لقد حاولت في هذا البحث عرض بعض آراء الراغب الأصفهاني الصرفية والنحوية والبلاغية، علماً أني تتبعت المفردات التي وَجدتُ فيها آراءه-بحسب طريقة تأليفه، أي التأليف على الحروف الهجائية- بدءاً من الهمزة وإلى الياء. ومن الملاحظ انه كان متبايناً، إذ آراءه المسائل المتناولة، فنجده مرة يتعمق بالبحث أثناء عرضه للمفردة، يُعطي رأياً شافياً، لكنه الأحيان يغفل جوانب منها، وإنما يكتفي بإشارات جزئية. وقد خرجت الدراسة إل...

<p><em>Researchers found several problems in the process of learning vocabulary for 7th grade students at MTSN 6 Agam. Most it difficult to memorize and master it. There are interesting media that can be taught during vocabulary. In this study, researchers used experimental quantitative research with a true design using pretest-posttest control group design. The total populations we...

الملخص الشکوی تعبیرٌ عن هموم الإنسان الناتجة عمّا یعرض له من مشکلاتِ الحیاة الخاصّة و العامّة الّتی یواجهها، فینفجر بالشکوی مصوراً للآخرین مشکلته و یتبرّد الجنان و یقل غلیان النفس. الشکوی غرض من أغراض الشعر  و هی قدیمة فی الشعر العربی و من أوسع المیادین الّتی یرتادها خیال الشعراء منذ العصور السابقة.حیث شکوی الدّهر من أهمّ المضامین الّتی تناولها الشعراء فی العصر العباسی و منها تکوین فن الدّهریات. نظراَ للشکو...

یمثل اللون ملمحا جمالیا فی الشعر ویُعدُّ عنصرا مهما من عناصر البناء الفنی، بما یحمل من دلالات ذات علاقة مباشرة بالرؤیة الفنیة، ففی معظم الأحیان لایرد اللون فیما وصف له، بل یکشف عن إحساس الشاعر؛ فهو مبعث للحیویة والنشاط والراحة والاطمئنان، ورمز للمشاعر المختلفة من حزن وسرور.   اللون من أهم ظواهر الطبیعة وأجملها، ومن أهم العناصر التی تشّکل الصورة الفنیة، لما یشتمل علیه من الدلالات الفنیة والنفسیة وال...

هذه المقالة التی هی ثمرة دراسة أسالیب الکتابة فی تاریخ الأدب تجیب عن هذا  السؤال هل یمکن أن نجد صلة بین النصّ الأدبی و التاریخ؟ هذا السؤال یستدعی أن نعرف ما النصّ الأدبی و ما التاریخ؟ لذلک و إجابة عن هذا السؤال ینکر بعض النقاد و مؤرخی الأدب وجود مثل هذه الصلة. هم یعتقدون أن الأدب یتجه نحو الخیال و أما التاریخ فإنّه دراسة علمیة لوقائع الماضی. لذا فإنّ الصله بین هاتین المقولتین المتفاوتتین صارت مصدراً...

This study aims to describe the pronunciation errors of vocabulary and factors causing that are read by blind students at MAN 2 Klaten. The method used for this research is descriptive qualitative research. data collection methods researchers access required in writing observation method, interview documentation method. From research, it known some mistakes made include ibdal, hadzf, idhafah. m...