نتایج جستجو برای: نظام بصری
تعداد نتایج: 43364 فیلتر نتایج به سال:
سیطره و نفوذ رسانه های جدید که عمدتاً با نرم افزار، تصویر، فونت و موضوع مشترک در حال گسترش است،اگرچه نویدبخش زبان بصری یکدست برای ارتباط آسانتر است ، اما این یکدستی زبانی، همواره مخاطراتی چون، به حاشیه راندن یا فراموشی فرهنگ های بصری متنوع جهانی را نیز به دنبال داشته است. در ایران نیز این مخاطرات، با عدم استمرار محتوا و عناصر بصری ایرانی در حوزه های مختلف، چون، مخدوش شدن سیمای شهرها، ناپدید شدن ...
مهمترین کارکرد مبادی ورودی، آفرینش احساس ورود به شهر است که ماحصل تعامل ورود روانی، ورود بصری و ورود فیزیکی هست. بر این اساس فرضیه پژوهش حاضر بر این مساله استوار است که به نظر میرسد ضعف عملکردی فضای ورودی شهرها ناشی از طراحی نامناسب و شکل گیری بدون برنامه آن می باشد که موجب بهم خوردن نظام رفتاری مسافرین و بروز ناهنجاریهای رفتاری شده است. نوع تحقیق، کاربردی و رویکرد حاکم بر فضای پژوهش توصیفی-...
یقدم نظام المعلومات الجغرافیة أسهل الطرائق والسبل فی قراءة الخریطة وتخطیط ما هو مطلوب طبقاً لقواعد البیانات المتوفرة حول تلک وتحلیل الصور الجویة وقراءتها وفرزها، ویمکن استعمال تقنیة GIS لتمثیل المتغیرات الهیدرولوجیة والمورفولوجیة لمظاهر السطح ومنها شبکات الأودیة المائیة بکفاء عالیة وٳخراجها بهیئة نماذج خرائطیة کما مؤشر البحث الحالی، ٳذ تم دراسة آلیات الاشتقاق للشبکات من خلال تطبیق نظم بالاستعانة...
نظام ویبومتریکس "Webometrics" لترتیب الجامعات على الانترنت : تحلیل وصفى نقدى لترتیب الجامعات المصریة
فى هده الورقه ,مستعيد الجهد الديناميكى(DVR) يستطيع تعويض الفاقد ويقلل التشوه الكلى للتوافقيات باستخدام مرشح القدره الفعال اثناء هبوط الفولتيه. خوارزميه التحكم المقترحه تستخدم متجهين (αβ ) مع متتبع الطور الحلقى المغلق (PLL) والتزامن المرجعى (dq) للتحسين ادا مستعيد الدينامبكى . ثم استخلاص المكونات الاساسيه للتيار والجهد المقاس عاكس به 48 مفتاح وصل بالتوازى لتحسين استجابه الزمن والنبظا ت .طريقه ال...
هدفت الدراسة إلى الكشف عن واقع استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني classera لدى مدارس الأندلس الأهلية بمدينة سكاكا من وجهة نظر المعلمات، والتعرف على المعوقات التي تواجه المعلمات عند في ولتحقيق أهداف استخدم الباحثان المنهج الوصفي، وكانت الاستبانة كأداة لجمع البيانات، وتكونت عينة (32) معلمة. وتوصلت نتائج أن جاءت بدرجة (عاليـــة جداً) بمتوسط (4.68من 5.00) كما توصلت وجود معوقات (متوسطة) (2.69 وأكثر...
این پژوهش با هدف مطالعه و معرفی عناصر بصری موجود در آرم دانشگاه های جهان با روش توصیفی به بررسی عناصر بصری موجود در آرم های دانشگاهی پرداخته است و جمع آوری اطلاعات در پژوهش به صورت کتابخانه ای بوده که نخست کتاب ها و مقالات مورد مطالعه واقع شده و سپس عناصر بصری 810 آرم دانشگاهی توسط ابزار پرسش نامه مورد آزمون کمّی قرار گرفته و نتایج حاصله که به صورت 15 نمودار نمایش داده شده، به بحث کشیده شده اند....
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید