نتایج جستجو برای: کودکان بی سرپرست و بدسرپرست
تعداد نتایج: 762859 فیلتر نتایج به سال:
هدف: آینده نگری مجموعه ای از توانایی های شناختی است. که شامل پیش بینی حالت ممکن آینده و نیازهای خود این مهارت برای برنامه ریزی، غلبه بر موانع رسیدن به موفقیت افراد کمک میکند. یکی جدیدترین ابزارهای سنجش توانایی تفکر آیندهنگر در کودکان، مقیاس کودکان (مازاچووسکای مهی، 2020) است ویژگی روانسنجی آن استفاده جمعیت ایرانی مورد مطالعه قرار نگرفته روش: روش پژوهش حاضر توصیفی مقطعی بود. تعداد 200 ...
چکیده ندارد.
این پژوهش به بررسی آسیب شناسی خانواده های زندانی و خانواده های بدسرپرست می پردازد و شاخص به کار رفته در این تحقیق اعتیاد است و آن را از لحاظ زمان و مکان و مدت مصرف بررسی می کند و چهارچوب نظری آن را نظریه های: نظریه وجدان جمعی دورکیم و نظریه پیوند افتراقی ساترلند و نظریه بی هنجاری دورکیم و نظریه انحرافات مرتون که همگی به نوعی به مسأله آسیب های اجتماعی این گونه خانواده ها اشاره می کنند. در جوامعی...
فرزند خواندگی در قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران به رسمیت شناخته نشده است . این تأسیس حقوقی ،تنها در ماده واحده اجازه رعایت احوال شخصیه ایرانیان غیر شیعه مصوب 1312 ، در مورد ایرانیان غیر شیعه مورد شناسایی قرار گرفته و برای سایر ایرانیان نهادی مشابه به نام سرپرستی با تشابهات و تمایزاتی تبیین شده است . در این تحقیق کوشش شده موضوع سرپرستی و فرزند خواندگی به کمک قواعد و مقررات قانونی بررسی شود و ...
هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی اثربخشی معنادرمانی گروهی فرانکل بر بهزیستی روان شناختی و شادکامی دانش آموزان بی سرپرست یا بدسرپرست تحت پوشش کمیته امداد امام خمینی«ره» شهرستان اردبیل بود. برای وصول به این هدف، از بین جامعه آماری که شامل کلیه دانش آموزان پسر مقطع دبیرستان کمیته امداد امام خمینی«ره» شهرستان اردبیل در سال تحصیلی 95-1394 می باشد، 32 دانش آموز(دارای میانگین پایین تر از نقطه برش در مقیاس به...
چکیده: هدف اصلی پژوهش حاضر، بررسی اثر بخشی فنون روایت درمانی با استفاده از عروسک ها بر کاهش اضطراب کودکان دختر (12- 9) بی سرپرست شهر تهران است. روش تحقیق به کار رفته در این پژوهش نیمه آزمایشی ( با اجرای پیش آزمون و پس آزمون) می باشد. جامعه آماری شامل کلیه کودکان دختر (12-9) بی سرپرست شهر تهران هستند. برای اجرای پژوهش از روش نمونه گیری تصادفی ساده از بین 4 مرکز معرفی شده از طرف سازمان بهزیستی ...
آنچه در دنیای امروز نظر بسیاری از افراد را به خود جلب کرده است، کودکانی هستند که از آغوش ناسالم خانواده پا به عرصه جامعه می گذارند. این کودکان در خفا هستند و دیده شدن آنها نیاز به دقت و موشکافی دارد. این در حالیست که بروز پدیده های ناگوار اجتماعی مانند طلاق، اعتیاد، فقر، و جدایی والدین و یا مرگ یکی از آنها باعث فروپاشی نهاد خانواده می شود و خانواده ها به دلایل نامبرده و یا حتی عدم صلاحیتشان، شر...
چکیده مقدمه وهدف: با عنایت به شرایط آسیب¬زایی که کودکان بی¬سرپرست در آن به¬سر می¬برند، توجه به فاکتورهای اثرگذار بر کیفیت زندگی آنان، بیش¬از¬پیش ضرورت می¬یابد. از این رو، پژوهش حاضر با هدف بررسیِ اثر بازی درمانی¬گشتالتی بر عزت نفس کودکان بی¬سرپرست انجام شده است. روش: جامعۀ آماریِ پژوهش، کلیۀ کودکان پسر مراکز شبانه¬روزی شهر بابل بودند. طرح پژوهش نیمه¬آزمایشی، و نمونه¬گیری این پژوهش مبتنی بر هدف...
زمینه و هدف: با توجه به افزایش روز افزون کودکان بیسرپرست و مشاهده ناسازگاریها و اختلالات رفتاری که در آنها بر اثر جدایی از کانون خانواده به وجود میآید، توجه خاص و همه جانبه جامعه به این کودکان احساس میگردد. هدف این پژوهش مقایسه شاخصهای ناسازگاری بر اساس آزمون ترسیم آدمک مک آور و شدت اختلالات رفتاری در کودکان بی سرپرست و عادی بود. روش بررسی: در این مطالعه موردـ شاهدی تعداد 84 کودک 6 تا...
هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش شایستگی هیجانی بر افزایش دانش هیجانی، تنظیم هیجانی و کاهش پرخاشگری کودکان بی سرپرست و بد سرپرستبود. مطالعه از نوع شبه آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بود. بدین منظور 18 نفر از کودکان بی سرپرست و بد سرپرست در مراکز نگهداری که توسط مربی پرخاشگر معرفی شدند هم چنین نمره پرخاشگری بیشتر از میانگین در پرسشنامه پرخاشگری کودکان پیش دبستانی داشتند، انت...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید