نتایج جستجو برای: سرکوبی فکر

تعداد نتایج: 3263  

ژورنال: پژوهشنامه عرفان 2018
رییسی, احسان,

چکیده: فکر و ذکر از مباحث مهم عرفان اسلامی به‌شمار می‌روند که در هر دو سنت عرفانی جایگاه ویژه‌ای در سیر استکمالی سالکان دارند. در سنت اول عرفانی بخشی از آرای عارفان در باب فکر و ذکر به‌تبیین هر یک از آن‌ها و بیان جایگاه و اهمیتشان در سیر و سلوک اختصاص یافته و بخش دیگری از دیدگاه‌ها رابطۀ فکر و ذکر و نحوۀ تعاملشان با یکدیگر را شرح و تبیین کرده است. اگرچه برخی عارفان سنت اول فکر و ذکر را به‌منزلۀ...

ژورنال: :فصلنامه علمی پژوهشی علوم سیاسی 2005
شریف لک زایی

توصیف، تحلیل، تبیین و نقد اندیشه سیاسی متفکران مسلمان معاصر که شرایط فکری و سیاسی تقریبآ مشترکی با زمان ما دارند، از اهمیت زیادی برای پاسخ گویی به برخی خلأهای موجود در جامعه برخوردار و بسیار راه گشاست. نظر به اهمیت شخصیت و اندیشه سیاسی امام موسی صدر در جهان اسلام و پاسخ گویی به معضلات انسان معاصر و با عنایت به عدم توجه به اندیشه سیاسی وی در ایران، تبیین اندیشه سیاسی ایشان ضروری می نماید. ایشان ...

به‌منظور ارزیابی تأثیر مالچ زنده ماشک (Vicia sativa L.) بر عملکرد و اجزای عملکرد ذرت دانه‌ای، آزمایشی به‌صورت کرت‌های خرد شده در قالب طرح بلوک کامل تصادفی با چهار تکرار در سال 1393 در استان فارس، شهرستان فیروزآباد اجرا گردید. زمان سرکوب مالچ ‌زنده ماشک (4، 6 و 8 برگی ذرت به‌وسیله علف‌کش توفوردی به میزان 750 سی‌سی در هکتار) در کرت‌های اصلی و تراکم ماشک در سه سطح (10، 20، 40 بوته در متر مربع) به ...

ژورنال: :علوم و فنون نظامی 0
اصغر زبرجدی کارشناسی ارشد علوم سیاسی - مطالعات منطقه ای بیژن حیدرپور کارشناسی ارشد مدیریت دفاعی، مدرس دانشگاه افسری امام علی(ع)

امروزه دانش سازمانی را با ارزش ترین سرمایه هر سازمانی می دانند. دانش سازمان ها به دو نوع دانش آشکار و دانش پنهان تقسیم می شود. که بیشترین سهم آن دانش پنهان است هنر سازمان ها در تبدیل این دانش به دانش آشکار است که این امر توسط مدیریت دانش آن سازمان صورت می پذیرد. ارتش جمهوری اسلامی ایران پس از گذشت سی سال از پیروزی شکوهمند انقلاب اسلامی ایران تجارب ارزنده ای را با توجه به تنوع و گوناگونی تهدیدات...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده ادبیات، زبانهای خارجی و تاریخ 1390

تاکنون ارزیابی نگارش زبان آموزان به روش کلی نگر از جوانب مختلفی مورد بررسی قرار گرفته -است. اما آنچه کمتر مورد توجه محققین بوده، که همین موضوع روایی روش ارزشیابی کلی نگر را کاسته است، پیچیدگی ها و ظرافت های فرآیند این گونه ارزشیابی هاست. پژوهش حاضر استراتژی های بکارگرفته شده توسط 10 مصحح ایرانی خانم (5 مصحح کم تجربه و 5 مصحح باتجربه) و نیز سلسه مراتب فرآیند ارزشیابی را برای تصحیح 15 نگارش درآزم...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی - پژوهشکده علوم بهزیستی 1392

هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی درمان فراشناختی گروهی در درمان زنان مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر انجام شد. روش: طرح مورد استفاده پژوهش حاضر یک طرح کارآزمایی بالینی تصادفی مشتمل بر پیش آزمون، پس آزمون - پیگیری سه ماهه است. از میان مراجعه کنندگان به مراکز مشاوره دانشگاه تهران، 30 نفر از واجدین ملاک¬های شمول و خروج، انتخاب شده و به طور تصادفی به یکی از گروه های درمان فراشناختی گروهی و گر...

ژورنال: :فرهنگ مشاوره و روان درمانی 0
حسین قمری گیوی دانشیار دانشگاه محقق اردبیلی هاجر رضایی دانشجوی دانشگاه ازاد اردبیل

زمینه: افکار مزاحم و رخنه کننده از ویژگی های افراد مبتلا به وسواسی است، آنها با افکاری مانند کمال گرایی و عدم تحمل ابهام درگیرند، اهداف: هدف پژوهش حاضر بررسی اثر بخشی درمان شناختی ویتال و روش توقف فکر در بیماران مبتلا به وسواس فکری می باشد، روش پژوهش: این پژوهش یک طرح آزمایشی گسترش یافته با پیش آزمون – پس آزمون چند گروهی است، به این منظور از میان افراد مراجعه کننده به مراکز بالینی، بیمارستان ها...

ژورنال: :علوم رفتاری 0
سودابه بساک نژاد soodabeh bassak nejad shahid chamran university dep of psychology college of educationاهواز دانشگاه شهید چمران اهواز دانشکده علوم تربیتی گروه روانشناسی معصومه حاتمی سربریزه masoomeh hatami sarbrizeh shahid chamran university dep of psychology college of educationاهواز دانشگاه شهید چمران اهواز دانشکده علوم تربیتی گروه روانشناسی یدالله زرگر yadollah zargar shahid chamran university dep of psychology college of educationاهواز دانشگاه شهید چمران اهواز دانشکده علوم تربیتی گروه روانشناسی

0

ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان 0
مظفر غفاری m. ghaffari (نویسنده مسئول) مربی گروه آموزشی روان شناسی، دانشگاه پیام نورسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه پیام نور تهران (payame noor university) اکبر رضایی a. rezaei دانشیار گروه آموزشی روان شناسی، دانشگاه پیام نور، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه پیام نور تهران (payame noor university)

gte vml 1]> چکیده زمینه و هدف: نگرانی یک ویژگی مشترک و به طور بالقوه ناتوان کننده در مبتلایان اختلالات اضطرابی می باشد. هدف از این پژوهش تعیین ارتباط راهبرد تنظیم شناختی هیجان و باور آمیختگی فکر- عمل با میزان نگرانی دانشجویان می باشد. مواد و روش‏ها: نمونه آماری این تحقیق مقطعی شامل 200 نفر از دانشجویان دانشگاه پیام نور استان آذربایجان شرقی در سال تحصیلی 91- 1390 بود که به روش نمونه گیری خوشه ای...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید