چکیده: هدف اساسی پژوهش حاضر بررسی تعهد سازمانی و مؤلفه‎های آن در مدیران دانشگاه آزاد اسلامی است. جامعه‎ی آماری این پژوهش را تمام مدیران واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی تشکیل می‎دهند. با روش نمونه‎گیری تصادفی مرحله‎ای و طبقه‎بندی تعداد 540 نفر از مدیران واحدهای مختلف دانشگاه آزاد اسلامی انتخاب شدند. ابزار سنجش عبارت از پرسش‎نامه تعهد سازمانی آلن و مایر است که بر روی مدیران اجرا شد. نتایج تحلیل واریا...

زمینه و هدف: هدف در پژوهش کاربردی حاضر، بررسی میزان تاثیر فرهنگ سازمانی بر سرمایه اجتماعی اساتید دانشگاه علوم و فنون هوایی شهید ستاری در جهت ارائه راه کارهایی برای تقویت این مهم در راستای بهبود و پیشرفت اهداف سازمانی می باشد. روش: جامعه ی آماری این پژوهش ، شامل کلیه اساتید و مدرسان دانشگاه علوم و فنون هوایی شهید ستاری ( اعضای هیأت علمی و نظام مدرسین اجا) می باشد که حجم آماری 270 نفر و حجم نمونه...

چکیده هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی با اثربخشی و میزان تعهد کارکنان سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران بود. پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و از حیث چگونگی به دست آوردن دادههای مورد نیاز توصیفی(غیرآزمایشی) و از نوع پیمایشی است. جامعه مورد بررسی در این پژوهش شامل کلیه کارکنان و مدیران ستادی سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران میباشد که طبق استعلام به عمل آمده 500 نفر میباشند. از بی...

چکیده  در بررسی تطبیقی و مقایسه­ای فرهنگ­های تخصصی زبانشناسی انگلیسی– انگلیسی با فرهنگ­های تخصصی زبانشناسی انگلیسی– فارسی از لحاظ کمّی، مشخص گردید که تعداد اصطلاحات موجود در منابع فارسی به نسبت منابع انگلیسی بسیار اندک است و فقدان اصطلاحات و تعریف های توصیفی آشکار است که باید به واژه­گزینی و اصطلاح­سازی، طبق اصول و ضوابط واژه­گزینی پرداخته شود. بر این اساس، تهیّۀ فرهنگ جامع و کامل این رشته بر مبن...

نوآوری در کشورهای در حال توسعه کمتر از حد انتظار است، بنابراین این کشورها نیازمند توجه به پارادایمی متفاوت برای توسعه - مانند اقتصاد یادگیرنده - هستند که با تمرکز بر یادگیری مولد و رویکرد عمل، استفاده و تعامل به نوآوری، بستر مورد نیاز برای ایجاد و اشاعه تعاملات غیر رسمی به منظور اکتساب دانش فنی مورد نیاز را فراهم آورد. در این مقاله، عوامل مؤثر بر گذار به اقتصاد یادگیرنده در ایران مورد بررسی قرا...

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر فرهنگ سازمانی بر رضایت شغلی و عملکرد سازمانی مدیران و کارکنان سازمان حج و زیارت استان تهران انجام شده است. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری مورد نظر در این تحقیق را کلیه مدیران و کارکنان سازمان حج و زیارت استان تهران تشکیل می دهد که بر اساس آخرین آمار و اطلاعات تعداد این افراد، 930 نفر می باشد. حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران و روش نمونه گیری ت...

یکی از مباحث کلیدی در تئوری سازمان، تئوری سازمان یادگیرنده است. در عصر فعلی که یادگیری سازمانی ضامن بقا هرگونه سازمان است، سازمان های دولتی بنا به رسالت خود یعنی «خدمت به منفعت عامه» باید بیش از سازمان های بخش خصوصی بیاموزند. حفظ منافع عامه منوط به آموختن راه جدید برای مدیریت آن منافع است و این امر جز با یادگیری دانش های جدید میسر نخواهد بود. در این پژوهش شکل گیری سازمان های یادگیرنده در بخش دو...

چکیده در این پژوهش هدف بررسی رابطه ابعاد فرهنگ سازمانی با خلاقیت و عملکرد دبیران دوره متوسطه شهر مرودشت می باشد که در سال تحصیلی 91-90 مشغول به کار می باشند. روش تحقیقی از نوع توصیفی بوده و جامعه آماری موردنظر 320 نفر می باشند که با استفاده از جدول مورگان 175 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از سه پرسشنامه فرهنگ سازمانی هافستد، پرسشنامه خلاقیت تورنس و پرسشنامه عملکرد که ب...

چکیده هدف از انجام پژوهش حاضر، مقایسه فرهنگ مدارس و سبک مدیریت دبیرستان های دولتی با غیردولتی شهرستان دامغان می باشد. روش پژوهش، توصیفی از نوع پیمایشی بود و جامعه آماری پژوهش، شامل کلیه مدارس متوسطه می باشد که به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای، از بین 16 دبیرستان دولتی، 8 دبیرستان انتخاب شد و تعداد 102 دبیر به عنوان نمونه انتخاب شدند. و به دلیل کم بودن مدارس غیردولتی، از 3 دبیرستان، تعداد 40 دب...

سرمایهفکریمحرک کلیدی برای رقابت و بهبود عملکرد دانشگاهی است. سازمانی که قادر به توسعۀ سرمایه فکری خود نباشد قادر به بقا نخواهد بود و یادگیری سازمانی و فرهنگ یادگیری نقش بنیادی در توسعه‌ی سرمایه فکری سازمان دارا می‌باشد، این پژوهش با هدف تعیین رابطه یادگیری سازمانی و فرهنگ یادگیری با سرمایه فکری اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری انجام پذیرفت.روشاین پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است، جا...