نتایج جستجو برای: دانشگاه علوم پزشکی همدان

تعداد نتایج: 93118  

ژورنال: :آموزش عالی ایران 0
زهرا کریمیان دانشگاه شهید بهشتی زهرا صباغیان دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه شیهد بهشتی بهرام صالح صدق پور دانشکده علوم انسانی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی

تاریخ دریافت: 22/04/1388 تاریخ پذیرش: 08/12/1389 چکیده تحقیق حاضر با هدف بررسی موانع زمینه ای مؤثر بر پژوهش دانشگاه در 4 حیطه موانع فرهنگی اجتماعی، سیاسی، نظام آموزشی و راهبردها و سیاست های کلان انجام پذیرفت. این پژوهش از نوع کاربردی و به روش پیمایشی انجام گرفته و جامعه آماری آن را اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی شیراز تشکیل می­دهد. نمونه گیری به روش طبقه ای و به نسبت دانشکده ها و مراکز تحقی...

پایان نامه :0 1376

مهمترین یافته ها بیانگر این است که یک جدایی نسبی و عدم هماهنگی بین دروس علوم پایه و دروس مقطع بالینی وجود دارد که دانشجویان را دچار یک سردرگمی و خستگی می نماید و فاصله زمانی نسبتا طولانی بین این دو مقطع تشدید کننده این مسئله می باشد و از علل موثر دیگر شاید عدم آشنایی اساتید علوم پایه با مشکلات و مسائل دروس بالینی باشد که به نظر می رسد در مورد حل این مشکل باید از طرف مسئولین امر اقدام گردد.

 مطالعه‌ای بر خودارزیابی دانشجویان از مهارت‌های مراقبت دارویی در دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی ارومیه  فـرزاد زارعـی[1]٭، پریسا باقی[2]، خسرو قادریان[3]، شادی شمس[4]، امید ناصری[5]  تاریخ دریافت 21/04/1393 تاریخ پذیرش 25/06/1393  چکیده  پیش‌زمینه و هدف: آموزش داروشناسی در پرستاری به‌منظور کسب مهارت‌های لازم در زمینه مراقبت‌های دارویی بیماران انجام می‌شود و کسب این مهارت‌ها یکی از صلاحیت‌...

ژورنال: :توسعه آموزش در علوم پزشکی 0
اکرم عابدینی پور akram abedinipoor قم مجتمع آموزشی دانشکده پرستاری ومامایی فاطمه صمدی fatemeh samadi قم مجتمع آموزشی دانشکده پرستاری ومامایی سمیه مومنیان somayeh momeniyan قم مجتمع آموزشی دانشکده پرستاری ومامایی

مقدمه: با توجه به تاثیر منفی تقلب در محیط های آموزشی و لزوم برنا مه ریزی درجهت کاهش بروز آن در دانشجویان، مطالعه حاضر با هدف تعیین فراوانی تقلب وعوامل مرتبط با آن در بین دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی قم در سال 1392 انجام شد. روش بررسی : این مطالعه از نوع مقطعی می باشد پرسشنامه ها(محقق ساخته)در اختیار همه دانشجویان قرار داده شد که از این میان 536 نفر از دانشجویان پرسشنامه ها را تکمیل کردند. روایی...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
حمید آسایش hamid asayesh حمید آسایش (مربی) ، کارشناسی ارشد پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی قم، قم، ایران مصطفی قربانی mostafa ghorbani مصطفی قربانی (مربی) دانشگاه علوم پزشکی گلستان و دانشجوی دکتری اپیدمیولوژی دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران. رویا صفری roya safari رویا صفری، دانشجوی کارشناسی ارشد اپیدمیولوژی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران افسانه برقعی afsaneh borghaei افسانه برقعی (استادیار)، گروه پزشکی اجتماعی، دانشگاه علوم پزشکی گلستان، گرگان، گلستان، ایران عزیز رضاپور aziz rezapour عزیز رضاپور، دانشجوی دکتری اقتصاد سلامت، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران مرتضی منصوریان morteza mansoorian مرتضی منصوریان، دانشجوی دکتری آموزش بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران احمد تقوی

هدف اولیه دانشگاه ها و مؤسسات آموزشی، آموزش فراگیران است و فعالیت آموزشی از ضروری ترین جنبه های مورد انتظار در محیط های دانشگاهی می باشد(1). با این وجود، برخی بر این باورند که فعالیت های آموزشی نمی توانند برای ارتقای آکادمیک اعضای هیأت علمی به کار روند و به عبارت دیگر، اگر چه این دسته از فعالیت ها برای حضور در محیط آکادمیک ضروری هستند، ولی برای ارتقای مرتبه، کافی نخواهند بود(2و3). این امر سبب ش...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید بهشتی 1362

پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی همبستگی است که به منظور بررسی عوامل اضطراب زای قبل و بعد از زایمان در زنان نخست زای مراجعه کننده به مراکز بهداشتی درمانی و بیمارستانی دانشگاههای علوم پزشکی تهران و شهید بهشتی در سال 1378 انجام گرفته است. در این پژوهش 100 خانم باردار از مراجعین به بیمارستانهای آموزشی و مراکز بهداشتی درمانی وابسته به دانشگاههای علوم پزشکی شهید بهشتی و تهران براساس نمونه گیری در دسترس و...

شیشه ییان, آرش, ناصرخاکی, مجید,

ارزیابی توزیع تنش وارده بر ایمپلنت در پروتز پارسیل متحرک متکی بر ایمپلنت و دندان طبیعی به روش فتوالاستیک دکتر مجید ناصرخاکی۱- دکتر آرش شیشه ییان۲ ۱- استادیار گروه آموزشی پروتزهای دندانی دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهیدبهشتی، تهران، ایران ۲- استادیار گروه آموزشی پروتزهای دندانی دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران چکیده زمینه و هدف: طرحهای مختلفی برای اتصال ای...

اهداف: ماهیت و نوع محتوای یادگیری در دروس مختلف علوم پزشکی، استفاده از امکانات چندرسانه‌ای را برای تسهیل یادگیری فراگیران ضروری نموده است. هدف از پژوهش حاضر، بررسی تاثیر آمادگی اساتید و زیرساخت‌های دانشگاه علوم پزشکی همدان در جهت استقرار اثربخش آموزش الکترونیک براساس مدل پذیرش فنّاوری بود. روش‌ها: در این تحقیق کاربردی به‌روش توصیفی- تحلیلی که از نظر جمع‌آوری داده‌ها از نوع توصیفی- پیمایشی ا...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی استان سیستان و بلوچستان 1380

در بسیاری از موارد نجات جان یک انسان درهنگام بروز حادثه وابسته به میزان مهارتها و دانش افراد حاضر بر بالین فرد در مورد کمکهای اولیه است ، بطوریکه گاهی غفلتهای چندلحظه ای ممکن است زندگی یک انسان را تهدید کرده و یا صدمات جبران ناپذیری بر اعضای حیاتی فرد وارد آورد. با توجه به اهمیت فراوان کمکهای اولیه برآن شدیم تا تحقیقی در مورد آگاهی دانشجویان پزشکی دوره های مختلف در مورد کمکهای اولیه به عمل آوری...

ژورنال: :مدیریت سلامت 0
حسین ابراهیمی پور h ebrahimipour حمید اسمعیل زاده h esmaeelzadeh رضا دهنویه r dehnovieh مهدی جعفری سیریزی m jaafari

مقدمه: ارتباط دولت، دانشگاه و صنعت موضوعی است که در دهه های اخیر در بسیاری از دانشگاه های دنیا به عنوان راهکاری برای افزایش درآمد، بهبود ارتباط با جامعه، ارتقاء دانشگاه و در نهایت توسعه کشور مطرح شده است. در حال حاضر در حدود 40 دانشگاه علوم پزشکی در ایران وجود دارد که می توانند نقش مهمی در این زمینه ایفا کنند. لذا این تحقیق با هدف ارزیابی وضعیت ارتباط با صنعت در دانشگاه های علوم پزشکی ایران در ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید