نتایج جستجو برای: enseignement de lalphabet

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Journal: :Encyclopédie berbère 1996

Journal: :Canadian Journal of Education 2022

Le présent article a pour but d’étudier le rôle prédictif de la qualité des interactions enseignante-enfants sur développement du raisonnement spatial chez enfants maternelle quatre ans à temps plein en milieu défavorisé. L’échantillon apparié est composé, d’une part, 232 (130 filles, 102 garçons) âgés 58,29 mois (ÉT = 4.93) et 8 enseignantes titulaires d’un baccalauréat enseignement, ayant moy...

2010
Fabien Fenouillet

s English This study is based on the analysis of academic results of 692 undergraduate and graduate students in two disciplines in a French university who attended their courses using one out of four possible learning modalities. Within the two disciplines, Art History and Educational Sciences, students chose between face-to-face learning (on campus), paper-based distance learning (corresponden...

2003

En tant qu’activité professionnelle, la conception de l’aide individualisée doit être considérée comme une résolution de problème. Dans cette perspective, la formation, qu’elle soit initiale ou continue, devrait apporter des ressources adaptées : moyens de diagnostic pratique et théorique, notamment dans le domaine de la psychologie, flexibilité des représentations, capitalisation des solutions...

Journal: :Raisons éducatives 2022

Dans le cadre de la formation initiale des enseignant-e-s lors situation sanitaire particulière années 2020 et 2021, nous intéressons dans cet article à l’enseignement-apprentissage, plus particulièrement construction compétences et aux interactions avec les étudiant-e-s depuis notre perspective formatrices en didactiques (au niveau tertiaire)....

Journal: :Geographical Review of Japan 1969

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