نتایج جستجو برای: کارشناسی ارشد پرستاری

تعداد نتایج: 16943  

ژورنال: :مجله دانشکده پرستاری و مامایی ارومیه 0
طیبه مهرابی tayebe mehrabi isfahan medical sciences universityدانشگاه علوم پزشکی اصفهان معصومه علیجان پور آقاملکی masoome alijanpoor aghamaleki isfahan medical sciences universityدانشگاه علوم پزشکی اصفهان راضیه السادات حسینی razie sadat hosseiny iranian research center on aging. the university of social welfare rehabilitation science.دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی اکرم زیرکی دانا akram ziraki dana isfahan medical sciences universityانشگاه علوم پزشکی اصفهان زهرا صفایی zahra safaee urmia medical sciences universityدانشگاه علوم پزشکی ارومیه

ارتباط سلامت معنوی با کیفیت زندگی در زنان نابارور مراجعه کننده به مراکز ناباروری شهر اصفهان  طیبه مهرابی[1]، معصومه علیجان پور آقاملکی[2]٭، راضیه السادات حسینی[3]، اکرم زیرکی دانا[4]، زهرا صفایی[5]  تاریخ دریافت 18/04/1393 تاریخ پذیرش 22/06/1393  چکیده  پیش زمینه و هدف: معنویت مهم ترین بعد وجودی در بیش از یک سوم مردم است و به عنوان نیروی قوی در مرکز زندگی آن ها قرار گرفته است. همین موضوع ممکن ا...

ژورنال: :پرستاری قلب و عروق 0
معصومه ایمانی پور masoomeh imanipour tehran, iran(* corresponding author)تهران، ایران (* نویسنده مسئول) حمید پیروی hamid peyrovi tehran, iranتهران، ایران

خلاصههدف. مطالعه حاضر به منظور بررسی وضعیت توانمندی بالینی دانشجویان کارشناسی ارشد پرستاری مراقبت های ویژه در زمینه مهارت های مربوط به فرایند احیاء قلبی ریوی انجام شد.زمینه. فرایند احیاء قلبی ریوی یکی از اقدامات رایج در بخش های مراقبت ویژه است و پرستار در آن نقش مهمی دارد. با عنایت به هدف غایی تربیت دانشجوی پرستاری مراقبت ویژه که ارائه خدمات با بهترین کیفیت در بخش های مراقبت ویژه است؛ ضروری است...

برهانی, فریبا , صادقی, رقیه , صلصالی, مهوش , پوربندبنی, محمد اسماعیل ,

  عوامل موثر بر مشارکت فعال پرستاران در حل مشکلات اخلاقی مواجه شده در کار بالینی از دیدگاه دانشجویان کارشناسی ارشد پرستاری     دکتر محمد اسماعیل پوربندبنی [1] ٭، رقیه صادقی [2] ، دکتر مهوش صلصالی [3] ، فریبا برهانی [4]     تاریخ دریافت 15/09/1391 تاریخ پذیرش 30/11/1391     چکیده   پیش زمینه و هدف: حرفه پرستاری، فراتر از دانش و یا انجام دادن مجموعه‌ای از مهارت‌ها و تکنیک‌های حرفه‌ای است. برای مر...

پیش‌زمینه و هدف: دوره کارشناسی ارشد به دنبال تربیت فارغ‌التحصیلان حرفه‌ای و متخصص می‌باشد که بتوانند مراقبت‌های پرستاری مطلوب در عرصه‌های مختلف ارائه نموده و از طرفی بتواند ازلحاظ پژوهش مسائل و مشکلات را شناسایی و برطرف کند. این مطالعه باهدف مقایسه برنامه آموزشی کارشناسی ارشد پرستاری مراقبت‌های ویژه نوزادان در ایران و دانشگاه مک مستر کانادا و ارائه پیشنهاد‌های عملی و کارساز جهت بهبود کیفیت برنا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1392

یکی از روز آمدترین مدل های شناختی در حوزه تعاملات بین فردی، مدل شناختی پردازش اطلاعات اجتماعی می باشد. این مدل از رهگذر تعاملات اجتماعی موفق به بررسی علل و پیشگیری مشکلات عاطفی و رفتاری کودکان و نوجوانان شده است. در این راستا، هدف پژوهش حاضر عبارت از بررسی کارایی مدل پردازش اطلاعات اجتماعی در پیش بینی اختلالات رفتاری کودکان است. روش مورد استفاده در این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی (تحلیل رگرسیون...

ژورنال: :هویت شهر 0
سید حسین بحرینی استاد گروه شهرسازی دانشگاه تهران الهام فلاح منشادی دکتری شهرسازی دانشگاه تهران.

با توجه به ماهیت بین رشته ای شهرسازی یکی از سؤالات کلیدی در آموزش شهرسازی ضرورت وجود یا عدم وجود مقطعکارشناسی در شهرسازی است؟ دیدگاه های موافق و مخالف زیادی در این ارتباط وجود دارد. در حالی که بعضی از مقطعکارشناسی ارشد حمایت می-کنند، عده ای با توجه به عملکرد خوب فارغ التحصیلان کارشناسی شهرسازی، ضرورت انتخابرشته شهرسازی از 18 - 19 سالگی و مشکلات مالی دانشگا هها بر ضرورت وجودی مقطع کارشناسی تأکید...

صلصالی, مهوش, محتشمی, جمیله, منوچهری, هومان, پازارگادی, مهرنوش,

مقدمه: شایستگی بالینی در آموزش پرستاری بهداشت روانی، پایه و اساسی برای توسعه شایستگی در کار عملی پرستاری می باشد.تعاریف مختلفی از شایستگی بالینی وجود دارد اما در حیطه پرستاری بهداشت روانی تعریف مشخصی دیده نمی شود. هدف از این مطالعه تبیین مفهوم و چگونگی دستیابی به شایستگی بالینی در دانشجویان پرستاری بهداشت روانی، بود. روش: در مطالعه کیفی حاضر با استفاده از مصاحبه های نیمه ساختار یافته با 16 نفر...

بقائی, رحیم , رسولی, داود , شیخی, ناصر , محمدپور, یوسف , نادری, اعظم ,

  اجرای الگوی یادگیری فعال در آموزش مهارت‌های شناختی و بالینی دانشجویان پرستاری کارورز بخش ICU     دکتر رحیم بقائی [1] ، یوسف محمدپور [2] ٭ ، اعظم نادری [3] ، داود رسولی [4] ، ناصر شیخی [5]     تاریخ دریافت 13/06/1390 تاریخ پذیرش24/08/1390     چکیده   پیش زمینه و هدف: آموزش بالینی و ارزشیابی آن، از ارکان اساسی در سیستم آموزش پرستاری می‌باشد. این مطالعه به منظور بررسی میزان دست‌یابی دانشجویان پر...

اشرف رضایی, نیره , جعفری زاده, حسین , حبیب زاده, حسین , خلیل زاده, حمیده , رفیعی, حسن , محمدپور, یوسف , پاک پور, وحید ,

  درک از محیط‌های آموزش بالینی: شکاف محیط مورد انتظار با محیط واقعی     یوسف محمدپور [1] ، حسین حبیب زاده [2] ، حمیده خلیل زاده [3] ، وحید پاک پور [4] ، حسین جعفری زاده [5] ، حسن رفیعی [6] ، نیره اشرف رضایی [7]     تاریخ دریافت: 6/6/1389 تاریخ پذیرش:10/10/1389     چکیده   پیش زمینه و هدف: یکی از مهم­ترین عوامل شناخته شده در زمینه موفقیت برنامه‌های آموزشی پرستاری محیط‌های یادگیری است. محیط آموزش...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید