ژورنال:
:نشریه پرستاری ایران
0
نجمه علی یاری
n aliyari master student of psychiatric nursing management, university of social welfare and rehabilitation sciences, tehran, iran.دانشجوی کارشناسی ارشدمدیریت روان پرستاری، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران مسعود فلاحی خشکناب
m fallahi khoshknab associate professor, nursing group, university of social welfare and rehabilitation sciences, tehran, iran (٭corresponding author). tel: 09125097144 email: msflir@yahoo.comدانشیار، گروه پرستاری، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران (٭نویسنده مسئول). شماره تماس: 09125097144 email: msflir@yahoo.com حمید رضا خانکه
hr khankeh associate professor, nursing group, university of social welfare and rehabilitation sciences, tehran, iran.دانشیار، گروه پرستاری، دانشگاه علوم بهزیستی و نوانبخشی، تهران، ایران محمد علی حسینی
ma hoseini assistant professor, nursing group, university of social welfare and rehabilitation sciences, tehran, iran.استادیار، گروه پرستاری، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران محسن یزدانی
m yazdani master student of nursing, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran.کارشناسی ارشد پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، ایران
چکیده زمینه و هدف: پرستاران تازه کار استرس زیادی را متحمل می شوند که می تواند آثار ناخوشایندی را در ابعاد فردی و حرفه ای بر جای گذارد. هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر مداخله شناختی رفتاری به شیوه گروهی بر میزان استرس پرستاران تازه کار بود. روش بررسی: طرح پژوهش حاضر نیمه تجربی و از نوع پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل می باشد که با انتخاب هدفمند اولیه و تخصیص تصادفی 80 نفر از پرستاران تازه کار ب...