نتایج جستجو برای: ساختار فیزیکی مدرسه

تعداد نتایج: 88894  

ژورنال: :جغرافیا و آمایش شهری منطقه ای 0
دکتر بختیار عزت پناه استادیار جغرافیا و برنامه ریزی شهری دانشگاه آزاد اسلامی واحد محمد علی خلیجی کارشناس ارشد مهندسی شهرسازی، عضو باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان، واحد بناب، دانشگاه آزاد اسلامی

شهرها طی حیات خود بر اثر عوامل مختلف تغییر شکل و گسترش می یابند؛ اما شهر خوب شهریست که کالبد شهر، نیازهای ساکنان را با توجه به تغییرات زمان تأمین کند. گسترش بی رویه اراضی شهری از مهمترین مسائل و معـضلات بـرای مـدیران و   برنامـه ریـزان شهرها در سطوح گوناگون است. هدف پژوهش حاضر، بررسی و شناخت عوامل مؤثر در پیدایش و شکل گیری ساختار فضایی و کالبدی شهر گناباد است . روش پژوهش توصیفی - تحلیلی است و ا...

ژورنال: زن و جامعه 2019

پژوهش حاضر باهدف بررسی دیدگاه‌های دانش‌آموزان دختر دوره­ی متوسطه در مورد معیارهای اجتماعی-آموزشی انتخاب مدرسه­ی غیردولتی انجام شد. روش انجام تحقیق کمّی و از نوع توصیفی - پیمایشی بود. جامعه آماری، دانش‌آموزان دختر پایه­ی یازدهم مدارس غیردولتی شهرستان فیروزآباد بود. حجم نمونه با جامعه مساوی و تعداد 119 دانش‌آموز بود. ابزار مورداستفاده، پرسش­نامه محقق ساخته در دو بعد اجتماعی -آموزشی شامل چهار مؤلفه...

ژورنال: :نشریه مسائل اجتماعی 0
مسعود گلچین عضو هیئت علمی دانشگاه تربیت معلم علی‌حیدر حیدری کارشناسی‌ارشد جامعه‌شناسی

در این نوشتار خشونت بین فردی و رابطه آن با سرمایه اجتماعی در خانواده و مدرسه با استفاده از نظریههای سرمایه اجتماعی پاملا پکستون، جیمز کلمن، دارلن رایت و کوین فیتزپاتریک و نظریه پیوند اجتماعی هیرشی مورد بررسی قرار گرفته است. در این پژوهش روش تحقیق پیمایشی و جمعیت آماری شامل 3014 دانش آموز پسر مقطع متوسطه شهر نورآباد (لرستان) مشغول به تحصیل در سال 89 - 1388 بوده است که براساس فرمول نمونه گیری کو...

 این پژوهش با هدف شناسایی ابعاد و مولفه های اصلی بحران به منظور ارائه راهکار مناسب در مدارس متوسطه شهر تهران انجام پذیرفته است که با مطالعه ادبیات و پیشینه پژوهش به طور کلی دو مولفه درون مدرسه ای و برون مدرسه ای شناسایی شد. سپس ابزار پژوهش پرسش نامه ای با 48 سوال طراحی شده که برای به دست آوردن پایایی نمونه 30 نفری از اعضای جامعه نمونه آماری انتخاب شد و با استفاده از روش آلفای کرانباخ 78درصد به...

ژورنال: :روانشناسی مدرسه 0
حجت اله رشید کلویر استادیار گروه معماری، دانشگاه محقق اردبیلی

هدف از پژوهش حاضر، مقایسه اشتیاق به مدرسه و فرسودگی تحصیلی در دانش­آموزان مدارس نوساخت و قدیم ساخت می باشد. این پژوهش توصیفی و از نوع علی- مقایسه ای بوده و جامعه آماری آن، شامل کلیه دانش­آموزان سوم راهنمایی مدارس(نو و قدیم ساخت) شهر اردبیل در سال تحصیلی 1393 می باشد. آزمودنی های پژوهش شامل 60 نفر از دانش­آموزان این مدارس بوده که با استفاده از روش نمونه­گیری خوشه ای چند مرحله­ای انتخاب شده اند. ...

ژورنال: :پژوهش فیزیک ایران 0
مهران قمی نژاد m. ghominezhad magnet research laboratory (mrl), department of physics, sharif university of technology, p.o. box 11365-9161, tehran, iranآزمایشگاه تحقیقاتی مغناطیس (mrl)، دانشکده فیزیک، دانشگاه صنعتی شریف محمد اخوان m. akhavan magnet research laboratory (mrl), department of physics, sharif university of technology, p.o. box 11365-9161, tehran, iranآزمایشگاه تحقیقاتی مغناطیس (mrl)، دانشکده فیزیک، دانشگاه صنعتی شریف

اهمیت فروفلوئیدها در امکان بررسی فاز ابرپارامغناطیسی کامل, مطالعه ناهمسانگردی ذرات, مشاهده زمان واهلش و بررسی الگوهای جذب سورفاکتانتهاست, که با این کیفیت نه توسط توده ذرات ریز و نه سیستمهای دو فازه ناپایدار, قابل بررسی نیستند. در این کار فرآیند جذب سدیم دودسیل سولفات (sds) c12h25na+so-4 به عنوان سورفاکتانت لایه دوم یک سیستم کلوئیدی دو لایه ای مورد بررسی قرار گرفته است. لایه اول نیز از اولئات سد...

ژورنال: :مجله علوم و تکنولوژی پلیمر 1993
هوشنگ نصرتی

ژورنال: روان سنجی 2015
سیده‏ خدیجه مرادیانی‏دیزه ‏رود عنایت‌ اله زمانپور محمد حسین خانی

هدف: این پژوهش، با هدف تعیین ساختار عاملی و بررسی روایی و اعتبار مقیاس مشارکت فعّال در مدرسه به منظور استفاده پژوهشگران و معلمان در حوزۀ تعلیم و تربیت است. روش: روش پژوهش از نوع همبستگی است. جامعۀ آماری کلیۀ دانش‌آموزان دبیرستان­های دولتی شهرری تهران و تعداد شرکت­کنندگان 322 نفر بود. که با روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی انتخاب شدند و به مقیاس 23 سؤالی مشارکت فعال در مدرسۀ وانگ، ویلت و اسکلتس (20...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید