نتایج جستجو برای: دستیاران بیهوشی

تعداد نتایج: 3319  

سجادی, فاطمه‌السادات , شکوهی, مصطفی , شیخی, فرید , کاکویی, شهلا ,

زمینه و هدف : یادگیری با استفاده از کامپیوتر و اینترنت در قرن 21 که قرن دیجیتال است، یک امر الزامی است. استفاده از کامپیوتر و اینترنت، دستیابی به جدیدترین اطلاعات علمی در سریع‌ترین زمان ممکن را برای استادان و دانشجویان فراهم می‌سازد. هدف از این مطالعه، بررسی میزان مهارت و استفاده از کامپیوتر و اینترنت در استادان، دستیاران تخصصی و دانشجویان دندانپزشکی دانشکده دندانپزشکی کرمان بود. روش کار: در ای...

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
فاطمه السادات سجادی fatemeh sadat sajadi specialist in pediatric dentistry , assistant professor, department of pediatrics dentistry, school of dentistry, kerman, oral diseases research center, kerman university of medical sciences, kerman, iranمتخصص دندانپزشکی کودکان، استادیار، گروه دندانپزشکی کودکان، دانشکده دندانپزشکی، مرکز تحقیقات بیماری های دهان و دندان، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران مصطفی شکوهی mostafa shokoohi research center for modeling in health, institute for futures studies in health, kerman university of medical sciences, kerman, iranمرکز تحقیقات مدل سازی در سلامت، پژوهشکده آینده پژوهی در سلامت، دانشگاه علوم پزشکی، کرمان، کرمان، ایران شهلا کاکویی shahla kakoei specialist in oral disease, assistant professor, department of oral and dental diseases, dental diseases research center, kerman university of medical sciences, kerman, iranمتخصص بیماری های دهان و دندان، استادیار، گروه بیماری های دهان و دندان، دانشکده دندانپزشکی، مرکز تحقیقات بیماری های دهان و دندان، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران فرید شیخی farid sheikhi dentist, kerman university of medical sciences, kerman, iranدندانپزشک، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران

زمینه و هدف : یادگیری با استفاده از کامپیوتر و اینترنت در قرن 21 که قرن دیجیتال است، یک امر الزامی است. استفاده از کامپیوتر و اینترنت، دستیابی به جدیدترین اطلاعات علمی در سریع ترین زمان ممکن را برای استادان و دانشجویان فراهم می سازد. هدف از این مطالعه، بررسی میزان مهارت و استفاده از کامپیوتر و اینترنت در استادان، دستیاران تخصصی و دانشجویان دندانپزشکی دانشکده دندانپزشکی کرمان بود. روش کار: در ای...

ژورنال: :مجله علوم پزشکی رازی 0
جلیل کوهپایه زاده jalil kuhpayehzadeh tehran university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی تهران سید کامران سلطانی عربشاهی seyed kamran soltani arabshahi tehran university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی تهران شعله بیگدلی shole bigdeli tehran university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی تهران فریدون مریمی fereidoon maryami tehran university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی تهران

زمینه و هدف : امروزه یکی از مفاهیم اصلی در سیستم های خدمات بهداشتی- درمانی حفظ ایمنی و امنیت بیمار است و اظهار به خطای پزشکیِ روی بیمار به خود بیمار و سیستم آموزشی، یک جنبه مهم اخلاقی و ضروری مراقبت است که باعث کاهش بروز خطا می شود. این مطالعه با هدف شناسایی نگرش های دستیاران پزشکی نسبت به خوداظهاری خطاهای پزشکی و عوامل شایع مؤثر بر آن انجام گرفت.   روش کار : مطالعه حاضر که از نوع توصیفی پیمایشی...

زارع جهرمی, دکتر مریم , میرزاکوچکی, دکتر پروین , کرباسی خیر, دکتر میترا , گلپرور, دکتر محسن ,

  مقایسه میزان استرس متخصصان اندودنتیکس، دستیاران و دانشجویان دندانپزشکی در طی مراحل درمان ریشه       دکتر مریم زارع جهرمی 1 - دکتر محسن گلپرور2 - دکتر پروین میرزاکوچکی بروجنی 3- دکتر میترا کرباسی خیر4   1- استادیار گروه آموزشی اندودنتیکس دانشکده دندانپزشکی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد خوراسگان(اصفهان)، اصفهان   2- دانشیار گروه آموزشی روانشناسی دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی، ...

خوروش, فریبرز , قاسمی, غلامرضا , مهربد, نوشین , موسوی, سید علی , وصال, سحر ,

زمینه و هدف: پزشکان عمومی که می‌خواهند در یک تخصص تحصیلات خود را ادامه دهند، دارای درگیری مختلفی در این زمینه هستند که عاملی برای ایجاد فشار و استرس در زندگی فردی آن‌ها است. هدف از این مطالعه، بررسی ارتباط چگونگی انتخاب رشته تخصصی و محل تحصیل با میزان اضطراب دستیاران پزشکی در سال 1389 بود. روش‌کار: این مطالعه یک مطالعه توصیفی- مقطعی است. جامعه آماری این پژوهش، دستیاران پزشکی دانشگاه‌های علوم پز...

سلطانی , اکبر , سید عالیقدر, لیلا سادات , صاحب الزمانی , محمد, طباطبایی جمارانی , مژگان , فراهانی, حجت اله ,

سابقه و هدف: امروزه توسعه و نفوذ تکنولوژی در اطلاعات پزشکی و ظهور مقادیر وسیع اطلاعات، محیط مساعدی را برای توسعه کاربرد پزشکی مبتنی بر شواهد به عنوان یک چارچوب عقلانی برای تصمیم گیری در پزشکی فراهم آورده است و به دلیل اهمیت آن، در سال‌های اخیر مورد توجه قرار گرفته است. هدف از این مطالعه تعیین میزان آگاهی، نگرش، توانایی وتسهیلات اجرای پزشکی مبتنی بر شواهد در دستیاران بالینی بود. روش بررسی: در ...

سلطانی عربشاهی, سیدکامران, علیزاده اطاقور, حمیدرضا, نوری, سیمین,

سابقه و هدف: امروزه اهمیت مهارت های حل مسئله بر کسی پوشیده نیست و فراگیران هر چقدر که به مراحل بالاتر یادگیری از جمله آموزش عالی نزدیک تر می شوند باید مهارت های یادگیری و حل مسایل خود را بطور مستقل بدست بیاورند و بتوانند به قضاوت های مهم و دقیق دست بزنند. این مطالعه با هدف مقایسه عوامل حل مسئله و مهارت قاطعیت دستیاران زن و مرد  بخش جراحی، در دانشگاه علوم پزشکی ایران سال 1393در بیمارستانهای حضرت...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی استان مرکزی - دانشکده پزشکی اراک 1392

"همدلی (empathy) به درک احساسات و تجربیات افراد دیگر از طریق قرار دادن خود به جای دیگران گفته می شود". همدلی یکی از کیفیات شخصیتی است که در مهارت های پزشکی از اهمیت بسیاری برخوردار است و در سیستم های بیمار محور جزء پایه ای ساختار درمانی به شمار می رود.با توجه اهمیت همدلی در تشخیص، درمان و پیش آگهی بیماری ها و توجه به این نکته که تا کنون تحقیقی در زمینه ی بررسی میزان همدلی پزشک و بیمار از مقاطع ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده مهندسی کامپیوتر 1391

آموزش الکترونیکی به علت برخورداری از ویژگی دسترسی جهانی به آن و ایجاد فرصت برای اجرای طرحهای منعطف، فواید مهمّی را برای تداوم آموزش پزشکی پیشنهاد می کند ولی آنچه مهم است نحوه دسترسی موثر به این نوع آموزش است. یکی از مهم ترین گروه های آموزش دهنده و آموزش گیرنده پزشکی، هیئت علمی بالینی و دستیاران تخصصی هستند. با توجه به این موضوع که زمان فعالیت دستیاران در بیمارستان بسیار طولانی و زمان استفاده از ...

جلالی, میرمحمد, حیدرزاده, آبتین, یغمایی, مینو,

مقدمه: در آموزش دوره­های تخصصی هدف از آموزش، رسیدن به حد قابل قبولی از دانش و مهارت بالینی است. ارزیابی نتایج آموزش در طی دوره دستیاری به وسیله ارزیابی درونی و آزمون­ های ارتقاء و در پایان دوره توسط آزمون گواهی­نامه و دانشنامه صورت می­گیرد. هدف از این مطالعه بررسی ارتباط موفقیت دستیاران رشته­ های تخصصی دانشگاه علوم پزشکی گیلان در آزمون دانشنامه با نتایج ارزیابی درون بخشی و آزمون­های ارتقاء در د...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید