مقدمه هدف از پژوهش حاضر، ارزیابی تأثیر شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر خود شفقتی بیماران مبتلا به اختلال اضطراب افسردگی مختلط بود. مواد و روش‌‌ها 3 بیمار مبتلا به اختلال اضطراب افسردگی مختلط به روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب شد. در این پژوهش طرح تک آزمودنی با خط پایه چندگانه استفاده شد. اضطراب و افسردگی و خودشفقتی بیماران نه بار بوسیله پرسشنامه اضطراب بک، پرسشنامه افسردگی بک ویرایش دوم و...

مقدمه: هدف پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی درمان گروهی کوتاه مدت فعال‌سازی رفتاری بر علائم افسردگی، اضطراب و نشخوار فکری در بیماران مبتلا به افسردگی و اضطراب می باشد. روش: در یک طرح شبه تجربی از نوع پیش آزمون-پس آزمون توأم با گروه کنترل، تعداد 27 نفر از دانشجویان مبتلا به افسردگی و اضطراب پس از ارزیابی بالینی اولیه و احراز شرایط پژوهش، انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه درمان فعال سازی رفتاری (13 نف...

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه اضطراب اجتماعی ، ادراک تصویر بدنی، کمالگرایی و افسردگی با اختلالات خوردن در جوانان بود. با توجه به تعداد پارامتر ها و هر پارامتر 30 نفر، حد مطلوب تعداد آزمودنی ها 200 نفربدست آمد که از دانشجویان دانشگاه علوم و تحقیقات خوزستان و به روش تصادفی چند مرحله ای انتخاب گردیدند. ابزار پژوهش شامل: پرسشنامه اضطراب اجتماعی لبویس، پرسشنامه تصویر تن فیشر، پرسشنامه کمالگرایی اهوا...

این پژوهش به منظور مطالعه اثربخشی معنا درمانی بر اضطراب،افسردگی،عملکرد اجتماعی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پسر مقطع دوم متوسطه منطق 6 شهر تهران انجام شد .روش پژوهش از لحاظ هدف کاربردی و در زمره تحقیقات شبه آزمایشی قرار دارد. جامعه آماری این تحقیق عبارت است از کلیه دانش آموزان پسر مقطع دوم متوسطه شهر تهران که درسال تحصیلی94-93 مشغول به تحصیل هستند که تعداد آنها در حدود 800 نفر گزارش شده است .جهت...

هدف پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی رواندرمانی اسلامیبر کیفیت زندگی و اضطراب افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر بود.طرح پژوهش به صورت تجربی با پیش آزمون و پس آزمون و گروه کنترل بود. ابتدا با استفاده از روش نمونه‌گیری تصادفی، 30 فرد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر انتخاب شدند، سپس با استفاده از گمارش تصادفی در دو گروه آزمایش (15 نفر) و گروه کنترل (15 نفر) جایگزین شدند. گروه آزمایش به مدت 8 جلسه هفتگی، ...

هدف: هدف این پژوهش آزمودن مدل دلبستگی به پدر و مادر با اضطراب و افسردگی با میانجیگیری دلبستگی به خدا بود. جامعه این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دبیرستانی شهرستان اهواز می‏باشد. روش: روش این پژوهش تحلیل مسیر بود. در این مطالعه از روش نمونه‏گیری خوشه‏ای چند مرحله استفاده شده و از بین کلیه دانش‏آموزان دبیرستانهای شهرستان اهواز 319 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده شامل مقیاس اض...

مقدمه: افراد مبتلا به کمردرد همچون سایر بیماری­های مزمن، علاوه بر عوارض جسمی، عوارض روانی را هم ممکن است تجربه کنند که باعث بدتر شدن وضعیت این بیماران و کاهش کیفیت زندگی آنان می شود. با توجه به کمبود مطالعات بالینی در این زمینه، مطالعه حاضر جهت بررسی ارتباط میزان درد با شدت افسردگی و اضطراب در بیماران مبتلا به کمردرد غیرختصاصی مزمن طراحی و اجرا شد. روش بررسی: این مطالعه توصیفی-تحلیلی، بر روی 25...

مقدمه: افسردگی و اضطراب در فرایند های ایجاد و پیامد های بیماری سرطان نقش اساسی دارد. نقش درمان های روان شناختی از جمله لوگوتراپی گروهی در هیجانات منفی بیماران مبتلا به سرطان در تحقیقات گذشته کمتر بررسی شده است. بنابراین، هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی لوگوتراپی گروهی بر افسردگی و اضطراب بیماران مبتلا به سرطان در یک مطالعه کارآزمایی بالینی است. روش کار: بدین منظور در یک مطالعه کارآزمایی بالینی،30 ...

مقدمه: طلاق یکی از عوامل ایجاد‌کننده اختلال روانی در زندگی است. افراد مطلقه بیشتر از افراد متأهل دچار اختلالات روانی می‌شوند. هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت بر کاهش افسردگی و اضطراب زنان مطلقه بود. روش: روش پژوهش، طرح تجربی تک‌موردی از نوع خط پایه چندگانه ناهمزمان بود. بدین‌منظور با توجه به ملاک های ورود و خروج چهار نفر از زنان مطلقه با روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب شدند. آز...

هدف از پژوهش حاضر، بررسی اثر بخشی گروه درمانی شناختی رفتاری مبتنی بر پذیرش و تعهد بر میزان اضطراب و افسردگی مادران دانش اموزان چند معلولیتی بود. جامعه آماری این پژوهش عبارت بودند از تمامی مادران دانش آموزان چند معلولیتی دارای دختر و پسر که تعداد آنها 340 نفر است که با روش نمونه گیری مبتنی بر هدف، 30 نفر از مادران که دارای اضطراب و افسردگی با توجه به معیارهای ورود انتخاب شده و به طور تصادفی در د...