میزان حضور اعضای هیئت علمی رشته علم اطلاعات و دانش شناسی ایران و آثار آنان در وب و همچنین مطالعه زمینه های عملکرد علمی و حرفه ای هدف اصلی است. این پژوهش از نوع کاربردی و به دو روش پیمایشی با رویکرد توصیفی و وب سنجی انجام شد. تمام اعضای هیئت علمی با مرتبه استادیاری و به بالا جامعه پژوهش حاضر را تشکیل داد. داده ها در بستر پایگاه های گوگل، گوگل پژوهشگر و پایگاه نمایه استنادی علوم ایران استخراج گرد...

هدف پژوهش حاضر، بررسی وضعیت تولیدات علمی و شبکة هم‌تألیفی پژوهشگران ایران در حوزة تربیت‌­بدنی و علوم­ ورزشی در پایگاه استنادی وب‌آف‌ساینس، طی سال­های 2016-2006 بود. این پژوهش با رویکرد علم­سنجی و با روش تحلیل شبکه با استفاده از نرم‌افزارهای هیست سایت، نودایکس ال و ووس ویور انجام شد. جامعة پژوهش همة تولیدات علمی پژوهشگران ایران در حوزة تربیت­ بدنی و علوم­ ورزشی بود که در مجلات پایگاه استنادی وب‌...

هدف: پژوهش حاضر میزان همکاری علمی ایرانیان و پژوهشگران سایر کشورهای اسلامی در سه نمایه استنادی علوم، هنر و علوم انسانی و علوم اجتماعی طی سالهای 1900 تا 2008 را بررسی می کند. روش پژوهش: جامعه پژوهش حاضر را آن دسته از تولیدات علمی ایران نمایه شده در پایگاه وب علوم تشکیل می‌دهند که با مشارکت کشورهای اسلامی طی سال¬های 1900 تا 2008 منتشر شده‌اند. جهت تجزیه و تحلیل  داده‌ها از نرم‌افزار اکسل استفاده ...

زمینه و هدف: شناخت و ارزیابی وضعیت پژوهشی هر کشور برای برنامه ریزان و سیاستگذاران پژوهشی و نیز محققان آن کشور امری ضروری است. امروزه بررسی کمّی برونداد علمی (به ویژه مقالات پژوهشی) یکی از مهمترین شاخص های پژوهش و تولید علم شناخته می شود. پایگاه اطلاعاتی (scie) science citation index expanded توسط موسسه اطلاعات علمی (isi) عرضه می شود و یکی از پایگاه های مهم در مطالعات علم سنجی به شمار می آید. این...

هدف این پژوهش ارزیابی کمی و کیفی تولیدات علمی علوم ورزشی ایران است و سهم این حوزه علمی در تولیدات علمی جهان تعیین، و فرآیند تولیدات علمی این حوزه در 21 سال اخیر(2013-1993) در isi ترسیم خواهد شد. این پژوهش به روش علم سنجی انجام شده است و با استفاده از شاخص های کمی(مقالات، استنادات، خود استنادی) و شاخص کیفی( h-index)، تولیدات علمی ایران در حوزه علوم ورزشی را در پایگاه استنادی wos مورد ارزیابی قرا...

پژوهش حاضر با هدف تجزیه و تحلیل رفتارهای استنادی فارغ التحصیلان دو گروه آموزشی فنی مهندسی و علوم انسانی، سال های1380- 1385، براساس مآخذ پایان نامه های موجود در کتابخانه پژوهشگاه اطلاعات و مدارک علمی ایران انجام شده است. روش پژوهش پیمایشی بوده و با به کارگیری روش تحلیل استنادی، منابع و مآخذ 400 پایان نامه از هر دو گروه آموزشی، که از طریق نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شده بودند، مورد بررسی قرا...

مقدمه: امروزه یکی از مهم­ترین دغدغه دانشگاه ­ها، احراز رتبه برتر در نظام­های بین­المللی و بالابودن آمار تولیدات علمی نمایه شده در پایگاه­های معتبر و استناد به آن­‌ها از ملاک­های  اصلی رتبه­ب ندی دانشگاه­ها است. هدف پژوهش حاضر تعیین وضعیت انتشار و استناد مقالات دانشگاه­های علوم پزشکی تهران و شهید بهشتی در پایگاه استنادی وب آو ساینس بر اساس نوع نشریه از سال 2004 تا پایان 2014 است. روش ­ها: این پ...

هدف: هدف از پژوهش حاضر تعیین میزان هم­تألیفی پژوهشگران ایرانی در حوزه روانشناسی در پایگاه استنادی علوم جهان اسلام در سال‌های 1390-1386 بود. روش پژوهش: در پژوهش حاضر از روش توصیفی - تحلیلی با استفاده از ابزارهای علم سنجی استفاده شده است. ابزار پژوهش پایگاه استنادی علوم جهان اسلام است. جهت درون‌دهی داده‌ها و انجام محاسبه‌ها از نرم افزار اکسل استفاده شده است. جامعه پژوهش شامل کلیه مقاله‌های نمایه...

هدف: پژوهش حاضر با هدف ترسیم ساختار حوزه علوم قرآن و حدیث ایران در پایگاه استنادی علوم جهان اسلام، طی سال‌های 1385 تا 1394 انجام ‌شده است. روش‌شناسی: این پژوهش از نوع روش‌های کاربردی علم‌سنجی است و با استفاده از تحلیل هم‌رخدادی واژگان انجام شده است. جامعه پژوهش از 3638 مقاله تشکیل شده است که در مجله‌های حوزه علوم قرآن و حدیث ایران منتشر شده و در پایگاه استنادی علوم جهان اسلام نمایه می‌شوند. برا...

مقدمه: به تازگی از شاخص های علم سنجی هرش، جی و پارامتر ام به منظور ارزیابی کمَی و کیفی انتشارات ارتقاء علمی اعضای هیأت علمی دانشگاه ها استفاده می شود. هدف مقاله ی حاضر ارزیابی کمی و کیفی انتشارات و رتبه بندی اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی ایران با استفاده از شاخ صهای مذکوربود. روش بررسی: این پژوهش پیمایشی- توصیفی و کاربردی است. ابزار گردآوری اطلاعات، چک لیست و مشاهده ی مستقیم است. جامعه ی پژ...