نتایج جستجو برای: آموزش همتا محور

تعداد نتایج: 72845  

ژورنال: :پرستاری داخلی - جراحی 0
پروانه عسگری asgari p instructor, department of nursing, arak university of medical sciences, arak, iran. فاطمه بهرام نژاد bahramnezhad f tehran university of medical sciences میترا ذوالفقاری zolfaghari m tehran.virtual schoolتهران. دانشکده مجازی پویا فرخ نژاد افشار farokhnezhad afshar p university of social welfare and rehabilitationتهران. دانشکده توانبخشی

زمینه و هدف: یکی از موضوعات اساسی در بیماران تحت همودیالیز، تبعیت از رژیم غذایی و محدودیت مصرف مایعات می باشد. بنابراین آموزش این بیماران بسیار با اهمیت است. پژوهش حاضر با هدف مقایسه تأثیر دو روش آموزشی (بیمار محور و خانواده محور) بر نگرش و تبعیت از رژیم غذایی و محدودیت مصرف ‏مایعات در بیماران تحت همودیالیز انجام شد.  مواد و روش ها: این کارآزمایی بالینی بر روی بیماران مراجعه کننده به بخش همودیا...

ژورنال: :مجله دانشکده پرستاری و مامایی ارومیه 0
سمیه رزم آرای somaieh urmia university of medicalدانشگاه علوم پزشکی ارومیه معصومه همتی مسلک پاک masomeh urmia university of medicalدانشگاه علوم پزشکی ارومیه حمیدرضا خلخالی hamidreza khalkhali urmia university of medicalدانشگاه علوم پزشکی ارومیه

تاریخ دریافت 18/10/1394 تاریخ پذیرش 15/12/1394 چکیده پیش زمینه و هدف: آموزش خانواده محور در بیماران مبتلا به دیابت می تواند نقش مهمی در کنترل این بیماری داشته باشد و موجب کاهش عوارض این بیماری گردد. این مطالعه باهدف تعیین تأثیر آموزش خانواده محور بر خودمراقبتی در بیماران مبتلا به دیابت نوع دو انجام گردید. مواد و روش کار: پژوهش حاضر، مطالعه ای تجربی از نوع قبل و بعد می باشد. 60 نفر از بیماران مب...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز 1380

نویسنده این پایان نامه که از روش سنتی آموزش ادبیات راضی نیست و با توجه به نیازها و چالشهای قرن بیستم و یکم اثرات آن را بر آموزش ادبی دانش آموزان به طور اعم زیانبار و ناکافی می یابد دانم در جستجوی روشهای دیگر و کمک های بالقوه از جانب حوزه ها و رشته های دیگر بوده است. البته رشته هایی از قبیل زبانشناسی، آموزش زبان انگلیسی، سبک شناسی، روانشناسی، و از این قبیل شامل این منظور می شده اند. اما مناسبتری...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه ارومیه - دانشکده فنی 1391

یکی از کاربردهای اینترنتی که در دهه‏ی اخیر بسیار مورد توجه و استقبال قرار گرفته، پخش زنده‏ی جریان ویدیویی است. شبکه‏های پوشان همتا به همتا (p2p) یک راه حل بسیار کارآمد و مقیاس‏پذیر را برای سیستم‏های پخش زنده‏ی جریان ویدیویی فراهم می‏کنند، که مستلزم استفاده‏ی انبوه از منابع توزیع شده‏ی شبکه می‏باشد. بسیاری از برنامه‏های کاربردی پخش زنده‏ی جریان، همچون iptv و کنفرانس ویدیویی زمانی که در شبکه‏های ...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه - دانشکده فنی 1393

شبکه های همتا به همتا با توجه به مقیاس پذیری بالا و تحمل پذیری خطای بیشتر نسبت به روش های دیگر توزیع محتوا، از قبیل سرویس گیرنده/سرویس دهنده و چندپخشی، بیش از پیش مورد توجه قرار گرفته اند. در این پایان نامه جریان سازی ویدیو، که بیش از نیمی از ترافیک شبکه ی اینترنت امروزی را به خود اختصاص داده است، را بر روی این شبکه ها مورد بررسی قرار داده ایم. یکی از تکنیک های موثری که کیفیت سرویس جریان سازی...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
علی دهقانی ali dehghani graduate of tarbiat modares university, tehran, instructor, department of nursing, school of nursing and paramedics, jahrom university of medical sciences, jahrom, iran. e-mail: [email protected]علی دهقانی، دانش آموخته دانشگاه تربیت مدرس تهران و (مربی)، گروه پرستاری، دانشکده پرستاری و پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی جهرم، جهرم، ایران. ([email protected])؛ سیما محمدخان کرمانشاهی sima mohammadkhan kermanshahi () assistant professor, department of nursing education, school of medicine, tarbiat modares university, tehran, iran. email: kerman_s@modares. ac.irدکتر سیما محمدخان کرمانشاهی (استادیار)، گروه آموزش پرستاری، دانشکده علوم پزشکی، دانشگاه تربیت مدرس تهران، ایران [email protected] ربابه معماریان robabeh memarian assistant professor, department of nursing education, school of medicine, tarbiat modares university, tehran, iran. email: [email protected]ربابه معماریان (استادیار)، گروه آموزش پرستاری،دانشکده علوم پزشکی، دانشگاه تربیت مدرس تهران، تهران، ایران. (memari_r@modares. ac.ir)؛ رسول بهارلو rasol baharlou instructor, department of immunology, school of medicine, jahrom university of medical sciences, jahrom, iran. e-mail: [email protected]رسول بهارلو (مربی)، گروه ایمونولوژی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی جهرم، جهرم، ایران. ([email protected])

مقدمه: مولتیپل اسکلروزیس از شایع ترین بیماری های مزمن سیستم عصبی مرکزی است که باعث اختلالات روانی از جمله اضطراب در بیماران می گردد. از آنجایی که گروه همتا بهتر می توانند با همتایان خود ارتباط برقرار کنند و آنها را به انتخاب رفتارهای بهداشتی مناسب تشویق کنند، این پژوهش با هدف تعیین تأثیر برنامه آموزش گروه همتا بر میزان اضطراب بیماران مولتیپل اسکلروزیس انجام شد. روش ها: این پژوهش یک مطالعه نیمه ...

ژورنال: عصب روانشناسی 2016

مقدمه: اهدف پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی آموزش تلفیقی مبتنی بر یکپارچگی حسی و کارکردهای اجرایی به مادران دارای کودک مبتلا به اختلال کمبود توجه/بیش‌فعال و تأثیر آن بر نشانگان اختلال کمبود توجه/بیش‌فعالی است. روش: طرح پژوهش شبه آزمایشی از نوع پیش‌آزمون پس‌آزمون با دو گروه آزمایش و کنترل بود. بدین منظور از بین مادران دانش‌آموزان مقطع اول، دوم و سوم دبستان شهر شیراز، به طریق تصادفی، از طریق فراخوان ای...

Journal: :مطالعات برنامه ریزی آموزشی 0

هدف از این پژوهش، بررسی رضایت مندی تحصیلی دانشجویان اولین  دوره کارشناسی ارشد آموزش محور در  یکی از دانشگاه های تهران بود. این دانشگاه در سال 1388 - سال اول پذیرش دانشجوی آموزش محور -بیشترین تعداد پذیرش دانشجو برای  این دوره را در بین تمامی دانشگاه های کشور داشته است. برای سنجش رضایت مندی دانشجویان از پرسشنامه ای با 26 گویه و 32 مصاحبه عمیق استفاده شد. جامعه آماری حدود 800 دانشجوی ترم چهار این ...

Journal: : 2021

لقد کانت العمارة الدینیة من اهم المیادین التی محور اهتمام المرأة ونساء الخلفاء والامراء والصالحین العلماء وغیرهم، کبناء الاربطة والإنفاق علیها، والاهتمام بترمیمها وصیانتها فی مختلف الأمصار الإسلامیة، فبدأ ظهور بنائها الدولة الإسلامیة منذ العهد الراشدی کما زاد اعتناء ببناء الأربطة الأقالیم الإِسلامیة ولاسیَّما العصور العباسیة المتأخرة والغرض منها الأجر والثواب. تعد الربط مبررات الخیریة ساهمت بشکل و...

ژورنال: پرستاری کودکان 2018

مقدمه: پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی آموزش مهارت های اجتماعی بر کاهش نابهنجاری های رفتاری و عاطفی دانش آموزان دبستانی پسر کم توان ذهنی در شهر کرمانشاه در سال تحصیلی 96-1395 انجام گرفت. روش:  روش پژوهش نیمه آزمایشی با روش پیش آزمون-پس آزمون با گروه آزمایشی و گروه گواه و جامعه آماری این پژوهش شامل همه دانش آموزان پسر دوره ابتدایی مدارس استثنایی شهر کرمانشاه در سال تحصیلی 96-1395 می باشد. در این...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید