The purpose of this paper is to explore the acceptance and the appropriation of videoconferencing-mediated training during real training situations in a French company. We compare the acceptance and appropriation by 60 employees of two videoconferencingmediated training systems : the virtual class (desktop videoconferencing) and the remote class (where learners are gathered together in the same...

Dengan munculnya pandemi Covid-19 minat dan kemampuan guru dalam menulis karya ilmiah menjadi sangat kurang karena disibukkan dengan pembelajaran online atau jarak jauh yang kadang pelaksanaannya banyak menyita waktu guru. Dalam kondisi ini penelitian penulisan dikesampingkan. melihat tersebut, pihak SMA Negeri 1 Gombong melakukan penyegaran pemahaman khususnya PTK serta penyusunan artikel untu...

Rendahnya minat guru bimbingan dan konseling (guru BK) dalam melakukan penelitian tindakan yang disertai kesulitan memahami konsep penulisan karya ilmiah, mendorong tim pengabdian untuk menyelenggarakan pelatihan konseling. Pelatihan ini dirancang sebagai program kegiatan kepada masyarakat bertujuan meningkatkan BK mendukung praksis pengembangan keprofesian berkelanjutan. Metode dilaksanakan me...

BACKGROUND Nasal douching is common practice in treatment of chronic sinusitis and after endoscopic sinus surgery. Current nasal delivery techniques show inconsistent sinus penetration. The aim of this study was to compare sinonasal penetration of nasal douching to an optimized nasal nebulizer in an operated cadaver model. METHODS Fourteen preserved cadavers were used receiving complete sphen...

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengembangkan buku cerita bergambar berbasis rakyat Putri Mandalika sebagai pendamping pembelajaran Bahasa Indonesia. menggunakan pendekatan dan Pengembangan (Research and Development). Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian adalah model ADDIE terdiri dari lima tahapan meliputi: 1) analisis (analysis), 2) desain (design), 3) (development)...

Kurikulum merupakan perangkat mata pelajaran yang berisi rancangan akan diajarkan kepada peserta didik. Dalam perkembangannya, kurikulum diIndonesia terus mengalami perbaikan dan pembaharuan seperti perubahan 2013 menjadi 2022. Namun, tidak banyak dari kalangan mahasiswa mengetahui terkait 2022 atau disebut denga prototipe. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan teknik w...