در این پایان نامه جریان حمل چند نوع محموله بوسیله چند نوع وسیله حمل در قالب مدلهای برنامه ریزی ریاضی تشریح شده است البته جهت ارزیابی مدل در قالب دو نوع محموله بوسیله دو نوع وسیله حمل به طور کامل بررسی شده است. هدف در مدل کاهش هزینه های حمل و نقل است. اکثرا برای انجام این امر در مدلهای با تابع هدف خطی از روشهای تجزیه و یا استفاده از مسئله مزدوج و ارتباط آن با مسئله اولیه و در مدلهای غیرخطی از رو...

امروزه با توجه به گسترش روز افزون اطلاعاتی که بشر با آنها سر و کار دارد، بهره گیری از روشهایی همچون داده کاوی برای استخراج دانش و اطلاعات نهفته در داده ها، امری غیرقابل اجتناب می باشد. بدلیل حجم بسیار بالای داده ها در بسیاری از کاربردها و اهمیت بیشتر داده های جدید، ذخیره سازی این داده ها امری مقرون به صرفه نیست، لذا داده هایی که باید مورد پردازش قرار گیرند، همواره بصوت پویا در حال تغییر و تحول ...

ممکن است گاهی اوقات برای بررسی تاثیر جریان در انتقال نقطه ای ته نشست ها، یا انتقال آنی آلودگی ها، مجبور به استفاده از تغییرات جریان در مقیاس ثانیه ای باشیم. در مقابل، ممکن است گاهی برای برخی طراحی ها نیاز به بررسی جریان در مقیاس صد سال و یا بیش تر داشته باشیم. شناسایی ویژگی های مشترک در مقیاس های گوناگون زمانی و مکانی در رودخانه ها یکی از چالش های مهم آبشناسی در سال های اخیر بوده است. از آنجا ک...

نشانه- معنا‌شناسی گفتمانی، برآیند نشانه‌شناسی ساخت‌گرا و نظام روایی مطالعات معنایی است. این دیدگاه، جریان تولید معنا را با شرایط حسّی- ادراکی پیوند می‌زند و برای تولیدات زبانی، نوعی هستی‌شناسی قائل است. نشانه- معناشناسی گفتمانی، دلالت بر گونه رخدادی از حضور نشانه- معناها دارد و چگونگی کارکرد، تولید و دریافت معنا را در نظام‌های گفتمانی بررسی می‌کند. نشانه- معناشناسی گفتمان، در قالب فرایندها و در ...

جریان سازی ویدیو با ترکیب شبکه های نظیر به نظیر و شبکه های تحویل محتوا بر روی اینترنت به عنوان یک تکنولوژی در حال توسعه، اخیراً طرفداران زیادی به دست آورده است. یکی از محدودیت های این شبکه ها، کمبود منابع کافی مانند پهنای باند آپلود برای جریان سازی می باشد که این کمبود منابع باعث می گردد کیفیت سرویس دریافتی توسط کاربران کاهش پیدا کند. به دلیل پدیده churn در شبکه های نظیر به نظیر، اجاره کردن تعدا...

ارزشیابی پویا بر وحدت ارزشیابی و آموزش تاکید می کند و با ارائه کمک های لازم در هنگام آزمون از طریق تعامل، درک و بینش کلی نسبت به پتانسیل آزمون دهندگان برای پیشرو آینده آنها را فراهم می کند. پژوهش حاضر به بررسی کاربرد روش های مختلف ارزشیابی پویای گروهی وتاثیرآن بر توانایی شنیداری در زبان دوم زبان آموزان ایرانی پرداخت. بدین منظور 11 زبان آموز انتخاب شدند و در راستای اهداف پژوهش آزمون شنیداری آیلت...