مقدمه : اختلال وسواسی اجباری یکی از شایع ترین اختلالات روانی است که بر تمام جنبه های زندگی اثر می گذارد . با توجه به شیوع بالای اختلال وسواس جبری و اثرات مخربی که این اختلال در طولانی مدت بر روابط بین فردی و ارتباطات اجتماعی دارد. مطالعه ای با هدف بررسی اثربخشی درمان بهزیستی روانشناختی بر نشانگان بالینی و ترس از ارزیابی منفی بیماران وسواس شستشو انجام گرفت. روش کار:پژوهش حاضر نیمه آزمایشی، از نو...

مقدمه: نوجوانان مبتلا به اختلال وسواسی­ـعملی، از مشکلات روانشناختی بسیاری در رنج هستند. هدف پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی روان‌درمانی مذهبی بر کاهش علائم وسواس، اضطراب و افسردگی نوجوانان مبتلا به وسواس فکری­ـ عملی بود.   روش: روش پژوهش، شبه­آزمایشی (پیش‌آزمون­ـ پس‌آزمون با گروه کنترل) بود.       با روش نمونه‌گیری در دسترس، 56 نوجوان مبتلا به ...

چکیدههدف:  هدف پژوهش حاضر تعیین همبودی اختلالهای شخصیت با اختلالهای روانی نیازمند توجه بالینی است. روش: در این پژوهش 203 نفر (124 مرد و 79 زن) که  از میان بیماران بستری در بخشهای روانپزشکی مرکز آموزشی ـ درمانی فارابی کرمانشاه  به روش نمونه‏گیری در دسترس برگزیده شده و به کمک یک فهرست وارسی علائم و نشانه‏های روانپزشکی بر پایه ضوابط تشخیصی dsm-iv مورد بررسی قرار گرفتند. یافته‏ها: نتایج نشان داد که...

زمینه و هدف: بیماری وسواس یک بیماری شایع در روانپزشکی است و تقریبا در 2% جمعیت جهان دیده می شود و موجب افزایش اضطراب در بیمار می گردد. بیماری وسواس در دوران قاعدگی، حاملگی و بعد از زایمان زنان ممکن است شروع شود و باعث افت در کیفیت زندگی زنان می شود. هدف از این مقاله بررسی عوامل موثر بر شروع وسواس در سنین باروری زنان می باشد.روش کار: در یک مطالعه توصیفی، 53 زن با تشخیص DSM-IV (Diagnostic and Sta...

اختلال وسواس- اجبار با شیوع مادام‌العمر تقریباً 5/2 درصد به‌عنوان یک مشکل جهانی سلامت روان مطرح است. امروزه یکی از چالش‌های اساسی، ایجاد درمان‌های مؤثر و جدیدی است که مداخله­ های کم‌هزینه‌ای را نیز فراهم آورد. هدف از این پژوهش تعیین اثربخشی فیلم‌درمانی گروهی بر کاهش نشانه‌های وسواس- اجبار بود. طرح پژوهش حاضر از نوع شبه‌آزمایشی و یک طرح پیش‌آزمون- پس‌آزمون و پیگیری یک ماهه با گروه گواه بود. نمونة...

هدف پژوهش حاضر تعیین اثر بخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد غنی شده با شفقت، بر وسواس دانش آموزان دبیرستانی مبتلا به اختلال وسواس فکری عملی شهر اصفهان بود. روش پژوهش نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون ـ پس آزمون و پیگیری با گروه کنترل بود. جامعه ی آماری پژوهش حاضر را دانش آموزان پسر دبیرستانی مبتلا به وسواس فکری – عملی شهر اصفهان در نیمسال دوم سال تحصیلی 1394-1395 تشکیل می دادند که به دلیل اختلال وسوا...

نوجوانان مبتلا به اختلال وسواسی- عملی در کیفیت زندگی و کارآیی فردی، اجتماعی و تحصیلی مشکلات فراوانی دارند. هدف پژوهش حاضر بررسی اثر بخشی روان درمانی مذهبی برکاهش علائم اختلال وسواس، اضطراب و افسردگی نوجوانان مبتلا به وسواس فکری عملی بود. روش پژوهش شبه آزمایشی(طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل) بود. با روش نمونه گیری در دسترس، سه دبیرستان شهر رشت با جمعیت 1200 دانش آموز، به عنوان جامعه و با ر...

  Introduction : comorbidity is a new term in psychiatric nosology which despite its expansive use is not clearly defined. Overlapping of axis I and Axis II disorders in multiaxial system of DSM and controversy over which disorders belong to which axis, have also complicated the issue. A number of studies investigating patterns of comorbidity for axis I and axis II disorders could not find a on...

مقدمه:وسواس فکری­عملی از شایع­ترین اختلالات روانشناختی است که در صورت عدم درمان سیری مزمن،و به سمت تباهی ناتوان­کننده­ای پیش می­رود. هدف این پژوهش بررسی شیوع وسواس در شهرستان جهرم درشش ماه دوم سال 1394بود. روش کار:طرح پژوهش از نوع توصیفی مقطعی بود،که با استفاده از روش نمونه­گیری خوشه­ای چندمرحله­ای تعداد 411 نفر ( 46-12 ساله) ساکن شهرستان جهرم انتخاب،و پرسشنامه وسواس فکری عملی مازدلی (1977) ازآ...

شخصیت اسکیزوتایپی همایند در وسواس فکری- عملی با پاسخ درمانی ضعیف رابطه نشان داده است. پژوهش‌های قبلی فرض کرده اند شخصیت اسکیزوتایپی سازه‌ای همگن است. چنین رویکردی می‌تواند رابطه اسکیزوتایپی و پیامد درمانی را مغشوش کند. هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر همایندی صفات شخصیت اسکیزوتایپی در درمان شناختی- رفتاری بود. طرح پژوهش از نوع طرح‌های نیمه آزمایشی بود. جامعه‌ آماری کلیه‌ بیمارانی را شامل بود که در سا...