نتایج جستجو برای: کارآیی آموزشی

تعداد نتایج: 46040  

سید رضا حسینی

در این نظامهای آموزشی در مقاطع کارشناسی ارشد و دکترا در دانشگاهها و مراکز آموزش عالی در چند کشور انگلیسی زبان در رشته های فنی و مهندسی و علوم مقایسه گردیده و جهت گیری آنها و نتایج این جهت گیریها از نظر تواناییها و کارآیی دانش آموختگان تحلیل شده اند. در انتها نظام آموزشی عالی کشورمان در همین مقاطع و رشته های تحصیلی با آنان مقایسه و بررسی و نقد شده است.

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
مرتضی رفیعی morteza rafiei morteza rafiei, research expert, medical education research center, medical education development center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran.مرتضی رفیعی (کارشناس تحقیقات)، مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی، مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، خیابان هزارجریب، اصفهان نفیسه زاغیان nafiseh zaghian nafiseh zaghian, phd student of nutrition,نفیسه زاغیان (دانشجوی دکترای تغذیه) شماره 26، مشتاق دوم، خیابان سلمان فارسی، اصفهان آزیتا رستمی azitta rostami azitta rostami, education expert, iranian journal of medical education office, medical education research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran.آزیتا رستمی، کارشناس دفتر مجله مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان. آزیتا توکلی azitta tavakoli azita tavakoli, evaluation expert, medical education research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranآزیتا توکلی کارشناس ارزشیابی مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان. مژده غیاثی mojdeh ghiasi mojdeh ghiasi, evaluation expert, medical education research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranمژده غیاثی، کارشناس مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان.

با گسترش علوم تربیتی و آموزشی و اثبات نقش تأثیرگذار تئوری های رفتاری در تغییر دانش، نگرش و عادات افراد، چنان که بخواهیم آموزش تغذیه به مخاطبین، بویژه در جلسات آموزش گروهی، دارای کارآیی و اثربخشی لازم باشد، ناچاریم از اصول برنامه ریزی آموزشی در تعیین محتوای آموزش بهره مند گردیم. وجود موانع و مشکلات در دسترسی به آموزش مؤثر تغذیه از جمله ناکافی بودن مدل ها و راهکارهای کارآمد آموزش تغذیه در واحدهای...

ژورنال: :journal of agricultural economics 2012
آرش دوراندیش محمدرضا کهنسال ناصر شاهنوشی مسعود حسین زاده

زرشک یکی از مهم ترین محصولات استان خراسان جنوبی است. حدود 98 % زرشک کشور در این استان تولید می شود. هدف از این مطالعه بررسی عوامل موثر بر تولید زرشک، محاسبه ی کارآیی فنی زرشک کاران و تعیین عوامل موثر بر کارآیی آن ها در استان خراسان جنوبی است. داده های مورد نیاز این مطالعه با به کارگیری روش نمونه گیری خوشه یی و تکمیل پرسش نامه از 90 نفر از کشاورزان این استان در سال 1390 به دست آمده است. برای برر...

ژورنال: :مجله مطالعات روانشناسی تربیتی 2005
مصطفی شریف محمد رضا نیلی محمد نیکخواه

طی سالهای اخیر توجه به کیفیت آموزش از جمله دل مشغولی های تصمیم گیران نظام آموزشی بوده است. برای دستیابی به کیفیت آموزش در فرآیند برنامه ریزی آموزشی، تشخیص نقاط قوت و ضعف نظام از طریق تحلیل هر یک از اجزای آن لازم می باشد. با توجه به اهمیت آموزش های فنی و حرفه ای در نظام آموزش متوسطه کشور, آگاهی از کیفیت این گونه آموزش ها ضروری است. بنابراین بررسی کارآیی درونی این آموزش ها برای تمامی سیاست گذاران...

ژورنال: اقتصاد کشاورزی 2011
علی کلایی محسن رفعتی, محمد زاد یداله آذرین‌فر

 به‌ منظور تعیین درجه‌ی موفقیت پنبه‌کاران استان تهران در استفاده‌ی بهینه از منابع مشخص و هم‌چونین بررسی امکان افزایش تولید محصول با استفاده از مجموعه‌ی مشخصی از منابع و عوامل تولید به تعیین کارآیی فنی، تخصیصی و اقتصادی این گروه از کشاورزان پرداخته شد. داده‌ها و اطلاعات مورد نیاز مطالعه از میان 110 پنبه‌کار در شهرستان ورامین با استفاده از روش نمونه‌گیری سیستماتیک تصادفی در سال 1387 جمع آوری گردی...

ژورنال: :علوم گیاهان زراعی ایران 2009
سعید صادق زاده حمایتی ذبیح اله رنجی

این آزمایش با هدف بررسی اثر کاربرد مقادیر مختلف نیتروژن و فسفر روی عملکرد بذر و انواع کارآیی مصرف عناصرغذایی در بذر پلی ژرم 7233 چغندرقند طی سه سال(80-1378) در ایستگاه تحقیقات کشاورزی اردبیل (آلاروق) اجرا شد. آزمایش به صورت فاکتوریل با دو عامل نیتروژن شامل چهار مقدار صفر(شاهد)، 100، 200 و 300کیلوگرم نیتروژن خالص درهکتار از منبع اوره و فسفر شامل سه سطح صفر(شاهد)، 100 و 200 کیلوگرم فسفر درهکتار ا...

ژورنال: :فصلنامه آموزش مهندسی ایران 1999
سید رضا حسینی

در این نظامهای آموزشی در مقاطع کارشناسی ارشد و دکترا در دانشگاهها و مراکز آموزش عالی در چند کشور انگلیسی زبان در رشته های فنی و مهندسی و علوم مقایسه گردیده و جهت گیری آنها و نتایج این جهت گیریها از نظر تواناییها و کارآیی دانش آموختگان تحلیل شده اند. در انتها نظام آموزشی عالی کشورمان در همین مقاطع و رشته های تحصیلی با آنان مقایسه و بررسی و نقد شده است.

ژورنال: مدیریت ورزشی 2019

هدف تحقیق حاضر بررسی کارآیی هیأت‌های ورزشی استان قم و ارتباط آن با منابع ورودی و خروجی‌ این هیأت‌ها بود. روش تحقیق از نوع همبستگی و گذشته‌نگر بود. جامعه آماری تحقیق شامل 41 هیأت‌ ورزشی استان قم بود که به علت کم بودن تعداد جامعه از نمونه‌گیری کل‌شمار استفاده گردید. در ضمن داده‌های مربوط به سال 1392 هیأت‌ها جمع‌آوری گردید. به‌منظور ارزیابی عملکرد هیأت‌ها از روش تحلیل پوششی داده‌ها (DEA) استفاده ش...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز 1378

در این پایان نامه برخی از ویژگیهای خانواده کشی دو پارامتری، خانواده کشی دایره ای یا پیچیده شده و رایطه انها با تبدیل موبیوس ، بر اساس مقاله (p. mccullag, 1996)، بحث می شود. یک راه ساده برای استنباط آماری با در نظر گرفتن در صفحه اعداد مختلط به جای پارامتر در صفحه اعداد حقیقی ارائه خواهد شد. فصل اول این پایاننامه روی برخی از ویژگیهای توزیع کشی دو پارامتری تاکید دارد. فصل دوم به معرفی چند تبدیل مه...

ژورنال: :مجله تحقیقات نظام سلامت حکیم 0
محمد امیری amiri m دانشگاه علوم پزشکی شاهرود، دانشکده بهداشت، گروه مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی. تلفن و نمابر: 0273-3335588 همراه: 09121733035 حسن باقری bagheri h مهدی راعی raei m

مقدمه: تحلیل هزینه ها و زمان مورد نیاز برای اجرای برنامه های بهداشتی به مدیران کمک می کند تا با برنامه ریزی دقیق و تخصیص مناسب منابع، حداکثر بهره وری را داشته باشند. مطالعه حاضر با هدف تحلیل هزینه و زمان برنامه های بهداشتی در سطح اول ارایه خدمات سلامت در دانشگاه علوم پزشکی شاهرود انجام شد.   روش کـار: این مطالعه از نوع پژوهش های کاربردی است که به روش مقطعی در سال 1388 انجام شد. در این مطالعه 26...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید