نتایج جستجو برای: کتابخوانی

تعداد نتایج: 102  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز 1381

یکی از مشکلاتی که نظام آموزشی کشور ما با آن دست به گریبان است، مسئله افت تحصیلی و بی علاقه بودن دانش آموزان به مطالعه و کتابخوانی می باشد، که عوامل مختلفی در ایجاد این مشکل دخیل است. یکی از مهمترین عوامل موثر در این مسئله ، فقدان مهارتهای شناختی و فراشناختی می باشد که می توان با آموزش روشهای صحیح مطالعه، که برهمین اساس بنا گردیده اند ، قدمهای موثری در حل این مشکل برداشت. در همین راستا ، این تحق...

ژورنال: :فصلنامه روانشناسی تربیتی 2010
صغری افکانه عباس شکوری شالدهی

هدف از انجام پژوهش حاضر هدایت دانشجویان به کتاب های غیر درسی جهت ارتقای سطح دانش و معلومات آنان است؛ این مسیر می تواند از طریق برنامه ریزی دانشگاه، تسهیل یابد. تحقیق حاضر با توجه به ماهیت آن توصیفی بوده و با عنایت به اهداف تحقیق از نوع کاربردی می باشد.جامعه آماری مورد مطالعه در این پژوهش کلیه دانشجویان دختر و پسر رشته علوم انسانی دانشگاه های آزاد منطقه 8 در سال تحصیلی 85-84 بالغ بر 90 هزار نفر ...

ژورنال: دانش شناسی 2008

هدف تحقیق حاضر، بررسی مشکلات ناشران استان تهران طی سال‌های 1376 – 1386 است. روش پژوهش حاضر پیمایشی توصیفی است. جامعه پژوهش شامل کلیه ناشران استان تهران محدود به زمان مورد مطالعه می‌باشد 130 نفر به عنوان نمونه با روش نمونه‌گیری در دو مرحله: طبقه‌بندی و تصادفی ساده انتخاب شدند. شیوة جمع‌آوری داده‌ها در انجام این پژوهش از طریق مصاحبه، مشاهده و پرسشنامه می‌باشد. داده‌ها، با استفاده از نرم‌افزارهایS...

هدف: بررسی مفاهیم مرتبط با خواندن در آیات قرآن کریم و احادیث معصومین (ع)، تبیین شیوه‌‌های بهره‌گیری مطلوب از مطالعه و کتابخوانی، و تحلیل راهکارهایی برای اثربخش نمودن فرایند مطالعه صحیح. روش/ رویکرد پژوهش: تحلیل محتوا. یافته‌ها: تعداد قابل توجهی از آیات و احادیث معصومین (ع) استخراج شد که از جنبه‌های مختلف، به‌طور مستقیم و غیرمستقیم مفاهیم مرتبط با مطالعه را مطرح می‌کنند. نتیجه‌گیری: خواندن مورد ...

سید داود حاجی میر رحیمی

مطالعه وکتابخوانی ،ابزار اصلی افزایش سطح آگاهی ودانش تک تک افراد جامعه است .در ایران بروز موانع عدیده ای برسر راه رشدو نهادینه شدن فرهنگ عادت به مطالعه ،مسیر رشدو توسعه سریع کشور را با مشکلاتی مواجه ساخته است که در دراز مدت نتایج تاثرانگیزی به بار خواهد آورد.بررسی حاضر پیرامون این معضل وبه سبب نیاز به انجام پژوهش های علمی لازم برای کشف عوامل موثر دراین ساختار نابهنجار ،صورت گرفته است.این مطالعه...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه امام رضا علیه السلام - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1392

توسعه فرهنگی فرایندی است که طی آن با ایجاد تغییراتی در حوزه های ادراکی، شناختی، ارزشی و گرایشی انسانها، قابلیت ها و باورها، شخصیت ویژه ای را در آنها بوجود می آورد که حاصل این باورها و قابلیت ها، رفتارها و کنش های خاصی است که مناسب توسعه است. پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش کتابخانه های عمومی شهر مشهد در توسعه فرهنگ اجتماعی جامعه از دیدگاه اعضاء کتابخانه انجام گرفته است. روش مورد استفاده در این پژوه...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت معلم تهران - دانشکده علوم 1372

مراکز تربیت معلم معمولا" به این نیت بصورت شبانه روزی درآمده اند که شبانه روزی بودن مراکز، موجب می شود تا دانشجو معلمان لااقل در مدت تحصیل از محیط احیانا" ناسالم دور بمانند، بر اعمال و رفتار آنان نظارت دقیق تری صورت گیرد. با اجرای برنامه های مناسب در ساعات فراغت دانشجویان، بتوان آنها را بسمت اهداف پرورشی متناسب با فرهنگ اسلامی هدایت کرده و با استفاده از اوقات موجود زمینه مطالعه و تحقیق آنها را ب...

ژورنال: :تحقیقات کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاهی 2000
دکتر غفور امانی

تحقیق حاضر با هدف شناخت عوامل موثر درمطالعهبا استفاده از روش پیمایشی بین دانشجویان کارشناسی دانشگاه های آزاد انجام گرفت.فرضیه تحقیق این بود که عادت به مطالعه دردوران کودکی –نوجوانی در تداوم مطالعه در دوره ی بزرگسالی تاثیر دارد.درپژوهش حاضر تعداد 3500پرسشنامه بین دانش آموزان نمونه توزیع گردید. یافته های پژوهش نشان داد که حدود 31 درصد پاسخگویان در روز فقط 30 دقیقه وحدود24 درصد آنان درروز تا یک س...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید