نتایج جستجو برای: بهبود یادگیری

تعداد نتایج: 88923  

ژورنال: :فصلنامه آموزش مهندسی ایران 2014
ناهید صادقی مهدی فراهانی محمود کمره ای

در این پژوهش ضمن مروری بر جایگاه دستاوردهای یادگیری در آموزش مهندسی و بهبود کیفیت آن از منظر مطالعات داخلی و بین المللی، دستاوردهای یادگیری آموزش مهندسی برق شناسایی و دسته بندی شدند. در این پژوهش ازمصاحبه های فردی و گروه­های کانونی با مدرسان دانشگاهی، متخصصان صنعت برق استفاده شده است. دستاوردهای استخراج شده در سه دسته دانش و آگاهی، مهارت یا کاربرد دانش در عمل و نگرش و ویژگیهای شخصیتی و روانشناخ...

ژورنال: پژوهش اجتماعی 2016
آرش رحمان امیر پویان خدابخشی محسن روحانی

چکیده معمولاً در سیستم‌های چندعاملی، تعاملات بین عامل‌ها و تعاملات عامل‌ها با محیط، به صورت انتخاب و اجرای عمل‌هایی از بین مجموعه‌ای محدود از اَعمال مشخص توسط عامل‌ها حاصل می‌شود. بنابراین نوع و میزان پیچیدگی رفتارهای پیدایشی حاصل از این تعاملات نیز به نحوه اجرا و تعداد رفتارهای قابل اجرا توسط عامل‌ها وابسته است. در این پژوهش سعی شد با توسعه مدل کسب و انتقال تجربه و اضافه کردن قابلیت یادگیری به ...

ژورنال: :کومش 0
شیما ابراهیمی shima ebrahimi علی رشیدی پور ali rashidy-pour عباس علی وفایی abbas ali vafaei مازیار محمد اخوان maziar mohammad akhavan سعید حقیقی saeed haghighi

سابقه و هدف: اثرات مثبت فعالیت های فیزیکی و ورزش بر رفتارهای مغزی مانند بهبود حافظه و یادگیری ثابت شده است. در یک مطالعه اخیر، ما مشاهده کردیم که پروپرانولول قادر است اثرات مثبت ورزش ارادی بر یادگیری و حافظه را مهار نماید ولی جایگاه عمل آن روشن نیست. هدف این مطالعه، بررسی نقش هسته قاعده ای-جانبی آمیگدال بر اثرات مهاری پروپرانولول بر بهبود حافظه و یادگیری ناشی از ورزش اختیاری است. مواد و روش ها:...

ژورنال: :اصول بهداشت روانی 0
مریم مریم مسعودی maryam masoudi ms. in physical education, university of birjand, birjand, iranکارشناس ارشد تربیت بدنی، دانشگاه بیرجند، بیرجند، ایران علی علی ثقه الاسلامی ali seghatoleslami assistant professor of physical education, university of birjand, birjand, iranاستادیار گروه تربیت بدنی، دانشگاه بیرجند، بیرجند، ایران مرضیه مرضیه ثاقب جو marzieh saghebjoo associate professor of physical education, university of birjand, birjand, iranدانشیار گروه تربیت بدنی، دانشگاه بیرجند، بیرجند، ایران

مقدمه: اختلال یادگیری از چالش­برانگیزترین اختلالات در زمینه­ی روان­شناسی و آموزش و پرورش است. یکی از ویژگی­های مهم کودکان دارای اختلال یادگیری، اختلال درکارکردهای حافظه است. هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر تمرینات ایروبیک بر بهبود عملکرد شناختی دانش­آموزان دختر مقطع ابتدایی مبتلا به اختلال یادگیری بود.  روش­کار: جامعه­ی آماری این پژوهش، 45 نفر از دانش­آموزان دختر 8 ساله مبتلا به اختلال یادگیری شهرست...

هدف این مطالعه، بررسی اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت بر بهبود بهزیستی اجتماعی دانش‌آموزان دارای اختلال یادگیری خاص بود.این پژوهش به شیوه­ی آزمایشی و با طرح پیش­آزمون و پس­آزمون با گروه کنترل اجرا شد. جامعه­ی آماری پژوهش حاضر را کلیه­ی دانش‌آموزان پسر دارای اختلال یادگیری خاص مرکز ناتوانی یادگیری تشکیل دادند که در سال تحصیلی 97-96 در شهر تهران در دوره­ی متوسطه­ی اول مشغول به تحصیل بودند. نمونه­ی پ...

ژورنال: :ناتوانی های یادگیری 0

پژوهش حاضر با هدف اثربخشی آموزش حرکات ورزش ایروبیک بر بهبود کارکردهای اجرایی و توجه کودکان با ناتوانی های یادگیری عصب- روان شناختی انجام گرفته است. جامعه ی آماری پژوهش شامل کودکان 6 ساله مبتلا به اختلال یادگیری عصب – روان شناختی پیش از دبستان شهر اصفهان بود. به منظور انجام این پژوهش، 30  نفر کودک با ناتوانی یادگیری عصب- روان شناختی از میان جامعه ی آماری به شیوه ی نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند م...

ژورنال: :فیض 0
مسعود سهیلی کاشانی masoud soheili kashani محمود سلامی mahmood salami مصطفی رضائی طاویرانی mostafa rezaei- tavirani سید علیرضا طلائی زواره sayyed alireza talaei zavareh physiology research center, kashan university of medical sciences, kashan, i. r. iranکاشان، کیلومتر 5 بلوار قطب راوندی، دانشگاه علوم پزشکی کاشان، مرکز تحقیقات فیزیولوژی

سابقه و هدف: آلزایمر نوعی بیماری مغزی است که در آن نورون ها تخریب شده و فرد دچار نقصان حافظه می شود. تحقیقات زیادی اثر فعالیت های ذهنی و بدنی بر پیشگیری، بهبود و یا درمان آلزایمر را اثبات نموده است. هدف از انجام این مطالعه بررسی اثر آموزش در ماز آبی موریس بر بهبود یادگیری موش های صحرایی آلزایمری است. مواد و روش ها: در این مطالعه از 20 سر موش صحرایی نر بالغ استفاده شد که در 2 گروه آلزایمری و شاه...

زمینه و هدف: بین بیماری صرع و کاهش حافظه روزانه، یادگیری و اختلال رفتاری ارتباط وجود دارد. کاربامازپین یک داروی ضدتشنج است که معمولاً در درمان صرع ژنرالیزه        تونیک - کلونیک استفاده می‌شود. روغن جوانه گندم، بالاترین میزان توکوفرول (ویتامینE ) را در میان سایر روغن‌های گیاهی دارا می‌باشد. در این مطالعه اثر توأم روغن جوانه گندم و کاربامازپین در بهبود یادگیری و حافظه فضایی، در مدل موش صرعی بررسی...

ژورنال: :فصلنامه نسیم تندرستی 0
کبری قربانپور کارشناس ارشد روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی، آموزش و پرورش قاین مجید پاکدامن گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد قاین ، قائنات محمد باقر رحمانی کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزش و پرورش قاین غلامحسین حسینی کارشناس ارشد روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی، آموزش و پرورش قاین

چکیده زمینه و هدف: توانایی یادگیری تا حد بسیاری به حافظه وابسته است. تاثیرات یک تجربه یادگیری می بایست حفظ و نگه‎داری شود تا پس از متراکم شدن این تجربیات یادگیری رخ دهد. حافظه یک بخش ذاتی از فرایند یادگیری است. بسیاری از کودکان دچار ناتوانی یادگیری، یک نوع مشکل حافظه‎ای دارند. بدین منظور، پژوهش حاضر با هدف تعیین تأثیر آموزش حرکات ریتمیک  ایروبیک بر کارکرد حافظه ی کوتاه مدت و حافظه شنیداری دانش ...

ژورنال: :آینده پژوهی مدیریت 2001
رضا شباهنگ احمد هومن

این تحقیق در جست و جوی یافتن همبستگی بین اطلاعات حسابداری مدیریت با بهبود مستمر عملیات شرکت های صنعتی با استفاده از مدل رگرسیون خطی مرکب است. جامعه آماری منتخب برای این تحقیق شامل 209 شرکت صنعتی عضو سازمان بورس اوراق بهادار تهران در سال های 1374 تا 1377 با صفت مشترک داشتن آخرین قیمت معاملاتی هرسهم است. برای حصول اطمینان از نرمال بودن توزیع متغیرهای تابع و مستقل از آزمون های کای دو وکا-اس استفاد...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید