نتایج جستجو برای: آگاهی دانشجویان پرستاری

تعداد نتایج: 52203  

ژورنال: :مجله دانشکده پرستاری و مامایی ارومیه 0
مریم صداقتی m sedaghati shahid beheshti university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی شهیدبهشتی تهران احمد ایزدی a ezadi imam hussein universityدانشگاه امام حسین (ع) تهران

بررسی تأثیر بازاندیشی در آموزش بالینی دانشجویان پرستاری دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکابن در سال 92   مریم صداقتی [1] *، احمد ایزدی [2]   تاریخ دریافت 28/11/1392 تاریخ پذیرش 02/02/1393   چکیده   پیش زمینه و هدف: باز اندیشی از شیوه های بنیادی آموزش است که در ارتقاء سطح آگاهی و مهارت در موقعیت های بالینی مؤثر شناخته شده است. شواهد حاکی از آن است که یادگیری مستلزم بکارگیری روش هایی است که فرد را ملز...

ژورنال: :پژوهش های سلامت محور 0
پروین منگلیان شهربابکی parvin mangolian shahrbabaki school of nursing and midwiferyدانشکده پرستاری مامایی رازی، جاده هفت باغ علوی،کرمان، ایران جمیله فرخ زادیان jamileh farokhzadian دانشگاه علوم پزشکی کرمان سکینه سبزواری sakineh sabzvari school of nursing and midwiferyدانشکده پرستاری مامایی رازی، جاده هفت باغ علوی،کرمان، ایران

ارزیابی نگرش دانشجویان سال آخر رشته پرستاری در مورد عملکرد مبتنی بر شواهد پروین منگلیان شهربابکی١،٢، جمیله فرخ زادیان٣*، سکینه سبزواری٤  دریافت مقاله:٩٤/٠٨/١٤            دریافت مقاله اصلاح شده:١٠/١٩/ ٩٤              پذیرش مقاله:٩٤/١١/٠٧ ١.دانشجوی دکتری ، دانشکده پرستاری مامایی رازی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران ٢. مربی، گروه پرستاری و مامایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهربابک، شهربابک،...

ژورنال: :research in medical education 0
اسماعیل فرزانه e farzaneh internal medicine group, school of medicine, ardabil university of medical sciences, ardabil, iran.گروه داخلی دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اردبیل، اردبیل، ایران فیروز امانی f amani community medicine group, school of medicine, ardabil university of medical sciences, ardabil, iran.گروه پزشکی اجتماعی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اردبیل، اردبیل، ایران رقیه تفرجی r tafaroji school of health, ardabil university of medical sciences, ardabil, iran.کارشناس ارشد کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی ،دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی اردبیل، اردبیل، ایران میرحسین آقایی m h aghayi school of nursing and midwifery, student research committee, ardabil university of medical sciences, ardabil, iranکارشناس پرستاری دانشکده پرستاری و مامایی، کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه، دانشگاه علوم پزشکی اردبیل، اردبیل، ایران

مقدمه: پایگاه­های اطلاعاتی الکترونیکی یکی از مهم­ترین منابع کسب اطلاعات عل می بوده و استفاده از این منابع در هر دانشگاه از شاخص­های مهم توسعه آن دانشگاه محسوب می­شود. این مطالعه با هدف تعیین سطح آگاهی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اردبیل در استفاده از منابع اطلاعاتی الکترونیکی انجام شد.   روش­ها: در این مطالعه توصیفی - مقطعی تعداد 250 نفر از دانشجویان رشته­های پزشکی، پیراپزشکی، بهداشت و پرستاری ...

ژورنال: :راهبردهای آموزش در علوم پزشکی 0
محمدرضا ملکی باب هویزی maleki bab hoveyzi m.r. trauma research center, baqiyatallah university of medical sciences, tehran, iranمرکز تحقیقات تروما، دانشگاه علوم پزشکی بقیه ا...(عج)، تهران، ایران حسین باباتبار درزی babatabar darzi h. nursing faculty, velayat educational complex, araj threeway, aqdasieh, tehran, iranگروه هوشبری، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی بقیه ا...(عج)، تهران، ایران رمضان رحمانی rahmani r. military nursing department, nursing faculty, baqiyatallah university of medical sciences, tehran, iranگروه پرستاری نظامی، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی بقیه ا...(عج)، تهران، ایران محمدمهدی سالاری salari m.m. health department, nursing faculty, baqiyatallah university of medical sciences, tehran, iranگروه بهداشت، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی بقیه ا...(عج)، تهران، ایران

اهداف: در جنگ و بحران، امداد و انتقال سریع و صحیح مجروحان و مصدومان به مناطق امن یا مراکز درمانی، بسیار حایز اهمیت است و اثرات نامطلوب را به حداقل می رساند. بنابراین پرستاران خصوصاً پرستاران نظامی می بایست در این زمینه تبحر و مهارت کافی داشته باشند. پژوهش حاضر با هدف طراحی برنامه درسی امداد و انتقال برای دانشجویان مقطع کارشناسی پرستاری با رویکرد نظامی انجام شد. روش ها: این پژوهش یک مطالعه توصیفی...

ژورنال: :حیات 0
رضا نگارنده reza negarandeh associate professor, nursing and midwifery care research center, tehran university of medical sciences, tehran, iranدانشیار، مرکز تحقیقات مراقبت های پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران سپیده محمدی sepideh mohammadi ph.d candidate, school of nursing and midwifery, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدانشجوی دکترای پرستاری دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران سهیلا زابلی پور soheyla zabolypour clinical research unit, yasouj shahid beheshti hospital, yasouj, iranکارشناس ارشد پرستاری، دبیر کمیته تحقیقات بالینی بیمارستان شهید بهشتی یاسوج، یاسوج، ایران تاج محمد آرازی قجق tajmohammad arazi ghojegh school of nursing and midwifery, tehran university of medical sciences, tehran, iranدانشجوی کارشناسی ارشد پرستاری دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران

زمینه و هدف: کیفیت مراقبت های پرستاری از دغدغه های اصلی مدیران پرستاری است. دانشجویان پرستاری در دوره کارآموزی در عرصه آماده می شوند تا مسؤولیت های پرستار دانش آموخته را به طور مستقل انجام دهند. یکی از شاخص های ارزیابی کیفیت، تعیین میزان رضایت بیماران از کیفیت مراقبت های پرستاری است. مطالعه حاضر با هدف تعیین همبستگی بین کیفیت رفتارهای مراقبتی دانشجویان در کارآموزی در عرصه از دیدگاه بیماران با ر...

خزایی نژاد, سیما, صابری, محمد, نظری, رقیه,

  زمینه و هدف : عفونت­های بیمارستانی، از علل عمده مرگ و میر و­افزایش عوارض­در بیماران بستری به شمار می­رود. صاحبنظران معتقدند که پرستاران نقش عمده ای در کنترل عفونت دارند؛ لذا این مطالعه با هدف بررسی و مقایسه دانش و عملکرد پرستاران و دانشجویان پرستاری شهر آمل در خصوص پیشگیری و کنترل عفونت بیمارستانی انجام گرفته است.   روش بررسی : این مطالعه تحلیلی- مقطعی­ بر روی 190 نفر از پرستاران شاغل در بیما...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی ایران 1377

هدف کلی پژوهش بررسی مقیاسهای میزان آگاهی مسئولین (روسا، مدیران و مدیره های پرستاری) بیمارستانهای دولتی و خصوصی استان اردبیل از شاخصهای آمار بیمارستانی می باشد. مدیران، بویژه مدیران سطوح بالا باید دانش آماری پایه داشته باشند. بطوریکه بتوانند از داده های کمی به بهترین نحو و اثر استفاده کنند. (گزارش فنی 819، گروه بررسی سازمان بهداشت جهانی، 1992 ص 48). بر این اساس پژوهشی با عنوان فوق در سال 1377 در...

الحانی, فاطمه, رژه, ناهید, عبادی, عباس , مختاری نوری, جمیله ,

  مقدمه: یکی از استراتژی‌های مهم یادگیری دانشجویان، تحت تأثیرقرار گرفتن الگوها و رفتارهای اجتماعی و فرهنگی آنها و به‌عبارت دیگر "الگومحوری" است. الگومحوری یا تدریس با سرمشق‌شدن، جوهره فرآیند تدریس و یکی از عملکردهای مهم مربیان پرستاری ، الگوبودن آنها از طریق رفتار شایسته یا عملکرد است. معلمان پرستاری باور دارند که الگو­محوری در آموزش بالینی، مؤثرترین و صحیح‌ترین روش برای انتقال تجربیات و نگرش‌ه...

ژورنال: :نشریه آموزش پرستاری 0
زینب همتی z hemati nursing, school of nursing and midwifery, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران فریبا حقانی f haghani , department of medical education, medical education research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranگروه آموزش پزشکی، مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران داود کیانی d kiani shahrekord university of medical sciences, shahrekord, iranدانشگاه علوم پزشکی شهرکرد، شهرکرد، ایران

مقدمه: آموزش در کلاس های تئوری، آغازی جهت آمادگی دانشجویان در ورود به بالین پرستاری می باشد، و آگاهی از مشکلات آن کمک شایانی به ارتقاء کیفیت آموزش می نماید. لذا، این مطالعه با هدف تبیین تجارب دانشجویان پرستاری از تدریس اساتید در کلاس های تئوری در سال 1393 انجام شد. روش: این مطالعه کیفی از نوع پدیدارشناسی تفسیری و در راستای درک تجارب دانشجویان پرستاری از تدریس اساتید در کلاس های تئوری انجام شد. ...

سیام, شهره , عاصمی, آرزو ,

  میزان آگاهی دانشجویان دانشگاه گیلان درباره تالاسمی     شهره سیام [1] ، آرزو عاصمی [2]     تاریخ دریافت5/2/89 تاریخ پذیرش 5/5/89     چکیده   پیش زمینه و هدف: سطح آگاهی افراد جامعه نقش مهمی­در پیشگیری از افزایش میزان شیوع و بروز بیماری تالاسمی­دارد. لذا این مطالعه با هدف بررسی میزان آگاهی دانشجویان دانشگاه گیلان درخصوص این بیماری و تعیین ارتباط آن با تعدادی از متغیر­های دموگرافیک انجام یافته اس...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید