چکیده زمینه و هدف: صلاحیت بالینی از موضوعات بحث انگیز در حوزه سلامتی است که در حیطه‏های پرستاری از جمله آموزش، عملکرد و مدیریت از اهمیت ویژه‏ای برخوردار است. پرستاران تازه کار به عنوان بخشی از نیروی انسانی در مراکز درمانی، نیازمند مراقبت و توجه خاص بوده و ارزیابی صلاحیت بالینی آنان نقش مهمی در مدیریت فرایند ارائه مراقبت و تعیین نیازهای آموزشی آنان دارد. هدف مطالعه حاضر تعیین صلاحیت بالینی تازه...

این پژوهش با هدف تعیین اثر بخشی امید درمانی در افزایش تاب آوری بیماران مبتلا به ام اس انجام پذیرفت. طرح پژوهش حاضر یک طرح شبه آزمایشی از نوع پیش آزمون - پس آزمون با گروه کنترل می باشد و جامعه آماریشامل کلیه بیماران مبتلا به ام اس عضو انجمن ام اس ایران در شهر تهران در سال 1390-1391 می باشد که ازبین آنها30 نفرکه تمایل به همکاری داشتند انتخاب و به طور تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل جایگزین شدند....

داغ «ناهمکاری» بر پیشانی هر جامعه ای که نشان شود، دست کم- از منظر روانی- چنان به خودباختگی مردم آن جامعه منتهی می شود که کوشش سالیان دراز پژوهشگران پیرامون صحت و سقم آن و یا راه های رفع آن را موجه می کند. پیرامون همکاری و ناهمکاری ایرانیان، دیدگاه های مختلفی وجود دارد که گاه کاملا در برابر هم قرار می گیرند. از این رو پرسش اساسی این پژوهش این است که علل مغایرت دیدگاه های پیرامون همکاری و ناهمکار...

این تحقیق به بررسی تاثیر استفاده از روش پرسش مشارکتی در مقابل روش خود پرسشی بر توانایی خواندن زبان آموزان سطح پیش متوسطه ایرانی می پردازد. در این تحقیق تلاش شده تا متوجه شویم که آیا این استراتژی ها تاثیری بر روی توانایی خواندن زبان آموزان دارد یا نه و کدام یک تاثیر بیشتری دارد. بر این اساس 98 زبان آموز انتخاب و از طریق تست مهارتی ماک تافل همگن شدند. سپس محقق آنها را به سه گروه تقسیم کرد که این ...

مقدمه: همکاری علمی فرآیندی است که طی آن دو یا چند نویسنده با هدف خلق اثری مشترک، منابع و استعدادهای خود را به اشتراک می گذارند. یکی از اشکال همکاری علمی، هم تألیفی است. این مطالعه به بررسی میزان هم تألیفی در مقالات حوزه قلب و عروق ایران طی سال های 2002 تا 2011 در وبگاه علوم ( ( wos ) web of science ) می پردازد.   روش کار: این پژوهش از نوع پیمایشی و به روش توصیفی- تحلیلی است. جامعه پژوهش شامل کل...

زمینه و هدف: به فرآیند اشتراک گذاری دانش میان دو یا چند پژوهشگر به منظور رسیدن به هدف مشترک که همان تولید یک اثر علمی است همکاری علمی می گویند. یکی ازشیوه های همکاری علمی، هم تألیفی است. هدف مطالعه حاضر تعیین الگوی همکاری علمی در مقالات نمایه شده دانشگاه علوم پزشکی کردستان دربانک استنادی اسکوپوس از سال 2010 تا 2014 است. روش بررسی: این مطالعه از نوع علم سنجی و با استفاده از بانک اطلاعاتی اسکوپوس...

در رویکرد روایت درمانی مواجهه ای، شرکت کننده با همکاری درمانگر، دست به ساخت یک شرح حال دقیق و به ترتیب وقوع زمانی از زندگی خودش می زند. شیوه روایت درمانی مواجهه ای دارای دو نقطه تمرکز است. هدف اول در این شیوه آن است که با استفاده از مواجهه درمانی، با مواجهه کردن بیمار با خاطرات مربوط به رویداد آسیب زا از شدت علائم اختلال تنیدگی پس از ضربه در آنها کاسته شود و هدف دوم ساخت یک روایت دقیق از رویداد...