نتایج جستجو برای: راهبردهای مقابله با استرس بارداری

تعداد نتایج: 671522  

ژورنال: :سالمند 0
معصومه محمودی masoumeh mahmoodi department of general psychology, faculty of humanities and social sciences, science and research branch, islamic azad university, tehran, iran.سهروردی شمالی- اندیشه سه غربی- پلاک 99- طبقه 5 پروانه محمدخانی parvaneh mohammad khani department of clinical psychology, university of social welfare and rehabilitation sciences, kodakyar ave., daneshjo blv., evin, tehran, iran.تهران، اوین، خیابان دانشجو، بن بست کودکیار، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، گروه روانشناسی بالینی. باقر غباری بناب bagher ghobari banab school of psychology and educationدانشکده روانشناسی و علوم تربیتی فریبرز باقری fariborz bagheri faculty of humanitiesدانشکده علوم انسانی- دفتر ریاست

اهداف: آلزایمر یک بیماری پیش رونده و ازبین برنده مغز است که به طورجدی سبب آسیب به بخش تفکر و حافظه انسان می شود. این بیماری، شایع ترین نوع زوال عقل است که شامل مجموعه ای از علائم نظیر: ازدست رفتن حافظه، قضاوت و استدلال در افراد است که سبب تغییرات در خلق، رفتار و توانایی ارتباط می شود. مراقبت از مبتلایان به آلزایمر با رفتار و اعمالی که افراد مبتلا به آلزایمر انجام می دهند، در صورت بی کفایتی مناب...

ژورنال: :فصلنامه روانشناسی تربیتی 0
حسین ابراهیمی مقدم عضو هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن لیلا یارمحمدی کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن،گروه روانشناسی. مریم زادباقرصیقلانی دانشگاه آزاد اسلامی،واحد کرج، باشگاه پژوهشگران و نخبگان جوان،کرج،ایران. محمد عرب عامری دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی، گروه روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بابل

چکیده : هدف  از این مطالعه بررسی میزان اثر بخشی  راهبردهای مقابله ای مسئله مدار مادران  دارای کودکان  ناتوان یادگیری بر میزان استرس آنها می باشد.  مطالعه حاضر از نوع شبه آزمایشی (پیش آزمون- پس آزمون همراه با گروه کنترل) است. جامعه آماری شامل کلیه مادران دارای کودکان ناتوان یادگیری است  که در سال تحصیلی 92-93 به مرکز اختلالات یادگیری شهر شاهرود مراجعه کرده اند. حجم نمونه 30 نفراز مادران به روش ن...

پایان نامه :دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1393

پژوهش حاضر از نوع مطالعه شبه آزمایشی بود که به منظور ارزیابی اثر آموزش برنامه زایمان و فرزندپروری مبتنی بر ذهن آگاهی بر اضطراب بارداری و مولفه¬های روان¬شناختی مرتبط با آن در زنان باردار صورت گرفت. سوال اصلی پژوهش بود که آیا آموزش زایمان و فرزندپروری مبتنی بر ذهن آگاهی به زنان باردار، موجب کاهش اضطراب، استرس ادراک¬شده، عاطفه منفی و افزایش ذهن آگاهی، عاطفه مثبت، رضایت زناشویی و نیز بهبود راهبردها...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی کردستان 0
مرضیه مقدم maziyeh moghadam psychiatry dept., kurdistan university of medical sciences, sanandaj, iran.گروه روانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کردستان، بیمارستان قدس، سنندج، ایران. ثریا رشیدزاده soraya rashidzadeh general practitioner, kurdistan university of medical sciences, sanandaj, iran.پزشک عمومی، دانشگاه علوم پزشکی کردستان، سنندج، ایران. نرگس شمس علیزاده narges shamsalizadeh psychiatry dept., social determinants of health research center, kurdistan university of medical sciences, sanandaj, iranگروه روانپزشکی، مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی موثر بر سلامت روان ،دانشگاه علوم پزشکی کردستان، سنندج، ایران بدیعه فلاحی badieh fallahi medical student, kermanshah university of medical sciences, kermanshah, iran.دانشجوی پزشکی، واحد تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران.

مقدمه: دانشجویان پزشکی عوامل تنش زای وسیعی را تجربه میکنند که بالقوه تاثیرات وخیمی در عملکرد تحصیلی دانشجویان اعمال خواهد کرد. به تبع نوع رشته تحصیلی این عوامل تنش زا در موارد متعددی قابل تغییر نبوده بلکه لازم است توانمندی دانشجویان در مقابله با استرسورها ارتقاءیابد. در این پژوهش تلاش شده که اثر بخشی آموزش مهارت مقابله با استرس (بعنوان بخشی از کوریکولوم آموزشی مهارتهای زندگی در دانشگاه علوم پزش...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران 0
رضا ایل بیگی قلعه نی reza ilbeigy ghale nei علوم پزشکی مازندران مریم رستمی maryam rostami علوم پزشکی مازندران

سابقه و هدف: هدف پژوهش حاضر تعیین نقش ابعاد شخصیتی ‏hexaco‏ (‏honesty-humility, emotionality, ‎extraversion, agreeableness, conscientiousness and openness to experience‏)، تنظیم هیجانی و راهبردهای ‏مقابله با استرس در پیش بینی کیفیت زندگی افراد مبتلا به میگرن بود.‏ مواد و روش ها: پژوهش حاضر توصیفی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری این پژوهش، شامل کلیه بیماران مبتلا به میگرن ‏مراجعه کننده به مراک...

ژورنال: :روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران 0
هاجر پهلوانی h. pahlavani zahedan psychiatric hospital, imam khomeini ave; zahedan, iran, i. r.زاهدان، خیابان امام خمینی، بیمارستان و مرکز جامع روانپزشکی زاهدان. کاظم ملکوتی k. malakouti انسیه شاهرخ تهرانی نژاد e. shahrokh.tehrani nejad

چکیدههدف: پژوهش حاضر یک بررسی پس رویدادی است که میزان استرس، راهبردهای مقابله‏ای و سلامت روانی افراد نابارور را با افراد بارور مقایسه می‏کند. روش: دو گروه شامل 40 آزمودنی نابارور (20 مرد و 20 زن) و 40 آزمودنی بارور (20 مرد و 20 زن) با هم مقایسه گردیده‏اند. آزمودنیهای نابارور بطور تصادفی از مراجعین کلینیک ناباروری رویان انتخاب شده و با گروه مقایسه از نظر متغیرهای جنسیت، سن، تحصیلات، مدت ازدواج ه...

ژورنال: :اصول بهداشت روانی 0
فیروزه فیروزه غضنفری firoozeh ghazanfari استادیار گروه روان شناسی دانشگاه لرستان

همه مردم مشکلات و عوامل استرس زا را در زندگی شان تجربه می کنند و بایستی مکانیزم هایی برای مقابله با این دشواری ها پیدا کنند. این عوامل استرس زا در دامنه ای از هر روز، در حد معمول و یا خیلی شدید همچون بیکاری و بیماری قرار می گیرد. این که مردم چگونه با استرس مقابله می کنند از شخصی به شخص دیگر متفاوت است. حتی همچنان که یک موقعیت خاص ممکن است رشد کند ، راهبردهای استفاده شده توسط یک فرد هم ممکن است،...

ژورنال: پژوهنده 2013
، آرش میراب زاده, , ، فرنوش معافی, , آمنه ستاره فروزان, , حمید علوی مجد, , حمیرا سجادی, , زهره محمودی, , ماهرخ دولتیان, ,

سابقه و هدف: استرس در دوران بارداری می‌تواند با پیامدهای نامطلوب و طولانی مدت برای مادر و جنین همراه باشد. لذا شناخت عواملی که بر کنترل استرس مؤثرند می‌تواند نقش عمده‌ای در سلامت روان زنان در دوران بارداری داشته باشد. بر همین اساس، پژوهش حاضر با هدف تعیین همبستگی عزت نفس با میزان استرس درک شده در بارداری و راه‌کارهای مقابله با آن طراحی شد. مواد و روش‌ها: مطالعه به صورت مقطعی انجام شد. ابتدا شهر...

خورسندی, محبوبه , مبارک آبادی, عادله , نجفیان زاده, محبوبه ,

  زمینه و هدف : مهارت‌های تفکر انتقادی جزء مهارت‌هایی است که توسط یونسکو برای انسان قرن 21 تعیین شده است. استرس نیز یکی از عوامل مهم در موفقیت می‌باشد که فشار بیش از حد آن می‌تواند میزان یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانشجو را کاهش دهد. مطالعه حاضر با هدف بررسی مهارت‌های تفکر انتقادی و ارتباط آن با راهبردهای مقابله با استرس در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اراک انجام شد.   روش کار: در این پژوهش مقطعی-...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده علوم انسانی 1389

چکیده پژوهش حاضر به منظور بررسی اثر بخشی آموزش ایمن سازی در مقابل استرس بر خود کارآمدی و بهزیستی روانی زنان سالمند بر اساس سبک مقابله با استرس در افرا د مراجعه کننده به کانون جهاندیدگان انجام گرفته است. جهت بررسی موضوع فوق شش فرضیه تدارک دیده شد. به منظور آزمون فرضیه ها از بین زنان سا لمندی که عضو کانون جهاندیدگان بودند با استفاده از پرسشنامه ی اندلر و پارکر 45 نفر از زنانی که سبک مقابله هی...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید