هدف اصلی از این پژوهش، «ارزیابی برنامه درسی دوره متوسطه حرفه ای دانش آموزان آهسته گام  ‌آموزش پذیر از حیث توجه به جایگاه مهارت‌توانمند سازی شغلی» می باشد. جهت دستیابی به این هدف، به بررسی میزان تأثیر عناصر برنامه درسی (هدف، محتوا، زمان و ارزشیابی) بر هر یک از مؤلفه های توانمندسازی شغلی (مهارت های عمومی و اجتماعی، خودمدیریتی، خودکفایی فردی، خودکفایی اقتصادی و توانبخشی حرفه ای) پرداخته می شود. رو...

شواهد پژوهشی و اطلاعات و آمار کسب شده در خصوص آموزش های فنی و حرفه ای و کاردانش از یک سو گویای اهمیت و تأثیر بسزای آموزش های فنی و مهارتی در توسعه جوامع و از سوی دیگر محدودیتها و مشکلات تأمل برانگیزی است، که در این بخش وجود دارد و توسعه و گسترش این آموزشها را با موانع متعددی روبرو کرده است. در همین راستا هدف این پژوهش، آمایش و نیازسنجی ایجاد و توسعه رشته های فنی و حرفه ای و کاردانش در شهرستان...

بنابراین، هدف این پژوهش تحلیل شکاف موجود میان شایستگی های دانش آموختگان آموزش عالی و نیازهای بازار کار از منظر کارفرمایان است. روش انجام پژوهش توصیفی و از نوع پیمایشی است، جامعه آماری این پژوهش را کارفرمایان شرکت های فعال صنایع غذایی در شهرک های صنعتی شهرستان های مرکزی استان مازندران (آمل، بابل و ساری) تشکیل دادند. تعداد این شرکت ها 116 شرکت و روش نمونه-گیری همه شماری است، پرسش نامه ها در کل جا...

هدف این پژوهش مطالعه نقش سرفصل کارشناسی ارشد تربیت بدنی در تأمین مهارت های کارآفرینی دانش آموختگان از نظر کارفرمایان است. جامعه آماری پژوهش، مدیران سازمان تربیت بدنی و مدیران ارشد تربیت بدنی در سایر سازمان های دولتی حداقل در سطح مدیر کل بودند که تعداد 72 نفر از کارفرمایان در پژوهش مشارکت کردند. ابزار این تحقیق پرسشنامه محقق ساخته بود. پایایی پرسشنامه از طریق آلفای کرونباخ 0.83= a به دست آمد. رو...

سیستم قاب سبک فولادی راکه به اختصار LSF (ال­اس­اف) می­نامند، یک سیستم ساختمانی است، که برای اجرای ساختمان­های عمدتاً کوتاه­مرتبه و میان­مرتبه (حداکثر تا ۵ طبقه) استفاده می­شود و یکی از سیستم­های ساختمانی مورد قبول مهندسان عمران (از منظر باربری ثقلی و جانبی)، در کشورهای توسعه­یافته و مدرن می­باشد. اگرچه این سیستم از مزایای قابل توجهی برخوردار می­باشد، اما در ایران با استقبال زیادی مواجه نشده­است ...

هدف اصلی از این پژوهش «بررسی جایگاه توانمندسازی شغلی در برنامه درسی دوره ی متوسطه حرفه ای دانش آموزان آهسته گام آموزش پذیر بوده است .جهت دستیابی به این هدف ، به بررسی میزان تأثیر عناصر برنامه درسی(هدف ، محتوا، زمان و ارزشیابی) بر هر یک از مؤلفه های توانمندسازی شغلی (مهارت های عمومی و اجتماعی ، خود مدیریتی، خودکفایی فردی، خودکفایی اقتصادی و توانبخشی حرفه ای ) پرداخته شد.روش تحقیق مورد استفاده در...

در طرحهای صنعتی نظیر صنایع نفت، نیروگاهها و طرحهای زیربنایی که به گونه­ای بارز از تحولات فن آوری تاثیرمی­پذیرند استفاده از روشها و ساختارهای نوین مدیریت، اجتناب ناپذیر است . مدیران پروژه ها باید با بهره گیری از آخرین دستاوردهای علمی در این زمینه، از کاربرد روشهای ناکارآمد سنتی رهایی یافته تا بتوانند بوسیله روشهای جدید، پروژه های اجرایی خود را در محدوده زمان و بودجه مشخص با کیفیت مطلوب انجام دهن...

قانون کار 1369 به عنوان یکی از منابع مهم حقوق کار در ایران و تنظیم کننده ی روابط کارگران و کارفرمایان ، نقش موثری در توسعه و رونق اقتصادی و اجتماعی دارد.این قانون با بهره مندی از ویژگی های حقوق کار از جمله حمایتی و آمره بودن آن، در تعیین شرایط کار، انعقاد، تعلیق و خاتمه ی قرارداد کار، آموزش و اشتغال به نحو گسترده ای مداخله نموده است. به لحاظ اهمیت مباحث یاد شده در تعیین هزینه ی تولید و افزایش ی...