هوش معنوی نه تنها در بعد فردی، بلکه در بعد سازمانی نیز اهمیت ویژه ای دارد. معنویت می تواند با تأثیر بر روی وجدان انسان ها، حس تعهد نسبت به مسؤولیت های روزمره زندگی را به وجود آورده و نوعی تعهدپذیری در آنها ایجاد کند. این پژوهش با هدف بررسی رابطه هوش معنوی و تعهد شغلی کتابداران کتابخانه های دانشگاهی شهر بیرجند انجام شد. روش پژوهش حاضر، پیمایشی- توصیفی از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری پژوهش، ک...

چکیده هدف اصلی این پژوهش بررسی ارتباط هوش معنوی با رضایت شغلی کارکنان در دانشگاه های دولتی شهر تهران است.هوش معنوی مفهوم جدیدی است که تحقیقات زیادی روی آن صورت نگرفته است. خصوصا در ایران. لذا پس از بررسی ادبیات، ?? مدل ارائه شده در زمینه هوش معنوی مورد مطالعه و بررسی قرار گرفت. در نهایت مدل اصلاح شده زوهر با توجه به کامل بودن نسبی مدل و قابل استفاده بودن آن در مباحث مدیریتی انتخاب گردید.جامعه ...

هدف :بررسی رابطه دو متغیر هوش معنوی و خودکارآمدی بعنوان دو متغیر جدید با رضایت شغلی روش شناسی : برای انجام این تحقیق تعداد 130پرسش نامه که شامل پرسش نامه های رضایت شغلی با پایایی 83/ و هوش معنوی دیوید کینگ با چهار بعد آگاهی متعالی، توسعه سطح هوشیار، تفکر انتقادی، معناسازی شخصی با پایایی 81/ و پرسش نامه خودکارآمدی شرر با پایایی 86/ ، بود در بین کارکنانی که با روش تصادفی طبقه ای بعنوان نمونه در...

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه تفکر غیر منطقی و هوش معنوی با فرسودگی شغلی معلمان شهر شاهرود به اجرا درامد. به این منظور معلمان زن و مرد مقاطع ابتدایی ، راهنمایی و دبیرستان شاهرود از استان سمنان به عنوان جامعه آماری این پژوهش در نظر گرفته شدند. نمونه مورد نیاز این تحقیق شامل 140 نفر که 70 نفر آنها معلم زن و 70 نفر معلم مرد بودند از بین معلمان این منطقه با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرح...

هدف این تحقیق بررسی تأثیر هوش معنوی بر سکون زدگی در مسیر پیشرفت شغلی سرمایه انسانی با نقش تعدیل گری جوسازمانی در دانشگاه پیام نور استان آذربایجان شرقی است. در این پژوهش برای هوش معنوی از مدل کینگ (2008)، سکون زدگی شغلی باردویک (1986)و جو سازمانی پرسشنامه هالپین و کرافت (1963) استفاده شده است. جامعه آماری این پژوهش را کارکنان و اساتید دانشگاه های پیام نور استان آذربایجان شرقی تشکیل می دهند که به...

هدف از پژوهش حاضر شناخت رابطه بین هوش معنوی و رضایت شغلی و رضایت از زندگی است . جامعه آماری آن معلمان دوره متوسطه شهرستان اسلامشهر در سال تحصیلی 91-92 به حجم 147 نفر بودند که به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند . آزمودنی ها به سه پرسشنامه هوش معنوی عبداله زاده و همکاران و رضایت از زندگی دینر و رضایت شغلی دانت پاسخ دادند. برای تحلیل داده ها از روش های آماری ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون استفاده...

هدف از این پژوهش، بررسی رابطه بین هوش معنوی با سلامت عمومی و فرسودگی شغلی معلمان تربیت بدنی استان خراسان جنوبی می باشد. پژوهش حاضر توصیفی از نوع هبستگی می باشد که به شکل میدانی انجام شده است. جامعه آماری این تحقیق، کلیه معلمان تربیت بدنی استان خراسان جنوبی که در استخدام رسمی اداره کل آموزش و پرورش استان خراسان جنوبی هستند را در بر می گیرد. کل افراد در این جامعه 420 نفر بود که بر اساس جدول مورگا...

نتایج حاصل نشان داد که 1) مهارت های کارآفرینی با فرسودگی شغلی کارکنان و ابعاد آن رابطه منفی معناداری دارد ، یعنی هر چه کارکنان از نظر مهارت های کارآفرینی بالاتر باشند ،فرسودگی شغلی در آنان کمتر است. 2) هوش معنوی با فرسودگی شغلی کارکنان و ابعاد آن رابطه منفی معناداری دارد ، یعنی هر چه کارکنان از نظر هوش معنوی بالاتر باشند فرسودگی شغلی در آنان کمتر است.

چکیده: یکی از نکته های مهم و موثر بر کارایی مدیران و معلمان تنیدگی شغلی و منابع آن است که ضربه بزرگی بر حرفه آنها بویژه بر فرایند مدیریت یادگیری و یاددهی توسط آنان وارد می شود. هدف از این پژوهش بررسی منابع تنیدگی شغلی و مدیران و معلمان دبیرستانهای شهر تبریز با توجه به هوش هیجانی و معنوی آنان است. برای نیل به این هدف از بین مدیران و دبیران شهر تبریز 82 نفر و 172 نفر معلم به صورت تصادفی انتخا...

مقدمه: استرس شغلی پرستاران عاملی است که از انجام مراقبت بالینی بهینه جلوگیری کرده و صلاحیت شغلی را کاهش میدهد، اما بکارگیری هوش معنوی در محیط کار میتواند منجر به رضایت شغلی و کاهش استرس شغلی شود. هدف: این مطالعه جهت تعیین تاثیر آموزش هوش معنوی بر استرس شغلی پرستاران انجام شده است. مواد و روش ها: مطالعه حاضر یک پژوهش نیمه تجربی با گروه کنترل از نوع پیش آزمون –پس آزمون بوده که درسال1393 انجام شده...