نتایج جستجو برای: کودک فلج مغزی

تعداد نتایج: 15894  

ژورنال: :توانبخشی 0
نسرین جلیلی nasrin jalili university of social welfare and rehabilitation sciencesاوین، بن بست کودکیار، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، نازیلا اکبر فهیمی nazila akbar fahimi university of social welfare and rehabilitation sciences, tehran, iran.اوین، بن بست کودکیار، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، سیدعلی حسینی seyyed ali hosseini university of social welfare and rehabilitation sciencesاوین، بن بست کودکیار، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، مرجان فرضی marjan farzi university of social welfare and rehabilitation sciencesاوین، بن بست کودکیار، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، راضیه فلسفیان razieh falsafian university of social welfare and rehabilitation sciencesوین، بن بست کودکیار، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی،

هدف: مشکلات رفتاری طیف وسیعی از مشکلات دوران کودکی را تشکیل می دهد. کسب اطلاعات در زمینه وسعت مشکلات رفتاری در کودکان فلج مغزی به منظور شناسایی و مدیریت این مشکلات و ارتقای خدمات روانشناختی در زمینه سلامت روانی کودکان فلج مغزی ضروری است.هدف از این مطالعه بررسی مشکلات رفتاری در کودکان فلج مغزی است. روش بررسی: در مطالعه مقطعی حاضر، 90 کودک فلج مغزی 12-4 ساله مراجعه کننده به مراکز توانبخشی شهر تهر...

ژورنال: :توانبخشی 0
زهرا احمدی زاده zahra ahmadi-zadeh کیلومتر 5 جاده دامغان دانشگاه علوم پزشکی سمنان دانشکده توانبخشی مهدی رصافیانی mehdi rassafiani children neurehabilitation research center,university of welfare & rehabilitation siences, tehran, iran.تهران اوین بلوار دانشجو خیابان کودکیار سیدعلی حسینی seyyed ali hosseini تهران اوین بلوار دانشجو خیابان کودکیار مریم بینش maryam binesh

هدف: اکثرکودکان فلج مغزی در زندگی خود نیازمند مراقبت های خاص و طولانی مدت می باشند که عمدتاً توسط مادران آن ها فراهم می گردد و فراهم کردن این نیازهای مراقبتی منجر به افزایش فشارهای جسمی به سیستم اسکلتی-عضلانی مادران آنها می گردد.  هدف از مطالعه حاضر بررسی درد های اسکلتی-عضلانی مزمن در مادران کودکان مبتلا به فلج مغزی می باشد. روش بررسی: این مطالعه توصیفی در سال 2011 در تهران انجام شد که در آن دو ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی 1389

هدف: کودکان فلج مغزی دچار کژکاری در پردازش و یکپارچگی حسی هستند، که می تواند موجب تاخیر در رشد مهارت های حرکتی ظریف آن ها شود. هدف مطالعه پش رو بررسی اثربخشی درمان یکپارچگی حسی بر مهارت های حرکتی ظریف کودکان 8-5 ساله فلج مغزی دای پلژی اسپاستیک بود. روش بررسی: در این پژوهش از طرح شبه تجربی تک آزمودنی با خط پایه چندگانه استفاده شد، که 6 کودک فلج مغزی دای پلژی اسپاستیک مراجعه کننده به مراکز تحت ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی 1390

مقدمه: کودکان فلج مغزی اغلب دچار اختلال در کنترل پاسچر می باشند. ارتزها ممکن است به بهبود کنترل پاسچر در این کودکان کمک کنند. اهداف: هدف از رساله حاضر بررسی تاًثیر ارتز frafo اصلاح شده بر وضعیت crouch position، کنترل پاسچرال، سرعت راه رفتن و مدت زمان کنترل تعادل در کودکان فلج مغزی می باشد. نوع مطالعه: شبه تجربی روش بررسی: 13کودک فلج مغزی دای پلژی اسپاستیک و 13 کودک سالم همگن شده در این مطالعه...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی 1390

چکیده هدف: هدف از مطالعه حاضر مقایسه درد اسکلتی-عضلانی، کیفیت زندگی و افسردگی مادران کودکان فلج مغزی با مادران کودکان سالم است. روش بررسی: در این مطالعه توصیفی-تحلیلی،60 مادرکودک فلج مغزی بر اساس نمونه گیری تصادفی ساده در کلینیک های کاردرمانی دولتی و خصوصی شهر تهران و60 مادر کودکان سالم از بین مادران مراجعه کننده به بیمارستان های دولتی و مطب پزشکان متخصص اطفال به مطالعه شدند. دو گروه از نظر ...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه 0
madineh hassani دانشگاه علوم پزشکی تهران afsoon hassani mehraban ghorban taghizade faranak aliabadi saadat ramezani

زمینه: براساس طبقه بندی بین المللی عملکرد، ناتوانی و سلامت (icf)، مشارکت به عنوان عملکرد سالم کودکان معرفی شده است، هدف از مطالعه حاضر بررسی لذت مشارکت دانش آموزان فلج مغزی 14-8 سال در فعالیت های رسمی و غیررسمی روزمره در مقایسه با دانش آموزان عادی است. روش ها: در این مطالعه مقطعی30 کودک فلج مغزی 14-8 سال از مدارس ویژه دانش آموزان جسمی حرکتی شهر تهران به صورت سرشماری و 30 کودک همسال آن ها به صور...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی ایران 1377

اهمیت موضوع: در شرایط فعلی تشکیل یک تیم توانبخشی جهت درمان و توانبخشی کودکان فلج مغزی لازم و ضروری بنظر می رسد چرا که باعث کاهش وقت، هزینه و پرسنل مورد نیاز می گردد. انجام یک برنامه جامع درمانی شامل : 1 - پیشگیری 2 - بیماریابی3 - تشخیص و ارزیابی 4 - درمان 5 - آموزش 6 - مشاوره 7 - اشتغال8 - خلاقیت و تحقیق 9 - مراقبت و نگهداری 10- کمکهای مالی 11- وضع قوانین حمایتی می باشد که از عهده یک فرد خارج ا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی 1375

این پژوهش یک مطالعه زمینه ای بوده که به منظور (( بررسی میزان تنیدگی و شیوه های مقابله مادران کودکان مبتلا به فلج مغزی مراجعه کننده به مراکز توانبخشی سازمان بهزیستی شهرکرمانشاه)) انجام شده است. یافته ها نشان می دهد که شیوه مقابله مشکل مدار بیشترین شیوه مقابله ای است که توسط نیمی از مادران جهت رویارویی با مشکلات بکار گرفته می شود. نتایج این پژوهش نشان می دهد که بین میزان تنیدگی با شیوه های مقابله...

ژورنال: :توانبخشی 0
نیکتا حاتمی زاده nikta hatami-zadeh محمدعلی حسینی mohammad ali hosseini مهدی رهگذر mehdi rahgozar منوچهر ارجمند manoochehr arjmand محمدسعید خانجانی mohammad saeed khanjani university of welfare & rehabilitation siences, tehran, iran.دانشگاه علوم بهزستی و توانبخشی، تهران، ایران.

هدف: نظر به اینکه وجود فرزند مبتلا به فلج مغزی زندگی خانواده و به ویژه مراقب خانوادگی کودک را متأثر می سازد، مطالعه حاضر با هدف تعیین تأثیر آموزش نحوه مراقبت از کودکان مبتلا به فلج مغزی بر کیفیت زندگی مراقبین خانوادگی این کودکان انجام شده است. روش بررسی: در این مطالعه مداخله ای و شبه تجربی، ۲۵ نفر از مراقبین اصلی خانواده های دارای کودک مبتلا به فلج مغزی اسپاستیک تحت پوشش بهزیستی شهرستان بابلسر ...

ژورنال: :کومش 0
سپیده زارع دلاور sepideh zare delavar dept. of biostatistics, university of social welfare and rehabilitation sciences, tehran, iran1- دانشگاه علوم بهزیستی و توان بخشی تهران، گروه آمار زیستی عنایت اله بخشی enayatollah bakhshi dept. of biostatistics, university of social welfare and rehabilitation sciences, tehran, iran1- دانشگاه علوم بهزیستی و توان بخشی تهران، گروه آمار زیستی فرین سلیمانی farin soleimani university of social welfare and rehabilitation science, pediatric neurorehabilitation research center, tehran, iran2- دانشگاه علوم بهزیستی و توان بخشی تهران، مرکز تحقیقات توان بخشی اعصاب اطفال اکبر بیگلریان akbar biglarian dept. of biostatistics, university of social welfare and rehabilitation sciences, tehran, iran1- دانشگاه علوم بهزیستی و توان بخشی تهران، گروه آمار زیستی

سابقه و هدف: شناسایی عوامل خطر و اثرات متقابل آن ها، در مطالعات پزشکی بسیار مهم است. هدف از این مطالعه شناسایی اثرات متقابل عوامل خطر فلج مغزی در کودکان 1-6 ساله است. مواد و روش ها: در این مطالعه مقطعی، اطلاعات 225 کودک 1-6 ساله که در سال های 1386-87 جمع آوری شده بود، مورد استفاده قرار گرفت. برای شناسایی اثرات متقابل از رگرسیون لجستیک تاوانیده استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید