نتایج جستجو برای: تاب آوری تحصیلی

تعداد نتایج: 81002  

ژورنال: :صفه 0
آزاده لک دانشگاه شهید بهشتی

هدف ازاین مقاله تحقیق برای شناخت ویژگی های طراحی شهری تاب آور در برابر سانحه به صورت کلی در قالب ابعاد ماهوی و رویه ای و کیفیت های طراحی شهری تاب آور است. سوانح طبیعی همواره چالشی در تحقق توسعه پایدار در جوامع انسانی به شمار می آیند. ایران همواره در معرض سوانح طبیعی مانند زلزله و سیل و ... است، بنا بر این پرداختن به رویکردهای نوین مواجهه با سوانح لازم و ضروری می نماید. ار آنجا که در حال حاضر دی...

ژورنال: :فرهنگ در دانشگاه اسلامی 0
اسماعیل سلیمانی دکترای روان شناسی، استادیار روان شناسی دانشگاه ارومیه، گروه علوم تربیتی کریم بابایی دانشجوی دکترای روان شناسی، دانشگاه ارومیه اکبر عطادخت دکترای روانشناسی، دانشیار گروه روان شناسی دانشگاه محقق اردبیلی

بررسی نقش تمییزی سبکهای مقابله ای و تاب آوری روان شناختی در پیش بینی پروفایل آشفتگی روان شناختی در دانشجویان. روش: روش پژوهش، از نوع همبستگی و علّی مقایسه ای و جامعۀ آماری آن، دانشجویان غیر بومی دانشگاه ارومیه در سال تحصیلی 95-1394 بودند. از این جامعه، 200 دانشجوی ساکن خوابگاههای دانشگاه ارومیه به صورت تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامۀ پروفایل آشفتگی روان شناختی، مقیا...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1391

چکیده : این پژوهش با هدف تعیین ارتباط بین خود تنظیمی و عزت نفس با تاب آوری در نوجوانان مقطع دبیرستان شهر برازجان انجام شد. و یک طرح تحقیقی توصیفی بود. آزمودنی های پژوهش 200 نفر بودند که از میان دانش آموزان دبیرستانهای دخترانه و پسرانه به شیوه نمونه گیری خوشه ای به صورت تصادفی چند مرحله ای انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از مقیاس های خود تنظیمی srq و عزت نفس کوپر اسمیت و تاب آوری کانر (کونو...

هدف  از پژوهش  حاضر تعیین سهم هوش معنوی[1] و تاب آوری[2] در تبیین جهت گیری زندگی  دانشجویان بود. جامعه آماری در برگیرنده  دانشجویان  دانشگاه آزاد رودهن در سال تحصیلی 92-91 بود. افراد گروه نمونه 180 نفر بود و  به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ایی انتخاب شدند. افراد گروه نمونه پرسشنامه ها ی جهت گیری زندگی شی یر[3] و کارور[4]  [5](LOT) و هوش معنوی عبدالله زاده (SQ) و مقیاس تاب آوری کانر و دیویدسون[6]...

زمینه و اهداف: فرسودگی تحصیلی عمده‌ترین پیامد استرس است و در مقابل، تاب‌آوری تحصیلی انعطاف‌پذیری و سازگاری از عوامل استرس‌زا هستند. به نظر می‌رسد تاب‌آوری یکی از مهم‌ترین عوامل تأثیرگذار در فرسودگی است. در این مطالعه ارتباط تاب‌آوری تحصیلی و فرسودگی تحصیلی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی قم بررسی شد. روش بررسی: در این مطالعه مقطعی، 260 دانشجو از لیست کلیه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی قم که جامع...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1390

تاب آوری به عنوان سازگاری موفقیت آمیز و توانایی بازگشت به حالت اولیه علیرغم موانع و شرایط تهدیدآمیز، از جمله سازه هایی است که در سال های اخیر توجه محققان را به خود جلب نموده است. از جمله چالش های موجود در ادبیات تاب آوری، مفهوم سازی آن در قالب یک سازه عام یا در نظر گرفتن آن به عنوان یک سازه چندگانه و شناسایی عوامل تسهیل کننده و یا بازدارنده ابعاد مختلف تاب آوری می باشد. در همین راستا، هدف این پ...

ژورنال: :روانشناسی افراد استثنایی 2012
ستاره شجاعی احمد به ‏پژوه محسن شکوهی یکتا باقر غباری

پژوهش حاضر با هدف پیش بینی نشانه های سلامت روانی بر اساس تاب آوری در خواهران و برادران نوجوان دانش آموزان با کم توانی ذهنی صورت گرفت. روش پژوهش کاربردی و شیوة انجام دادن آن همبستگی است. جامعة آماری در این پژوهش کلیة خواهران و برادران نوجوان 12-18 ساله دانش آموزان با کم توانی ذهنی شهر شیراز درسال تحصیلی 91-1390بودند که از بین آنها نمونه ای به حجم 91 نوجوان 12-18 ساله (50 دختر و 41 پسر) که خواهر ...

ژورنال: :حیات 0
فرزانه پورافضل farzaneh pourafzal سایر نعیمه سیدفاطمی naiemeh seyedfatemi گروه آموزشی روان پرستاری نگروه آموزشی روان پرستاری مهرنوش اینانلو mehrnoosh inanloo گروه آموزشی روان پرستاری حمید حقانی hamid haghani دانشکده مدیریت و اطلا ع رسانی پزشکی

زمینه و هدف: اثرات استرس بر سلامت دانشجویان، به توانایی مقابله آن ها بستگی دارد. یکی از راهبردهای مقابله ای برای روبه رو شدن با شرایط استرس زا تاب آوری است. با توجه به این که دانشجویان پرستاری تحت تأثیر عوامل استرس زای متعددی قرار دارند و از سوی دیگر در برخی از مطالعات تاب آوری به عنوان عاملی در سازگاری موفق با تغییرات، توانایی مقاومت در برابر مشکلات و عامل موفقیت در محیط آموزشی مطرح شده است، ا...

حسن اسد زاده مریم برجی پور

پژوهش حاضر با هدف بررسی اثر بخشی آموزش مبتنی بر تاب آوری در کاهش اضطراب دانش آموزان انجام شد. جامعه ی آماری پژوهش عبارت بود از کلیه ی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه منطقه 19 شهر تهران که در سال تحصیلی 90- 1389 مشغول به تحصیل بودند. به منظور انتخاب نمونه ی آماری پژوهش، تعداد 120 تن از دانش آموزان با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. بدین ترتیب که در مرحله ی اول از 19 منطق...

ژورنال: :مطالعات اجتماعی روان شناختی زنان 2015
اشرف مهمان نوازان مهناز علی اکبری دهکردی علی اصغر کاکوجویباری

این پژوهش با هدف بررسی تأثیر سبک های دلبستگی و انطباق پذیری و پیوستگی در خانواده بر میزان تاب آوری و رابطۀ آن با احساس غم غربت در میان دانشجویان سال اول مقیم خوابگاه دانشگاه الزهرا(س) در سال تحصیلی 1392- 93 انجام شد. پژوهش حاضر مطالعه ای توصیفی و از نوع همبستگی چند متغیره بود. جامعۀ آماری این پژوهش با استفاده از فرمول کرجسی و مورگان(1972)، از میان دانشجویان مقطع کارشناسی ورودی 92 مستقر در خوابگ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید