نتایج جستجو برای: طراحی آموزش پیش نیازهای زوجیت

تعداد نتایج: 202252  

نگاهی به ساختار و محتوای دروس در برنامه‌های آموزشی رشته‌های مهندسی در کشور ایران آشکار کنندۀ این واقعیت است که آموزش مهندسی هدف انتقال "علوم مهندسی" را دنبال می‌کند و کمتر به جنبۀ عملی مهندسی، به‌ مثابه وجه تمایز مهم مهندسی با علوم پایه، توجه دارد.  دروس عملی کم‌شمار برنامه‌ها نیز بیشتر جنبۀ آزمایشگاهی دارند و در نتیجه، باز هم در خدمت آموزش علوم قرار می‌گیرند. در این مقاله سعی شده است با تأملی ...

چکیده: آموزش مبتنی بر شایستگی یک روش جدید آموزشی برای تربیت نسل متفاوتی از پزشکان است. در این رویکرد آموزشی دو مساله مد نظر قرار دارد، تعریف پیامد معتبر و طراحی ابزار سنجش جهت ارزیابی. اولین موضوع مهم تعیین شایستگیهاست. با وجود تشابه زیاد، کشورهای مختلف تلاش کرده اند بر حسب نیازهای جامعه خود و نظام ارائه خدمات سلامت، شایستگیهای مناسب آموزش پزشکی را تعریف کنند. در ایران یک مطالعه در دانشگاه علوم...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
محسن حجت mohsen hojat instructor, dept. of medical-surgical nursing, school of nursing & paraclinical medicine, jahrom university of medical sciences, jahrom,iranمحسن حجت، کارشناس ارشد پرستاری، عضو هیأت علمی، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی جهرم، خیابان شهید مطهری، جهرم، فارس، ایران

مقدمه: سالهاست از اجرای برنامه آموزش مداوم پرستاران می گذرد، اما هنوز انجام تحقیقات مستمر در جهت شناسایی نیازها و اولویت های آموزشی ضروری به نظر می رسد. لذا این مطالعه به منظور تعیین نیازهای آموزشی پرسنل پرستاری بیمارستان های تابعه دانشگاه علوم پزشکی جهرم طراحی و اجرا گردیده است. روش ها: این مطالعه یک مطالعه پیمایشی است که به روش نیازسنجی دلفی و در چهار مرحله انجام گرفت. جامعه مورد مطالعه کلیه ...

ژورنال: :پژوهش های معماری اسلامی 0
سید عباس یزدانفر محمد علی خان محمدی محمد درویش مهدی حمزه نژاد

علیرغم رشد و توسعه کمی پرشتاب در چند سال اخیر، توجه چندانی به کیفیت محیط های آموزشی معاصر در دانشگاه های کشور نشده است. دیدگاه کمی نگر به مقوله آموزش باعث شده است فضای یادگیری در دانشگاه ها صرفاً محدود به کلاس درس شده و در پی آن رشد و ارتقا در دانشگاه ها بصورت تک بعدی وصرفاً در یک رشته ی تحصیلی تخصصی برای دانشجویان انجام گیرد. عدم توجه به نیازهای روانشناختی انسان و رویکرد یک سویه به مقوله آموزش (...

ژورنال: :ابن سینا 0
حسین زارع h zare department of psychology, payame noor university, tehranتهران، دانشگاه پیام نور، گروه روانشناسی حمید ملکی h maleki department of educational sciences, payame noor university, tehranتهران، دانشگاه پیام نور، گروه علوم تربیتی احمد رستگار a rastgar department of educational sciences, payame noor university, tehranتهران، دانشگاه پیام نور، گروه علوم تربیتی فهیمه یاری f yari phd student of distance learning, payame noor university, tehranتهران، دانشگاه پیام نور محمدرضا قاسم زاده m ghasemzadeh aja university of medical sciences, tehranتهران، دانشگاه علوم پزشکی آجا

مقدمه: اختلال نقص توجه-بیش فعالی در دهه های اخیر شیوع روبه رشدی داشته است. یکی از مهمترین جنبه های درگیر در آن، عملکرد تحصیلی است. در خصوص مداخلات آموزشی مؤثری که می تواند منجر به بهبود عملکرد تحصیلی مبتلایان گردد، شناخت کمی وجود دارد. روش بررسی: تعداد 45 نفر با در نظر گرفتن فاکتورهای تحقیق و اخذ رضایت در 3 گروه 15 نفره نسبتاً متجانس (گروه آموزش سنتی، آموزش الکترونیکی و آموزش ترکیبی) جای گرفتند....

ژورنال: :مطالعات حقوقی 0

چکیده اجرت المثل ایام زوجیت و نحله، از جمله حقوق مالی زوجه است که پرداخت آن به وی در صورت مطالبه در زمان طلاق، در شرع مقدس و قوانین موضوعه ایران پیش بینی شده است. اجرت المثل ایام زوجیت اجرتی شبیه اعمال انجام گرفته است که زوجه در قبال خدماتی که در منزل شوهر، به دستور وی و بدون قصد تبرع انجام داده است، دریافت می دارد. قانون گذار ایران در بند ب تبصره 6 ماده واحده اصلاح مقررات مربوط به طلاق مصوب 13...

ژورنال: :مجله دانشکده پرستاری و مامایی همدان 0
نرگس مرادی علوم پزشکی تبریز فرحناز عبدالله زاده علوم پزشکی تبریز آزاد رحمانی مرکز تحقیقات سرطان وحید زمانزاده علوم پزشکی تبریز ایرج اسودی مرکز تحقیقات سرطان کریم قلعه بان بیمارستان رازی

مقدمه: بیماران مبتلا به سرطان پستان نیازهای مراقبت حمایتی زیادی را در طول بیماری خود دارند و آموزش می تواند باعث کاهش نیازهای مراقبت حمایتی این بیماران گردد. تا کنون مطالعه ای در جهت آموزش به همسران بیماران مبتلا به سرطان پستان انجام نشده است. این مطالعه با هدف بررسی تاثیر آموزش همسران در برآورده نمودن نیازهای مراقبت حمایتی بیماران مبتلا به سرطان پستان در تبریز انجام گرفت. روش کار: بیماران شرکت...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده علوم انسانی 1394

هدف پژوهش حاضر مطالعه میزان پاسخگویی آموزش های دانشگاهی به نیازهای کارآفرینی دانشجویان کارشناسی فنی و مهندسی دانشگاه های پیام نور و صنعتی شهر اصفهان در چهار زمینه دانش، مهارت، نگرش و خلاقیت در سال تحصیلی94-93 است. جامعه آماری تحقیق، شامل 1100 نفر دانشجوی سال سوم و چهارم دوره کارشناسی فنی و مهندسی می باشند که بر اساس جدول مورگان تعداد 285 نفر با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای متناسب با حجم انتخاب...

ژورنال: :پژوهش های مشاوره 0
نازنین خراسانی nazanin khorasani محمدرضا عابدی mohammadreza abedi احمد صادقی ahmad sadeghi

هدف این پژوهش تعیین نیازهای مسیر شغلی کودکان پیش دبستانی در سال 94-1393 در شهر اصفهان بود. روش پژوهش اکتشافی- توصیفی است. به منظور نیازسنجی 377 نفر از والدین کودکان پیش دبستانی به روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند. جمع آوری داده ها به وسیله ی پرسشنامه ی 91 سوالی نیازهای مسیر شغلی کودکان پیش دبستانی صورت گرفت(خراسانی،1394). پایایی پرسشنامه براساس آلفای کرونباخ 96/0 گزارش شده و روایی...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید