نتایج جستجو برای: آموزش مثبت

تعداد نتایج: 113042  

ژورنال: :روانشناسی پیری 0
مهوش صیادی سرینی کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، گروه مشاوره، دانشکده علوم اجتماعی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران سید محسن حجت خواه استادیار گروه مشاوره، دانشکده علوم اجتماعی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران علیرضا رشیدی دانشیار گروه مشاوره، دانشکده علوم اجتماعی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران.

هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی آموزش مهارت­های مثبت­اندیشی بر بهزیستی روان شناختی و احساس تنهایی زنان سالمند شهرکرمانشاه بود. پژوهش حاضر از نوع نیمه­آزمایشی با طرح پیش­آزمون-پس­آزمون با گروه گواه بود. شرکت­کنندگان این پژوهش شامل 30 زن سالمند با حداقل سن 58 سال بودند که با روش نمونه­گیری در دسترس انتخاب و به طور تصادفی در دو گروه آزمایش و گواه گمارده شدند. سالمندانی که در گروه آزمایش قرار داشتند ب...

ژورنال: :پژوهش مدیریت آموزش کشاورزی 0
امیر علم بیگی استادیار گروه ترویج و آموزش دانشکده اقتصاد و توسعه کشاورزی دانشگاه تهران پریسا پای خسته دانش آموخته کارشناسی ارشد آموزش کشاورزی، گروه ترویج و آموزش کشاورزی دانشکده اقتصاد و توسعه کشاورزی دانشگاه تهران سید یوسف حجازی استاد گروه ترویج و آموزش کشاورزی دانشکده اقتصاد و توسعه کشاورزی دانشگاه تهران

این پژوهش از نظر هدف کاربردی است و داده ها به روش پیمایشی گردآوری شد. به لحاظ تحلیل داده ها نیز پژوهش علّی - ارتباطی به شمار می آید. هدف این پژوهش پیش بینی سطح متغیر احساس مثبت از تدریس ناشی از ابعاد خودکارآمدی تدریس آموزشگران کشاورزی بود. جامعه آماری متشکل از 210 نفر از آموزشگران دو مرکز آموزش عالی علمی کاربردی کشاورزی واقع در استانهای تهران و البرز بود که با استفاده از فرمول تصحیح جامعه معین 1...

ژورنال: :توانبخشی 0
پارسا هوش ور parsa houshvar university of welfare & rehabilitation siences, tehran, iran.دانشگاه علوم بهزستی و توانبخشی، تهران، ایران. فاطمه بهنیا fatemeh behnia کتایون خوشابی katayoun khoushabi هوشنگ میرزایی houshang mirzaei مهدی رهگذر mehdi rahgozar

هدف: اختلال نقص توجه – بیش فعالی شایعترین اختلال عصبی رفتاری دوران کودکی می باشد که برای بهبود تعاملات اجتماعی و عاطفی ایشان به مداخلات روانی اجتماعی نیاز است و یکی از تأثیرگذارترین این برنامه ها آموزش گروهی والدین می باشد. هدف این مطالعه بررسی تأثیر برنامه آموزش گروهی والدین بر میزان اختلالات رفتاری کودکان دچار نقص توجه- بیش فعالی می باشد. روش بررسی: در این مطالعه شبه تجربی 54 کودک 4 تا 10 سال...

ژورنال: :روانشناسی مدرسه 0
علیرضا کاکاوند استادیار گروه روان شناسی، دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره) قزوین حسن شمس اسفندآباد دانشیار گروه روان شناسی، دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره) قزوین معصومه بیرانوند کارشناس ارشد روان شناسی، دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره) قزوین

هدف این پژوهش، بررسی تأثیر آموزش تفکر مثبت به مادران بر کاهش اختلال های بیرونی شده کودکان آن ها بود. این پژوهش نیمه تجربی از نوع پیش آزمون – پس آزمون با گروه کنترل است. از میان مادران کودکان دارای اختلال های بیرونی شده ارجاع داده شده به مرکز مشاوره و روان شناسی دانش آموزی منطقه نه شهر تهران، 30 نفر به طور تصادفی ساده در دو گروه آزمایش (15نفر) و گروه گواه (15 نفر) قرار گرفتند. متغیر مستقل آموزش ...

ژورنال: پژوهش های مشاوره 2017

Purpose: This study was carried out in order to compare and examine the effect of Positive Parenting Program (Triple P) training and Parent Management Training (PMT) on the children’s behavioral problems and the parents’ parenting style. Methods: The present research was a quasi-experimental study using a pretest-posttest-follow up design with a control group. The study population consisted ...

Journal: : 2022

هدف پژوهش حاضر، طراحی و اعتباریابی برنامه فرزندپروری بالنده به‌منظور ایجاد آرامش در خانواده‌های دارای فرزند کم‌شنوا بود. این بر اساس از نوع بنیادی نظر ماهیت گرد‌آوری داده‌ها کیفی است. دو گام نخست با روش تحلیل محتوا، سه بعدی استفاده نظریه داده‌بنیاد گام‌های دلفی انجام شد. جامعه آماری حاضر شامل متخصصان روان‌شناسی آموزش کودکان کم‌شنوا، معلمان کم‌شنوای پیش‌دبستانی مادران نمونه پنج متخصص، معلم پانزد...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود - دانشکده علوم انسانی 1392

چکیده : در رفتار سازمانی مثبت گرا برخلاف اصول مدیریتی گذشته که به مواردی از قبیل منفعت طلبی، عدم رضایت شغلی به موارد مثبت چون خودکارآمدی،امید ،تاب آوری وخوشبینی میپردازد و افراد ازوی کارهای مثبت شان مورد سنجش قرار میگیرند .در این پایان نامه رابطه رفتار مثبت افراد برروی عملکرد کارکنان مورد سنجش قرار گرفت و نتایج مطلوبی حاصل شد که حاکی از ارتباط موثر این رفتار در سازمانها میباشد ...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی کردستان 0
ایرج خدادادی iraj khodadadi department of biochemistry and nutrition, faculty of medicine, hamadan university of medical sciences, hamadan, iranگروه بیوشیمی و تغذیه، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران محمد عبدی mohammad abdi 1. department of biology, faculty of basic sciences, islamic azad university-sanandaj branch, sanandaj, iran (corresponding author) tel:+98-871-6664666 2. department of pathology and medical laboratory sciences, faculty of para medicine, kurdistan univers1.گروه زیست شناسی، دانشکده علوم پایه، دانشگاه آزاد اسلامی واحد سنندج، تلفن ثابت: 6664666-0871 2.گروه علوم آزمایشگاهی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کردستان سامان جاوید saman javid department of biochemistry and nutrition, faculty of medicine, hamadan university of medical sciences, hamadan, iran.گروه بیوشیمی و تغذیه، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران عباس احمدی abas ahmadi cellular and molecular research center, kurdistan university of medical sciences, sanandaj, iran.مرکز تحقیقات علوم سلولی-مولکولی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کردستان، سنندج، ایران دائم روشنی daem roshani department of biostatics and epidemiology, faculty of medicine, kurdistan university of medical sciences, sanandaj, iran.گروه آمار زیستی و اپیدمیولوژی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کردستان، سنندج، ایران رزگار رهبری rezgar rahbari department of pathology and medical laboratory sciences, faculty of para medicine, kurdistan university of medical sciences, sanandaj, iran.گروه علوم آزمایشگاهی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کردستان، سنندج، ایران مژده شریفی پور

چکیده مقدمه: اندازه گیری سطح سرمی آنزیم ada در تشخیص و افتراق عفونت های داخل سلولی و بدخیمی سلول های سیستم ایمنی مورد استفاده قرار گرفته است. هدف از انجام این پژوهش تعیین سطح سرمی آنزیم ada و ایزوآنزیم های آن در معتادان تزریقی hiv مثبت در مقایسه با بیماران مبتلا به عفونت همزمان hcv و hbv و افراد سالم بعنوان یک مارکر تشخیصی ساده، سریع و ارزان می باشد. روش ها: این مطالعه از نوع کوهورت- تاریخی، رو...

Journal: : 2021

در پژوهش حاضر کاربرد روش‌های مطرح یکی از انواع راهبردهای پژوهش، یعنی نظریۀ زمینه‌ای، شناخت موضوع، حیطۀ آموزش معماری بررسی می‌شود. سؤال این است که «آیا زمینه‌ای می‌تواند جهت ارتقای فهم دانشجویان موضوع طراحی کارگاه‌های کارآمد باشد؟». هدف آن با استفاده روش‌ها، توانایی عبور ذهنیت‌های قبلی‌شان یک افزایش یابد و بتوانند به جامع‌تری برسند. قالب تحلیل تمرین بر مبنای مذکور محور مصداقی فضای ایوان پیگیری خ...

Journal: : 2022

هدف: پژوهش حاضر با هدف ساخت برنامه داربست‌سازی انگیزشی و تعیین اثربخشی آن بر جهت‌گیری‌های هدفی ارزیابی‌های شناختیوالدین انجام شد. روش: پس از طراحی آموزشی داربست سازی اساس نقشه نگاری مداخله، به منظور بررسی شبه‌آزمایشی طرح پیش‌آزمون ـ پس‌آزمون همراه پیگیری گروه گواه استفاده جامعه آماری شامل تمامی والدین ­دانش‌آموزان پایه هشتم منطقة 4 آموزش پرورش شهر تهران نمونة نیز 30 مادر دارای فرزند کلاس هفتم ب...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید