چکیده ندارد.

چکیده ندارد.

چکیده ندارد.

گی دو موپاسان یکی از بزرگترین نویسندگان قرن نوزدهم فرانسه است که با نوشتن بیش از سیصد داستان کوتاه به عنوان" پدر داستان کوتاه" شناخته می شود. وی علاوه بر توصیفات زیبا در آثار خود به بیماری ها و تاثیرات خاص آن بر روی اشخاص مختلف بسیار اشاره کرده است. در این نوشتار به بررسی بیماری های جسمی و روحی روانی قهرمانان چند داستان از این نویسنده و تاثیرات آن بر شخص و جامعه می پردازیم. امید است بررسی داست...

شکستگی گردن فمور در افراد پیر شایع بوده و از عوامل مهم موربیدیتی و موتالیتی در افراد مسن است این عارضه با درد شدید همراه بوده و جهت جراحی نیاز به آنالژزیک سیستمیک با دوز بالا یا روشهای متداول اسپاینال و یا اپی دورال داشته هر یک از این روشهای یاد شده در چنین بیمارانی با توجه به سن بالا و بیماریهای زمینه ای دارای عوارض زیادی در حین عمل و پس از عمل است از جمله اختلالات همودینامیک ، mi پس از عمل (ا...

چکیده ندارد.

چکیده ندارد.

مقدمه: جهت ارتقاء سلامت،پیشگیری از بیماریهای مزمن و کاهش بروز بیماریهای خاص در سالمندان، اولین گام شناسایی وضعیت زندگی و سلامتی سالمندان و عوامل موثر بر آن می باشدکه این امر با سنجش کیفیت زندگی میسر است. این مطالعه با هدف مقایسه کیفیت زندگی در سالمندان شهر نشین و روستانشین مراجعه کننده سرپایی به درمانگاه داخلی بیمارستان امام سجاد شهریار از تیر ماه1389 لغایت تیر ماه1390انجام شد. روش: این یک مطا...

چکیده: در این تحقیق به منظور بررسی اثر متقابل ژنوتیپ و متیونین بر صفات رشد و بیان ژن هورمون رشد در بافت سینه بلدرچین ژاپنی، تعداد 200 بلدرچین ژاپنی یک روزه در شرایط کاملا یکسان تا سن یک هفتگی پرورش داده شدند. این پرندگان براساس وزن یک هفتگی و همچنین جیره مورد استفاده به چهار گروه مختلف شامل ژنوتیپ سبک وزن با جیره استاندارد، ژنوتیپ سبک وزن با جیره بدون مکمل متیونین، ژنوتیپ سنگین وزن با جیره ا...

از دیدگاه سازایی گری، کانون کنش آموختن آموزنده است و هرگونه تلاشی برای بهبود این کنش نیازمند آن است که دربرگیرنده ی آموزنده هم باشد زیرا ویژه گی های آموزنده گان زمینه ساز برخی کاستی ها و راستی های فرایند آموختن می شوند. یکی از این ویژه گی ها بازخورد ایشان به کنش آموختن و یکی از این کاستی ها دچاره (عارضه) ی فرسوده گی ی آموزشی است که در پی ی افزایش فشارهای روان تنی ای که در فرایند آموزش بر آموزند...