هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی تحول پردازش اطلاعات اجتماعی در دانش آموزان کم توان ذهنی آموزش پذیر با توجه به دیدگاه پردازش اطلاعات اجتماعی کریک و داج (1994) انجام گرفت. روش: برای بررسی پردازش اطلاعات اجتماعی دانش آموزان کم توان ذهنی آموزش پذیر نمونه ای مشتمل بر 120 دانش آموز در سه گروه سنی 10 تا 12 سال، 13 تا 15 سال و 16 تا 18 سال که از مدارس استثنایی شهر شیراز انتخاب شده با داستانهای اجتماعی برا...

هدف این پژوهش، تبیین رابطه بین هوش اجتماعی و کیفیت ارائه خدمات در شعب منتخب بانک ملت شهر اصفهان می باشد. جامعه آماری این پژوهش شامل کارکنان بانک ملت شهرستان اصفهان و مشتریان آنها می باشد. بر اساس اطلاعات دریافتی از بانک تعداد کارکنان آنها در سال 1393 حدود900 نفر و جامعه مشتریان نیز نا محدود در نظر گرفته شده است. نوع نمونه گیری طبقه ای تصادفی می باشد. جهت تعیین حجم نمونه برای دو جامعه کارکنان و ...

در این پژوهش نقش تعدیل کننده سبک های دلبستگی در رابطه بین ناگویی هیجانی و مشکلات بین شخصی در یک نمونه دانش آموزی مورد بررسی قرار گرفت. چهار صد و چهل و سه دانش آموز دبیرستانی (213 پسر، 230 دختر) مشغول به تحصیل در مدارس شهر تهران از رشته‏های مختلف تحصیلی در حوزه های علوم انسانی، علوم تجربی و ریاضی در این پژوهش شرکت کردند. از دانش آموزان خواسته شد تا مقیاس دلبستگی بزرگسال aai))، مقیاس ناگویی هیجان...

مقدمه و اهداف در فرایند شنیدن و درک گفتار، مسیر انتقال اطلاعات پایین به بالا یا مسیروابسته به داده،  اساس کار را تشکیل می دهد. این مسیر به یکپارچگی راه های شنوایی مرکزی و همچنین سیگنال های صوتی ورودی وابسته است. در تفسیر اطلاعات شنیداری ، مسیر انتقال اطلاعات بالا به پایین یا وابسته به مفهوم نقش دارد که این مسیر به نوبه خود به منابع مرکزی بالاتر مثل درک ، توجه و حافظه‎ی فعال وابسته است . حافظه‎ی...

عنوان اول: افزایش تری فنیل فسفین به دی آلکین استیلن دی کربوسیلاتها در حضور 1، 1، 1، 5، 5، -5 هگزا فلوروپنتان 2-، -4 دی اون (هگزافلورو استیل استن) منجر به تولید ترکیبات ارگانوفسفر 1، -4 دو یونی پر استخلاف پایدار می شود. اطلاعات حاصل از طیفهای 1h, 13c, 19f, 31pnmr و داده های به دست آمده از طیف جرمی و تجزیه عنصری و طیف بینی زیر قرمز تاییدکننده ساختار ارائه شده می باشند. براساس دادههای ذکر شده واکن...

چکیده ندارد.

آمار و اطلاعات بعنوان یکی از اساسی ترین ابزارها برای برنامه ریزی و توسعه، تصمیم گیری، اعمال مدیریت و ارزیابی عملکردها از جایگاه ویژه ای برخوردار می باشد. افزایش درستی، بهنگام، در دسترس بودن، یکسان سازی و شفافیت آمار، همچنین کاهش هزینه های تولید آمار، تنها بخشی از دلایلی می باشد که در بکارگیری ابزارهای فناوری اطلاعات در مراکز تولید کننده آمار رسمی در کشور می توان برشمرد. از سوی دیگر سیاست جدید د...

the outcome of this research is a practical framework for “idea generation phase of new product development process based on customer knowledge”. in continue, the mentioned framework implemented in a part of iran n.a.b market and result in segmenting and profiling this market. also, the critical new product attributes and bases of communication message and promotion campaigns extracted. we have...

 اهداف: کنکاش در مورد راهبرد‌های یادگیری و رابطه آن با پیشرفت تحصیلی، منجر به حرکت در جهت یادگیری مطلوب می‌شود. هدف این پژوهش، بررسی ارتباط بین راهبرد‌های یادگیری با عملکرد تحصیلی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بابل بود. ابزار و روش ها: در این مطالعه توصیفی- تحلیلی از نوع همبستگی که در سال 93-1392 در دانشگاه علوم پزشکی بابل انجام شد، 199 نفر (90 پسر و 109 دختر) از دانشجویان رشته‌‌های پزشکی، دن...

در سال های اخیر، پژوهش های مربوط به اختلال های هیجانی و پدیدار شناسی پیشرفت های قابل توجهی داشته است. یکی از این حوزه های پژوهشی شناخت فرایند پردازش اطلاعات در اختلال های روانی است. این پژوهش از نوع پژوهش های توصیفی و علّی ـ مقایسه ای است که با هدف بررسی پردازش انتخابی اطلاعات و نقش توجه آگاهانه در این فرایند در بیماران مبتلا به هراس اجتماعی انجام شده است. بدین منظور دو گروه بیست نفری مبتلا به ه...