پژوهش حاضر با هدف بررسی آموزش اثر بخشی مثبت اندیشی بر سازگاری و خودپنداره دانش آموزان بینا و نابینای شهر تهران انجام گردید. پژوهش مورد مطالعه از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون – پس آزمون با گروه کنترل انجام پذیرفت. نمونه مورد نظر از جامعه آماری که شامل تمام دانش آموزان دختر دبیرستانی بینا و نابینا مشغول به تحصیل در دبیرستانهای تهران بودند انتخاب گردید. 40 دانش آموز بینا(20 نفر آزمایش و 20 نف...

در این پژوهش سعی شده تا به نقش زن در سینمای ایران با توجه به مبانی نظری فمنیسم و رویکرد مطالعات تطبیقی پرداخته شود. هدف این رساله تطبیق دو سینمای قبل و بعد از انقلاب و بررسی نقش زن با توجه به مولفه های فمنیسم می باشد. در فصل اول به کلیات طرح پرداخته ایم و در فصل دوم مطالعات نظری پژوهش، رویکرد فمنیسم، و رویکرد بینا متنیت را بررسی کرده ایم. در فصل سوم به متدولوژی یا رو ش شناسی تحقیق پرداخته ایم. ...

هدف: نظر بر اهمیت هویت و شیوع افسردگی در دوره نوجوانی، هدف پژوهش حاضر مطالعه ارتباط وضعیت هویتی، شیوه های مقابله با بحران و افسردگی در بین نوجوانان نابینا و بینا بوده است. روش: این تحقیق از نوع علی_ مقایسه ای است و جامعه آماری آن را کلیه دانش آموزان نابینای شاغل به تحصیل 16-19 ساله دختر و پسر در مدارس نابینایان شهرهای تبریز، تهران و مراغه به صورت نمونه گیری هدفمند و به تعداد 96 نفر تشکیل داده ا...

هدف از پژوهش حاضر مقایسه سبک های یادگیری در دانشجویان نابینا و بینا بود. روش پژوهش علی- مقایسه ای بود. نمونهشامل 60 دانشجو (30 نفر دانشجوی نابینا،30 نفر دانشجوی بینا) بودند به صورت نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. برای اندازه گیری سبک های یادگیری از پرسشنامه سبک یادگیری کلب استفاده شد. فرضیه های این پژوهش با استفاده از آزمون تی برای دو گروه مستقل، مورد تحلیل قرار گرفت. نتایج حاصل نشان داد که دا...

لانگاکر ضمن زیر سؤال بردن نظریه­های سنتی در مورد مقوله­های زبانی توصیفات طرح­واره­ای از آنهاارائه داد. دستور مدل لانگاکر به چگونگی رمزگذاریزیرنظام­های دستوری مفاهیم مربوط به فضا و زمان و پدیده­های شناختی توجه و زاویه دید در زبان می­پردازد. پژوهش حاضر می­کوشد تا با مقایسه مقوله­بندی زبانی در دانش­آموزان بینا، کم­بینا و نابینا تفاوت میزان آشنایی سه گروه را با مقوله­های زبانی و توزیع آنها در جمله ...

مقدمه: اجتماعی شدن یک فرایند دو جانبه ارتباطی میان فرد و جامعه است. به همین دلیل جریانی پیچیده به شمار می آید که ابعاد و جوانب گوناگونی دارد. از جمله این ابعاد می توان به کسب مهارت ها ی اجتماعی، چگونگی برقراری ارتباط با سایر افراد و سازگاری اجتماعی اشاره کرد. محیط خانواده، مدرسه و وسایل ارتباط جمعی در فراهم ساختن امکان یادگیری سازگار با محیط نقش و مسئولیت مهمی بر عهده دارند. این بررسی با هدف مق...

نظریه ی تبادل مزونی بین نوکلئون ها، مبین این حقیقت است که در حیطه ی نیروی هسته ای قوی میدان گلوئونی و تبادل مزون ها عامل کنار هم قرار گرفتن نوکلئون ها در هسته می باشد. یکی از آزمایشات پراکندگی معمول در پدیده شناختی فیزیک هسته ای، مسئله پراکندگی بریک آپ نوکلئون-هسته ی سبک می باشد. مشاهده پذیرهای پراکندگی پروتون-دوترون کاونده ی حساسی برای بررسی اندرکنش نوکلئون-نوکلئون و اثرات نیروی سه نوکلئونی می...

سیستم آشکارساز بینا، به مطالعه ی واکنش های الاستیک و انشقاقی می پردازد. آزمایشاتی که توسط آشکارساز بینا انجام می گیرد، بسیار پرهزینه و زمان بر می باشد. در این پایان نامه به شبیه سازی این آشکارساز با استفاده از کد محاسباتی mcnp پرداخته شده است. در واقع هدف این پایان نامه جانشینی شبیه سازی سیستم مورد نظر با استفاده از کد محاسباتی mcnp و دست یابی به روشی غیرتجربی و ارزان قیمت به منظور انجام مطالعا...

آنچه که از مرور مباحث مرتبط با معماری ویژه نابینایان و کم بینایان1 بر می آید، به نظر می رسد که طی گذر زمان و با وجود نیازهای فراوان، هنوز توجه چندانی به این مهم به خصوص در بخش طراحی داخلی نشده است. از این رو شناخت و تحلیل رفتارهای افراد نابینا و کم بینا، نیازها و خاطرات آنها و بهره گیری از نتایج این تحلیل ها بر کیفیت طراحی فضای داخلی و معماری می افزاید. لذا هدف از پژوهش حاضر، تحلیل فضای معماری ...

هدف: اگرچه تحقیقات بسیاری نشان داده که وسایل کمک بینایی بر افزایش دید افراد کم بینا مؤثر است، ولی برخی از افراد علیرغم این تأثیر مثبت به دلایل مختلف از این وسایل استفاده نمی کنند. لذا این پژوهش با هدف بررسی میزان استفاده از وسایل کمک بینایی در زندگی روزمره این افراد انجام شد. روش بررسی: در این پژوهش توصیفی که در دو کلینیک صبا و خرانه (وابسته به دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی و بهزیستی استان ته...