نتایج جستجو برای: ارزش خالصفعلی n p v
تعداد نتایج: 2220027 فیلتر نتایج به سال:
در سال 1940 فیلیپ هال به منظور رده بندی p-گروهها ی متناهی مفهوم ایزوکلینیسم را تعریف کرد. کمی بعد هال در یک مقاله کوتاه ایزوکلینیسم را به ایزولوژیسم نسبت به یک واریتهv تعمیم داد. در این رساله مفهوم n-ایزوکلینیسم و v-ایزولوژیسم را برای رده تمام زوجهای گروهها تعمیم می دهیم. پس از مطالعه جزییات این مفاهیم جدید، زوج گروههای تحویل ناپذیر خارج قسمتی و زیرگروهی را تعریف و نشان میدهیم چگونه یک زوج از...
A graph G is called a P≥k-factor deleted if – e has for any e∈E(G). (P≥k,n)-factor critical every subset V′⊆V(G) with |V′|=n, the G−V′ deleted. Zhou, Bian and Pan [Discrete Appl. Math. (2021) in press] showed that an (n+2)-connected (P≥3,n)-factor its binding number bind(G)>n+32. In this paper, we give new condition graphs, which improves above result.
background: herpes simplex virus (hsv) type 1 and 2 are common infectious agents worldwide. data on prevalence of hsv-1 and hsv-2 infection are limited in asia, especially in iran. the aim of this study was to determine the seroprevalence of hsv type 1 and 2 based on age, gender, marital status, education, living area, job, symptoms and history of disease variables. methods: the study populatio...
suppose $gamma$ is a graph with $v(gamma) = { 1,2, cdots, p}$and $ mathcal{f} = {gamma_1,cdots, gamma_p} $ is a family ofgraphs such that $n_j = |v(gamma_j)|$, $1 leq j leq p$. define$lambda = gamma[gamma_1,cdots, gamma_p]$ to be a graph withvertex set $ v(lambda)=bigcup_{j=1}^pv(gamma_j)$ and edge set$e(lambda)=big(bigcup_{j=1}^pe(gamma_j)big)cupbig(bigcup_{ijine(gamma)}{uv;uin v(gamma_i),vin ...
Figure S1. Cont. 68 PnLac1 95 PoLac 95 PsLac 95 PpLac 95 LsLac 65 HmLac . M M M M . . V V V V . . L L L L . . S S S S . . T T T T . . K K K K . . L L L L . . A A V V . . A A A A . . L L L L . . V V V V . . A A A A . . S S S S . . L L L L . . P P P P . . F F F F . . V V V V . . L L F F . . A A A A . . A A V V . . T T T T . . K K K K . . K K K K . . L L L L . . D D D D . . F F F F . . H H H H . ....
فرض کنید x)e,((x)v)= x ))یک گراف باشد و x)?????? ? ??). اگر?? روی مجموعه های x)e، (x)v )و x)a )به طور انتقالی عمل کند، آنگاه ?? را به ترتیب یک گراف ??- راس- انتقالی، ??- یال- انتقالی و ??-کمان- انتقالی می نامیم. در حالت خاص x)?????? = ??)، گراف x را به ترتیب راس- انتقالی، یال- انتقالی و کمان- انتقالی (متقارن) می نامیم. گراف 3- منتظم x را که یال-انتقالی باشد اما راس- انتقالی نباشد، یک گراف مکعبی...
1. I n t r o d u c t i o n 382 2. P e r s o n a l s av ings 383 2_1. A simple model of individual saving 384 2.2. Evidence on the simple model 385 2.3. Uncertainty and saving 390 2.4. Borrowing constraints 392 2.5. Education and asset choice 394 2.6. Health, nutrition and savings 396 2.7. Bequests and savings 400 2.8. The family and savings 401 3. Savings at the national level 403 3.1. Aggregat...
Vl??dn? omezen? aplikovan?? s c?lem omezit ?????en? viru zp??sobuj?c? nemoc COVID-19 si vy?ž??dala nucen?? p??echod na distanÄn? v??uku v ??irok?Šm spektru stup???? ??kol. Vysok?Š ??koly p??ipravuj?c? budouc? pedagogy nevyj?maje. V??zkum je zamÄ???en ??koln? podv??dÄ?n? p??i online ovÄ???ov??n? znalost? u budouc?ch pedagog?? - student?? UÄitelstv? pro mate??sk?Š a 1. stupe??...
InformaÄn? a komunikaÄn? technologie (ICT) p??in????? v oblasti vzdÄ?l??v??n? mnoho v??hod. Poskytuj? p???le?žitosti pro inovace procesu v??uky uÄen? za ??Äelem dosa?žen? po?žadovan??ch vzdÄ?l??vac?ch v??sledk??. P???stupy k v??uce se Ä?m d??l v?ce promÄ???uj?, konkr?ŠtnÄ? ze zamÄ???en? na uÄitele, smÄ?rem orientaci ?ž??ka, p??iÄem?ž ti aktivnÄ?ji zapojuj? do uÄen?. Od u...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید