This article has no abstract.

پژوهش حاضر، سرفصل های دروس رشته آموزش زبان انگلیسی در مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد نظام آموزشی ایران را بر مبنای طبقه بندی بازنگری شده بلوم بررسی کرده است تا میزان بازنمایی سطوح مختلف این طبقه بندی را در برنامه های درسی تعیین کند. بدین منظور، با استفاده از تحلیل محتوا، بسامد و نسبت اهداف مرتبط با بعد دانش (دانش واقعی، دانش مفهومی، دانش روندی و دانش فراشناختی) و بعد شناختی (به یاد آوردن، فهمید...

طبقه بندی علوم همواره مورد توجه فلاسفه و دانشمندان بوده و هست . بسیاری از بزرگان دینی و غیر دینی هم در این باب داد سخن داده اند . در قرون اخیر ‘فرهنگ نویسی نیزناگزیر به مسئله تقسیم بندی و طبقه بندی علوم پرداخته است . در این طرح با استفاده از تجارب قبلی ‘طرحی جدی و با اتکا و استناد به آیات قرآن مجید داده شده است . این طرح عمدتأ ‘ به تقسیم بندی دوگانه توجه کرده و تا چند رده همین روش را حفظ کرده ا...

هدف مقاله حاضر، بررسی جایگاه تفکرانتقادی در اسناد بالادستی آموزش و پرورش ایران است. به همین منظور  در این پژوهش که نوعی مطالعه ارزشیابی است از فعالیت تحلیل محتوا استفاده شده است  و به دلیل اینکه محقق خود شخصا به مطالعه و جستجوی ملاک ها و شاخص ها می پردازد از روش توصیفی بهره گرفته شده است.در پژوهش ، ابتدا با بررسی ادبیات و پیشینه موضوع ،مولفه های مشترک  تفکر انتقادی  از دیدگاه نظریه پردازان و پژ...

سخن سردبیر Editorial مجله دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان دوره 13، دی 1393، 924-923       طبقه بندی سوء رفتارهای پژوهشی   Classification of Research Misconduct   محسن رضائیان[1] M. Rezaeian   خلافکاری‌های پژوهشی (Research misconduct) مشتمل بر طیف وسیعی از رفتارهای بسیار مخرب تا رفتارهای کمتر مخربی را در بر می‌گیرد که می‌توان مهمترین آنها را به شرح زیر ط...

چکیده این تحقیق به منظور بررسی سوالات امتحانی پایان ترم شیمی دبیرستان های شهر بوکان طی سالهای 92-1391 و سوالات آزمون ورودی دانشگاه مطابق با سطوح شناختی بلوم واین که ایا کدامیک از سطوح بلوم بیشتر در سوالات پایان ترم شیمی دبیرستان های شهر بوکان استفاده شده اند؟کدامیک از سطوح بلوم بیشتر در سوالات شیمی کنکور سراسری استفاده شده اند؟ و... نوع تحقیق و روش بررسی فرضیه ها یا پاسخگویی به سوالات توصیفی ب...

هدف تحقیق حاضر تحلیل محتوای کتاب زیست شناسی و آزمایشگاه 2 بر اساس عناصر برنامه درسی و سطوح اهداف شناختی بنجامین بلوم می باشد . روش تحقیق توصیفی از نوع زمینه یابی بوده و از تکنیک تحلیل محتوا بهره گرفته است . حجم جامعه و نمونه آماری 51 نفر از دبیران زیست شناسی منطقه پاکدشت بوده است . روایی صوری پرسشنامه محقق ساخته توسط کارشناسان مورد تائید قرار گرفت و اعتبار آن از طریق فرمول آلفای کرونباخ 84/0 تع...

طبقه بندی گیاهان برحسب گونه آنها یکی از مهمترین اهداف سنجش از دور در کشاورزی دقیق است. برای تهیه آلگوریتمی که بتواند این مهم را انجام دهد، نیاز به داده های زمینی با اطمینان بالا وجود دارد. بنابراین نیازمند تهیه راهکاری برای استخراج اطلاعاتی قابل اعتماد زمینی از خود تصاویر هستیم. در این تحقیق با استفاده از منحنی های طیفی آزمایشگاهی گیاهان روشی آسان برای شناسائی پیکسل های با پوشش کامل گیاهی معرفی...

کنترل علف های هرز با کمترین آثار مخرب زیست محیطی در کشاورزی دقیق یک امر حیاتی بوده که منجر به انجام تحقیقات فراوانی در این زمینه شده است. روش های فیزیکی مبارزه با علف هرز بسیار هزینه بر هستند. بنابراین توسعه روش های کم هزینه و سازگار با محیط زیست در راستای توسعه کشاورزی دقیق ضروری خواهد بود.