک ب...

مقدمه: کیفیت مراقبت پرستاری همواره یکی از چالش های بهداشتی درمانی است، به خصوص در ارایه مراقبتهای ویژه قلبی که کیفیت مراقبت شاخصی برای حفظ و ارتقاء سلامتی بیماران است. هدف: پژوهش حاضر با هدف ارتقاء کیفیت مراقبت پرستاری در بخش ویژه قلبی مرکز فوق تخصصی قلب لرستان انجام شد. روش کار: این مطالعه یک پژوهش کیفی به روش عملکردی مشارکتی است که در سالهای1391-1389انجام شد، این مطالعه در 4 مرحله ( بررسی...