هدف از این پژوهش طراحی مدل ارزشگذاری اقتصادی دارایی‌های نامشهود باشگاه‌های لیگ برتر هندبال ایران در سال 1397 بود. جامعه آماری پژوهش حاضر در بخش کیفی شامل 45 نفر و در بخش کمی به دلیل نامشخص بودن حجم جامعه آماری با استفاده از فرمول کوکران حجم نمونه برابر با 386 نفر برآورد شد. این پژوهش از نوع کاربردی و به روش پیمایشی اجرا گردید. ابتدا دارایی‌های نامشهود باشگاه‌های هندبال ایران در این پژوهش به روش...

در پژوهش حاضر به ارزشگذاری کارکرد تفریحی دریاچه زریبار از روشهای ارزشگذاری مشروط و هزینه سفر منطقه ای پرداخته شد. داده های لازم از طریق جمع آوری پرسشنامه حضوری در محوطه تفریحی دریاچه زریبار در طول تابستان 1391 فراهم گردید. برای برآورد ارزش کارکرد تفریحی دریاچه از روش ارزش گذاری مشروط از الگوی دو مرحله ای هکمن استفاده شد. از روش ارزش گذاری مشروط مشخص گردید که متغیرهای جنسیت، تأهل، دفعات بازدید س...

چکیده با توجه به اهمیت تنوع زیستی زراعی، در این مطالعه تلاش شده است که با استفاده از روش های ارزش گذاری محیط زیست، ارزش اقتصادی این تنوع بذر گندم در شهرستان مشهد محاسبه شود. داده های مورد نیاز از طریق تکمیل 102 پرسشنامه از گندمکاران شهرستان مشهد جمع آوری شده است. در رابطه بین خصوصیات اقتصادی- اجتماعی افراد نمونه و شاخص اهمیت دهی به خصوصیات پایه ای بذر، نشان داد که متغیرهای سن، میزان درآمد سالا...

این مطالعه به ارزشگذاری اقتصادی این منطقه (بعنوان محور گردشگری کویر) با استفاده از روش-های ارزشگذاری مشروط و هزینه سفر پرداخته است. داده های مورد نیاز از طریق پرسشنامه از بازدیدکنندگان جمع آوری گردید. نتایج نشان می دهد که میانگین تمایل به پرداخت جهت حفاظت و توسعه خدمات کویر برای هر فرد بطور متوسط سالانه 11092 تومان و برای یکبار پرداخت مبلغ 31875 تومان می باشد، و تمایل به پرداخت افراد جهت گسترش ...

چکیده هدف این پژوهش بررسی رابطه ی راهبردهای یادگیری خودتنظیمی و باورهای انگیزشی با عملکرد تحصیلی در دانش آموزان دبیرستانی و روابط این متغیرها با باورهای انگیزشی دبیران شهر کرمان بود. پژوهش حاضر یک پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی است. بدین منظور 400 نفر از دانش آموزان (152 پسر و 248 دختر) دبیرستانی که در پایه اول تا سوم و در رشته های ریاضی، تجربی و انسانی مشغول به تحصیل بودند، از طریق نمونه گیری ...

چکیده تحقیق: هدف از این پژوهش بررسی رابطه بین راهبردهای یادگیری خودتنظیمی با عملکرد تحصیلی وسازگاری تحصیلی می باشد. تعداد 340 نفر به عنوان نمونه ،ازجامعه دانش آموزان پسر شهرشیرازباروش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند.جهت جمع آوری اطلاعات ازسه پرسشنامه راهبردهای انگیزشی وخودتنظیمی برای یادگیری(mslq) ،پرسشنامه عملکردتحصیلی(ept) و پرسشنامه سازگاری دانش آموزان دبیرستانی(aiss) استفاده شد...

ارزشگذاری مسائل و مشکلات منابع زیست محیطی گام اساسی در جهت حل مشکلات و همچنین حفاظت و بهره برداری از این منابع محسوب می شود. اکوسیستم جنگل با بهبود شرایط سه عامل اصلی خاک، آب و هوا یکی از بهترین اجزاء محیط زیست در کنترل بیابان زایی است. طراحی مناسب و اجرای کارآمد طرح ها و پروژه ها جنگلکاری در مناطق شهری و همچنین ارزیابی اثرات و پیامدهای زیست محیطی آن، نیاز به تجزیه و تحلیل های اقتصادی در ارتباط...

از جمله عوامل اصلی در زمینه پیاده سازی آموزش مجازی در دانشگاه ها اساتید گروه های آموزشی هستند. با این وجود بسیاری از مطالعات، مقاومت اساتید در مقابل پذیرش فناوری های آموزشی جدید را به عنوان مانع و مشکلی اساسی برای رشد برنامه های آموزش مجازی گزارش کرده اند. اساتید اغلب نگرانی ها و مشکلاتی را در جهت شرکت در آموزش مجازی – از قبیل فقدان زمان آزاد، فقدان ارائه حمایت لازم و ارزشگذاری عملی به تلاش خود...