نتایج جستجو برای: سیاست گذاری مبتنی بر شواهد

تعداد نتایج: 533544  

ژورنال: :مطالعات ناتوانی 0
ملیحه ذوالفقاری malihe zolfaghari بیژن شفیعی bijan shafiei ۰۹۱۳۳۲۷۷۱۹۶ ندا طهماسبی گرمتانی neda tahmasebi garmatani وحید عشوریون vahid ashoorioon

چکیده هدف: به منظور ارزیابی شدت لکنت کودکان و بررسی نتایج درمان نیاز به ابزار استاندارد و پایا برای سنجش دقیق رخدادهای لکنت است. یکی از ابزارهای سنجش معتبر سنجش شدت لکنت، ابزار ssi-4 است. هدف این مطالعه بررسی پایایی درون و میان آزمونگر نسخهٔ فارسی این ابزار، در کودکان پیش از دبستان بود.روش بررسی: این مطالعه از نوع توصیفی-تحلیلی است که به صورت مقطعی انجام شد. در جهت تعیین پایایی بین آزمونگر، مطال...

ژورنال: :راهبردهای آموزش در علوم پزشکی 0
شعله بیگدلی bigdeli s. غلامرضا کردافشاری kordafshari g. سید کامران سلطانی عربشاهی soltani arabshahi s.k. محمدرضا شمس اردکانی shams ardakani m.r. حوریه محمدی کناری mohammadi kenari h. educational development office, faculty of traditional medicine, tehran university of medical sciences, tehran, iranدفتر توسعه آموزش، دانشکده طب سنتی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران

اهداف: با توجه مجدد وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و محافل دانشگاهی کشور به طب سنتی ایران، شناسایی منابع معتبر و استفاده از شواهد مستند و قابل اطمینان برای آموزش دانشجویان و درمان بیماران ضروری است. بنابراین این مطالعه به منظور مشخص کردن تمهیدات و تهدیدات پیش رو و راهکارهای لازم برای به کارگیری یا افزایش کاربرد طب مبتنی بر شواهد در طب سنتی ایران صورت گرفت.روش ها: این پژوهش کیفی به روش تحلیل ...

ژورنال: :طب جنوب 0
کامران میرزایی kamran mirzaei department of community medicine, faculty of medicine, bushehr university of medical sciences,bushehr, iranگروه پزشکی اجتماعی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی بوشهر، بوشهر، ایران ثریا زحمتکش soraya zahmatkesh family health and population unit, vice-chancellery for health affairs, shiraz university of medical sciences, iranگروه جمعیت و سلامت خانواده، معاونت بهداشتی، دانشگاه علوم پزشکی شیراز میترا امینی mitra amini education and development center, shiraz university of medical sciences, shiraz, iranمرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شیراز

زمینه: پزشکی مبتنی بر شواهد (ebm) عبارت است از توانایی و مهارت پزشکان در بکارگیری و ادغام بهترین شواهد بالینی روز متناسب با شرایط ویژه بیمار، که این شواهد از پژوهش های بالینی تکرارپذیر و بدون سوگرایی به دست آمده باشد. در سال های اخیر، جهت ارتقاء هر چه بیشتر کیفیت مراقبت های بالینی ارائه شده جهت بیماران، تجربه بالینی پزشکان با شواهد پژوهشی حاصل از موارد بالینی مشابه ترکیب شده است. هدف از این مطا...

ژورنال: :مجله دندانپزشکی جامعه اسلامی دندانپزشکان 0
دکتر محمدرضا خامی mohammad reza khami دکتر احمد جعفری ahmad jafari دکتر زهرا محتشم راد zahra mohtashamrad دکتر رضا یزدانی reza yazdani دکتر آناهیتا مسکوچی anahita moscowchi دکتر انسیه اخگری ensiyeh akhgari دکتر مریم الیاسی

آگاهی، دانش و نگرش دانشجویان دندانپزشکی دانشگاههای علوم پزشکی تهران و شهیدبهشتی در زمینه دندانپزشکی مبتنی بر شواهد     دکتر محمدرضا خامی1- دکتر احمد جعفری2 - دکتر زهرا محتشم راد3 – دکتر رضا یزدانی2- دکتر آناهیتا مسکوچی3-   دکتر انسیه اخگری3- دکتر مریم الیاسی3   1- عضو مرکزتحقیقات دندانپزشکی و استادیار گروه آموزشی سلامت دهان و دندانپزشکی اجتماعی دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران   2- ا...

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
احسان نزاکتی ehsan nezakati infectious disease specialist, assistant professor, department of internal medicine, school of medicine, shahroud university of medical sciences, shahroud, iranمتخصص بیماری های عفونی، استادیار، گروه داخلی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شاهرود، شاهرود، ایران محمد باقر سهرابی mohammad bagher sohrabi general practitioner, school of medicine, shahroud university of medical sciences, shahroud, iranپزشک عمومی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شاهرود، شاهرود، ایران ربابه زروج حسینی robabeh zaroug-hosseini msc in medical education, vice-chancellery of education, shahroud university of medical sciences, shahroud, iranکارشناس ارشد آموزش پزشکی، معاونت آموزشی، دانشگاه علوم پزشکی شاهرود، شاهرود، ایران پونه ذوالفقاری pouneh zolfaghari general practitioner, school of medicine, shahroud university of medical sciences, shahroud, iranپزشک عمومی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شاهرود، شاهرود، ایران الهه یحیائی elaheh yahyaei expert in health care management, vice-chancellery of treatment, shahroud university of medical sciences‎, shahroud, iranکارشناس مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی، معاونت درمان، دانشگاه علوم پزشکی شاهرود، شاهرود، ایران

زمینه و هدف: گزارش صبحگاهی از جمله روش های رایج، مفید و ارزشمند آموزش بالینی در سطح دنیا محسوب می شود. این روش هنگامی که بر مبنای پزشکی مبتنی بر شواهد (‏evidence-based medicine‏ یا ‏ebm‏) ‏اجرا گردد، نقش مؤثرتری در یادگیری دانشجویان پزشکی ایفا می نماید. مطالعه حاضر با هدف تعیین تأثیر آموزش ebm بر مهارت ارایه و کیفیت گزارش صبحگاهی از دیدگاه دانشجویان پزشکی انجام شد. روش کار: این مطالعه به صورت ت...

ژورنال: :مجله اپیدمیولوژی ایران 0
معصومه صادقی m sadeghi master student in epidemiology, school of public health, kerman medical university, iranعضو مرکز تحقیقات بیماری های دهان و دندان و دانشجوی کارشناسی ارشد اپیدمیولوژی، دانشکده بهداشت، دانشگا نرگس خانجانی n khanjani assistant professor, school of public health, kerman medical university, iranعضو مرکز تحقیقات بیماری های مغز و اعصاب و استادیار اپیدمیولوژی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی ک فاطمه معتمدی f motamedi assistant professor, school of health management and information technology, kerman medical universiاستادیار کتابداری و اطلاع رسانی، دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان

background & objectives: today evidence-based medicine (ebm) has been accepted as a new and reliable paradigm in medical sciences and considered to improve the quality of medical practice. the objective of this study was to assess the knowledge and attitudes of kerman medical university (kmu) residents about ebm and the rate of its application.methods: this cross sectional study was conducted i...

ژورنال: :مجله تحقیقات کیفی در علوم سلامت 0
فرشته نجفی fereshteh najafi دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی تهران فاطمه منجذبی fatemah monjazebi دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی تهران نسرین نیک پیما nasrin nikpeyma دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی

مقدمه: هر روز بر تعداد تحقیقات کیفی در پرستاری افزوده می گردد، اما یافته های بسیاری از این تحقیقات در عملکرد بالینی و سیاست گذاری ها مورد استفاده قرار نمی گیرند. با توجه به اینکه هر یک از تحقیقات کیفی به تنهایی جنبه ای از حقایق مرتبط با سلامت و بیماری را نمایان می سازند و با توجه به اهمیت بکارگیری شواهد در برنامه ریزی های بهداشتی و مراقبتی در محیطهای بالینی برای پرستاران، آشنایی با تکنیک متاسنت...

ژورنال: :مجله دانشکده دندانپزشکی مشهد 0
امیر امیر معین تقوی amir moeintaghavi professor of periodontics, dental materials research center, school of dentistry, mashhad university of medical sciences, mashhad, iranاستاد پریودانتیکس، مرکز تحقیقات مواد دندانی، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران مجیدرضا مجیدرضا مختاری majid reza mokhtari assistant professor of periodontics, oral & maxillofacial diseases research center, school of dentistry, mashhad university of medical sciences, mashhad, iranاستادیار پریودانتیکس، مرکز تحقیقات بیماری‏های دهان، فک و صورت، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی مشهد (mashhad university of medical sciences) فرزانه فرزانه لعل علیزاده farzaneh lal alizadeh dentistدندانپزشکسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی مشهد (mashhad university of medical sciences) فاطمه فاطمه فرازی fateme farazi assistant professor of oral medicine, north khorasan university of medical sciences, bojnourd, iranاستادیار بیماری‏های دهان، فک و صورت، دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی مهدی مهدی سهرابی mehdi sohrabi specialist of oral & maxillofacial radiologyمتخصص رادیولوژی دهان، فک و صورتسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی (khorasan shomali university of medical sciences)

مقدمه: تـجربه بالینی با شواهد پژوهشی جهت ارتقای هرچه بیشتر کیفیت مراقبت‏های بالینی بیماران در سال‏های اخیر، تـرکیب شـده است. اهمیت آشنایی با دندانپزشکی مبتنی بر شواهد، جهت‏دهی برای انتخاب و استفاده از اطلاعات معتبر در میان تعداد زیاد مقالات، کتب و مراجع منتشر شده می‏باشد. این مطالعه به منظور تعیین میزان آگاهی و استفاده دستیاران بالینی، به عنوان یکی از مهمترین گروه‏های آموزش دهنده و آموزش گیرنده...

ژورنال: :توسعه آموزش در علوم پزشکی 0
زهرا کریمیان zahra karimian -شیراز - خیابان نشاط - مجتمع سالن های صدرا و سینا - طبقه دوم - قطب آموزش الکترونیکی دانشگاه جواد کجوری javad kojouri -شیراز - خیابان نشاط - مجتمع سالن های صدرا و سینا - طبقه سوم - مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی محمد مهدی ثاقب mohammad mahdi sagheb -شیراز - خیابان نشاط - مجتمع سالن های صدرا و سینا - طبقه سوم - مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی

مقدمه: در سال های اخیر تلاش های بسیاری درآموزش و توسعه پزشکی مبتنی بر شواهد در دانشگاه های علوم پزشکی به انجام رسیده است. تحقیقات گواه بر آن است که آموزش و توانمندسازی دستیاران بالینی، دانشجویان پزشکی و پزشکان عمومی به شیوه های مختلفی در کشورمان و در دانشگاه های دنیا در حال اجراست اما به رغم تاثیرات مثبتی که این آموزشها برافزایش دانش، مهارت و نگرش فراگیران داشته است، در برخی موارد این دوره ها ن...

ژورنال: :یادگیری الکترونیکی (مدیا) 0
زهرا کریمیان zahra karimian جواد کجوری javad kojouri آسیه صالحی asiyeh salehi بهداد امیری behdad amiri

مقدمه: پزشکی مبتنی بر شواهد به معنای کاربرد متعهدانه بهترین شواهد عینی برای اتخاذ تصمیمات تشخیصی و درمانی دقیق، آگاهانه و منصفانه برای بیماران است. این رویکرد، تلاش می­­کند با ایجاد و تقویت توانایی طرح­سؤال، مهارت­های جستجوی اطلاعات، برگزیدن بهترین شواهد و مستندات در دسترس و ارزیابی نقادانه آن و بکارگیری نتایج تحلیل و نقد مستندات و شواهد، کیفیت تصمیم­گیری های بالینی را بهبود بخشد. پژوهش حاضر با...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید