نتایج جستجو برای: رجز خوانی

تعداد نتایج: 1647  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده علوم 1392

سامانه های چند قسمتی فیزیکی علاوه بر هم بستگی های کلاسیکی دارای هم بستگی های کوانتومی بین زیر سامانه های خود هستند. از جنبه های مهم هم بستگی کوانتومی می توان به درهم تنیدگی کوانتومی و ناهم خوانی کوانتومی اشاره کرد. هر چند برای حالت های خالص، ناهم خوانی کوانتومی برابر با درهم تنیدگی کوانتومی است، اما آمیختگی یک سامانه مرکب می تواند باعث به وجود آمدن اختلاف بین درهم تنیدگی و ناهم خوانی کوانتومی ش...

ژورنال: :روانشناسی افراد استثنایی 0
آیدا یحیی زاده دانشگاه آزاد واحد رشت عباسعلی حسین خانزاده دانشگاه گیلان

پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش روش داستان خوانی بر افزایش انگیزش خواندن دانشآموزان نارسا خوان انجام شد.: پژوهش حاضر از نظر روش شناسی، یک مطالعه آزمایشی با طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه آزمایش و کنترل، بوده است. جامعه آماری شامل تمامی دانش آموزان مقطع ابتدایی مبتلا به نارساخوانی شهر رشت در سال تحصیلی 93-1392 بودند که تعداد 24 نفر از آنها با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و به صورت تصادف...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید باهنر کرمان - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1389

این تحقیق کوششی برای مقایسه اثرگذاری دو راهکار برای بهبود یادگیری لغات برای زبان آموزان سطح متوسط ایرانی است. دو راهکار مورد مقایسه عبارتند از وسیع خوانی و راهکار غالب تدریس مهارت خواندن در موسسات آموزش زبان در ایران. نمونه شرکت کننده گان در این تحقیق عبارتند از 16 زبان آموز سطح متوسط موسسه فرهنگ گستر که در غالب دو کلاس 8 نفره در این تحقیق شرکت کرده اند. زبان آموزان یک کلاس واژگان هدف را در غال...

آسایش, حمید, فدایی, فربد, فلاحی خشکناب, مسعود, کریملو, مسعود,

تکیه‌گاه اصلی درمان اسکیزوفرنیا به شمار می‌روند ولی مداخلات روان‌شناختی نیز در بهبود نشانه‌های بالینی مؤثر هستند. هدف این مطالعه بررسی تأثیر شعر خوانی گروهی بر وضعیت رفتارهای اجتماعی بیماران اسکیزوفرنیک می‌باشد. روش: در این کارآزمایی بالینی تعداد 29 بیمار اسکیزوفرنیک به روش نمونه‌گیری آسان انتخاب و به صورت تصادفی تعادلی در دو گروه مداخله (14بیمار) و گروه کنترل (15بیمار) قرار گرفتند. برای گروه ...

ژورنال: :ناتوانی های یادگیری 0
سیده متین موسوی کارشناسی ارشد روان شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت ، عباسعلی حسین خانزاده دانشیار گروه روان شناسی، دانشگاه گیلان محبوبه طاهر استادیار گروه روان شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود

پژوهش حاضر با هدف مقایسه پردازش شناختی و شناخت اجتماعی در دانش آموزان با و بدون نارسا خوانی انجام شده است. روش پژوهش توصیفی از نوع علی- مقایسه ای است. جامعه آماری این پژوهش، تمامی دانش آموزان 6 تا 12 سال مبتلابه نارسا خوانی شهر رشت در سال تحصیلی 94-93 بود که از بین آن ها نمونه­ای به حجم 63 نفر با توجه به شرایط ورود به پژوهش شامل سن (12-6)، هوش (115-85) و پایه تحصیلی از مراکز اختلال های یادگیری ...

ژورنال: :کهن نامه ادب پارسی 0
مریم ترکاشوند دانشجوی دکتری زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه رازی کرمانشاه محمد ایرانی دانشیار گروه زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه رازی کرمانشاه

حافظ به دلیل انتقاد از اوضاع نابسامان زمانه، از شاعران مخالف خوانی محسوب می شود که با بهره گیری از امکانات زبانی، به دفاع از هنجارهای اخلاقی و اجتماعی پرداخته است. هدف این مقاله، بررسی و تحلیل نقش دستوری «منادا» در مخالف‎خوانی‏های اجتماعی حافظ است که با استفاده از شیوۀ توصیفی ـ تحلیلی انجام گرفته است. نتیجۀ این تحقیق نشان می دهد که حافظ مهم‏ترین شگرد خود را در استفاده از منادا با ایجاد دو گروه:...

پایان نامه :دانشگاه تربیت معلم - تبریز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1390

بیشتر متخصصان تعلیم و تربیت به دنبال روش هایی می باشند که فراگیران را از حالت انضباط بیرونی به سوی خود انضباطی تغییر دهند تا دانش آموزان بتوانند رفتارشان را در موقعیت های مختلف تنظیم کنند. در این راستا هدف از این پژوهش تعیین تفاوت دانش آموزان با انضباط و دارای مشکلات انضباطی از لحاظ ذهن خوانی و هوش هیجانی می باشد. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دوره ی متوسطه ی شهر تبریز در سال تحصیلی 9...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه - دانشکده زبانهای خارجی 1391

عظمت سیل واژگانی مدت زمان طولانی است که یک چالش قابل توجهی را برای بسیاری از زبان آموزان به وجود آورده است. از آنجایی که آموزش واژگان به صورت مستقیم یا عمدی به وضوح نتوانسته است نیاز قابل توجهی از دانش واژگان برای زبان آموزان متوسط و پیشرفته فراهم آورد، یک دیدگاه مشترکی در میان محققان و همچنین متخصصان به دست آمده است مبنی براینکه بخش بزرگی از واژگان زبان دوم به صورت اتفاقی از طریق خواندن گسترده...

ژورنال: :نامه هنرهای نمایشی و موسیقی 2012
رضا کوچک زاده فرهاد مهندس پور

شبی هخوانی که مهم ترین و منسجم ترین نمایش ایران و بخشی از جهان اسلام است در نخستین سال های پیدای ش بر مراسم و آ یین هایی استوار شد که اساسا مبتنی بر اعتقادات شیعه ی ایرانی بود. به همین دلیل، مایه و پای هی داستانی آن  در آغاز  برگرفته از وقایع مهمی مانند شهادت حضرت علی و امام حسین و عاشورای سال 61 ق. در تاریخ شیعه بود. اقتدار حکومت، دگرگونی ساختار جامعه، ارتباط با دیگر کشورها و تمد نها، تغ ی...

ژورنال: :نشریه هنرهای زیبا- هنرهای نمایشی و موسیقی 2011
محمدرضا خاکی فرهاد مهندس پور علی قلی پور

«تشبّه» یکی از مفاهیم بحث انگیز در فرایند نمایشی شدن وقایع کربلا است. این مفهوم با در نظر داشتنِ پیشینه ای که در علم کلام، عرفان و به خصوص فقه دارد، از سه بُعد در تعزیه شایان توجه و قابل بررسی است: 1- تشبّه، پیوند عمیقی با نهادنِ نام «شبیه خوانی» بر تعزیه دارد. 2- تشبه به امامان (ع)؛ تشبّه به کفار و دشمنان ائمه و تشبّه مردان به زنان؛ از مسائل مناقشه برانگیز فقهی هستند که شاهد حضورِ آنها در تعزیه نیز هس...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید