نتایج جستجو برای: سبکهای پردازش هویت
تعداد نتایج: 25978 فیلتر نتایج به سال:
هدف از پژوهش حاضر ارائه مدل علی رفتار محیطزیستی بر اساس شیوههای فرزندپروری والدین و نقش واسطهای سبکهای پردازش هویت در دانشآموزان دبیرستانهای دخترانه شهر داراب است. بدین منظور از بین 13480 دانشآموز دختر مقطع متوسطه دوم مشغول به تحصیل در سال 95- 94 در شهر داراب با روش نمونهگیری طبقهای نسبی، تعداد 375 دانشآموز به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند. ابزارهای اندازهگیری شامل پرسشنامه فرزندپ...
هدف پژوهش حاضر تبیین نقش واسطه گری سبک های پردازش هویت در رابطه میان سبک های دلبستگی و خودکارآمدی در نوجوانان بود. جامعه آماری این پژوهش دانش آموزان سال اول متوسطه مشغول به تحصیل در سال 92-91 در شهر شیراز بودند. تعداد 250نفر نمونه پژوهش به شیوه ی خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش شامل مقیاس های زیر بود: مقیاس سبک های پردازش هویت (isi-6g )، پرسشنامه سبک های دلبستگی کولینز و رید، پ...
مقدمه: هدف پژوهش حاضر، تعیین رابطه بین سبک های هویتی و رضایت زناشویی در زوج های متاهل شهر تهران بود.روش کار: روش این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل زوجین متاهل تهران در سال 95-94 بودند که از میان آن ها نمونه ای به تعداد 150 نفر (75 نفر مرد و 75 نفر زن) به روش تصادفی خوشه ای از سطح شهر انتخاب شدند. جهت سنجش متغیرهای پژوهش از پرسش نامه های رضایت زناشویی انریچ و سبک های هویتی بر...
تاثیر شناخت درمانی مبتنی بر ذهنآگاهی بر سبکهای اسنادی دانش آموزان دکتر فریده حمیدی1 هانیه جلیلیان2 چکیده هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهنآگاهی بر سبکهای اسنادی دانشآموزان بود. این پژوهش از نوع شبه آزمایشی با طرح پیشآزمون-پسآزمون با گروه کنترل است. جامعه آماری این پژوهش شامل همۀ دانشآموزان دختر سال سوم دبیرستان مریم شهرستان خرمشهر بوده که در سال تحصیلی 95-13...
هدف پژوهش حاضر بررسی وپیش بینی سبکهای تفکر با توجه به برتری نیمکره های مغزی می باشد. به همین منظور یک نمونة 190 نفری از دختران وپسران دانشجو با روش نمونه گیری غیر تصادفی سهمیه ای از دانشکده های صنایع ومکانیک دودانشگاه امیرکبیروعلم وصنعت انتخاب شد. سپس به منظور جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه برتری نیمکره های مغزی کلی ولز ورادلف واگنر(1985)وپرسشنامة سبکهای تفکر استرنبرگ (1991) استفاده بعمل آمد. برا...
هدف پژوهش حاضر بررسی نقش سبکهای هویت، اهداف پیشرفت و درگیری تحصیلی در پیشبینی پیشرفت تحصیلی به روش تحلیل مسیرمیباشد.برای انجام این تحقیق تعداد 1072 دانش آموز دختر پایه دوم شاغل به تحصیل در دبیرستانهای سبزوار و نیشابور با استفاده از روش نمونهگیری خوشهای چند مرحلهای انتخاب شدند.به منظور ارزیابی متغیرهای پژوهش از پرسشنامهی سبکهای هویت isi-3 (برزونسکی،1997)، مقیاس اهداف پیشرفت pals ...
هدف پژوهش حاضر بررسی نقش سبکهای هویت، اهداف پیشرفت و درگیری تحصیلی در پیشبینی پیشرفت تحصیلی به روش تحلیل مسیرمیباشد.برای انجام این تحقیق تعداد 1072 دانش آموز دختر پایه دوم شاغل به تحصیل در دبیرستانهای سبزوار و نیشابور با استفاده از روش نمونهگیری خوشهای چند مرحلهای انتخاب شدند.به منظور ارزیابی متغیرهای پژوهش از پرسشنامهی سبکهای هویت ISI-3 (برزونسکی،1997)، مقیاس اهداف پیشرفت PALS ...
هدف: پژوهش حاضر با هدف ارزیابی رابطه بین متغیرهای سبکهای فرزند پروری مادر، سبکهای هویت و تعهد در اواسط نوجوانی و نیز ارزیابی مدل علی پیشنهادی بین این متغیرها (برزونسکی، 2004) بود. روش: 415 نفر (238 دختر، 187پسر) از دانش آموزان سال سوم دبیرستان منطقه 2 شهر تهران از طریق نمونهگیری تصادفی خوشهای انتخاب شدند. دادهها با استفاده از پرسشنامههای سبکهای فرزند پروری ادراک شده و پرسشنامه سبکهای پر...
جهتگیری هدف و عوامل مؤثر و مرتبط با آن یکی از مسائل انگیزشی مهم است که امروزه در امر تعلیم و تربیت از جایگاه ویژهای برخوردار است. هدف پژوهش حاضر، پیشبینی جهتگیریهای هدف بر اساس سبکهای پردازش هویت با در نظرگرفتن پایههای تحصیلی دانشآموزان بود. نمونهای مشتمل بر 194 دانشآموز دختر به روش خوشهای چندمرحلهای از میان دانشآموزان مقطع اول و چهارم (پیش دانشگاهی) دبیرستان آموزش و پرورش منطقه پ...
هدف اصلی از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین مولفه های خردوسبک های هویت دربین دانش آموزان دختر چهارم متوسطه شهر ارومیه بود که جامعه آماری پژوهش را تشکیل میدادند،که تعدادجامعه آماری درکل2599نفر بود،که ازاین تعداد براساس جدول مورگان ،حجم نمونه345نفربرآورد شده و با روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند. روش تحقیق در این پژوهش، توصیفی و از نوع همبستگی می باشد. برای گرد آوری اطلاعات از پرسشنامه" سیاهه سبک های...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید