هدف پژوهش حاضر، مقایسه سبکهای دلبستگی و سرسختی روانشناختی در نوجوانان فاقد و واجد والدین در شهرستان اردبیل بود. برای این منظور، از بین تمام مدارس متوسطه شهرستان اردبیل، 18 مدرسه با روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند و سپس با روش نمونه گیری ساده، 150 نوجوان(75 دختر و 75 پسر) را به عنوان نمونه انتخاب نمودیم. آزمودنی ها با پر کردن مقیاس سبکهای دلبستگی و پرسشنامه سرسختی روانشناختی، در این پژوهش شرک...

هدف این مطالعه مقایسه سبک های دلبستگی،سبک های حل مساله و حساسیت اضطرابی در بیماران قلبی-عروقی و افراد سالم بود. روش این پژوهش از نوع علی-مقایسه ای و جامعه آماری نیز کلیه بیماران قلبی-عروقی در بیمارستانهای شهرستان اردبیل بود. از این جامعه،40نفر(20نفربیمار،20نفرسالم) با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه سبکهای دلبستگی هازان وشیور،سبکهای حل مسأله کسیدی و ...

خاطرات  مربوط به حافظه ی سرگذشتی، شامل رویدادهای شخصی است که تجربه می کنیم و روابط بین فردی در دوران اولیه ی زندگی در شکل گیری آن خاطرات نقش دارد. خاطرات سرگذشتی، می تواند در تعریف خود و شکل گیری هویت، تاثیر داشته باشد.  هدف پژوهش حاضر،  بررسی مدل واسطه­گری حافظه ی سرگذشتی(رویدادی - معنایی) در ارتباط بین سبک های دلبستگی و هویت بود. بدین منظور، طی یک پژوهش  توصیفی از نوع همبستگی، تعداد 350 نفر د...

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین سبکهای دلبستگی بزرگسالان و مذهب با رضامندی زناشویی و رابطه دو متغییردر رضامندی زناشویی انجام گرفته است. روش نمونه و نمونه گیری پژوهش به روش توصیفی ازنوع همبستگی می باشد .جامعه آماری زوجین شهر اصفهان و نمونه شامل 150 زوج است که به صورت خوشه ای انتخاب شدند. همه زوج ها به وسیله پرسش نامه سبک های دلبستگی کالینز و رید ، پرسشنامه جهت گیری مذهبی خدایاری فرد و پرسشنامه...

چکیده هدف از پژوهش حاضر رابطه سبکهای دلبستگی و انسجام خانواده با هویت در دانش آموزان دوره متوسطه بوده است . این تحقیق با روش توصیفی از نوع همبستگی و با استفاده از پرسشنامه سبکهای دلبستگی کولیزورید ، انسجام خانوادگی سامانی ورضویه باالهام از مدل ترکیبی آلسون و هویت بالیستری وهمکاران اجرا شد و از بین دانش آموزان مقطع متوسطه در شهر گچساران تعداد 350 نفر با روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخا...

پژوهش حاضر با هدف شناخت اثر بخشی مشاورة گروهی مبتنی بر روی‌آورد شناختی‌ـ‌رفتاری در تغییر سبکهای دلبستگی دانش‌آموزان انجام شد. نمونة پژوهش حاضر متشکل از 60 دانش‌آموز دختر دبیرستانی بود که با استفـاده از روش نمونه‌برداری چند مرحله‌ای انتخاب شدند. شرکت‌کنندگان به سؤالات مقیاس تجدیدنظر شدة دلبستـگی (کولینز و رید، 1996) پاسخ دادند. این پژوهش از نوع پیش‌آزمون‌ـ‌پس‌آزمون با گروه کنترل و مرحلة پیگیری ب...

خانواده، یک نظام اجتماعی طبیعی است که در همهی مراحل تکوین آنزوجین، خرده نظام اصلی بوده و عوامل متعددی مانند سبکهای دلبستگی ومولفههای تمایزیافتگی در رضایت زناشویی آنها نقش دارند. هدف این پژوهشپیشبینی رضایت زناشویی بر اساس سبکهای دلبستگی و مولفههای تمایزیافتگیاست.روشکار: پژوهش به لحاظ هدف از نوع بنیادی و به لحاظ نحوهی جمعآوریدادهها از نوع توصیفی بود که در چهارچوب یک طرح همبستگی پیشبین انجامشد. جا...