نتایج جستجو برای: برنامه های کاربردی

تعداد نتایج: 500505  

Journal: : 2022

سابقه و هدف: جنگل­ های زاگرس به ­عنوان یکی از بوم ­سازگان­ جنگلی مهم ایران پوشش­ گیاهی (درختان، درختچه ­ها گونه­ علفی) متنوعی برخوردار می­ باشد. شناسایی آگاهی دقیق نقش ­شناختی آنها در این ­سازگان تواند حفاظت منابع طبیعی توسعه پایدار کمک شایانی نماید. به‌منظور مطالعه تنوع گونه‌ای گیاهان چوبی ذخیره کربن خاک رابطه با عوامل فیزیوگرافیک (جهت، شیب ارتفاع سطح دریا)، رویشگاه کیکم (var. cinerascens Acer...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه گیلان - دانشکده علوم انسانی 1391

تشریح خدمات بانکی و خصوصاٌ خدمات بانکداری الکترونیکی الزامی است و از این رو بانک ها برای کارآمد شدن نیاز به کسب اطلاعات کافی از مشتری،درک علائق و خواسته های توسعه ی روابط با او هستند. این در حالی است که بانکداری الکترونیکی بهترین و اثر بخش ترین گزینه فراوری بانک ها برای تحقق این اهداف است. در این راستا هدف کلی تحقیق حاضر تبیین و روشن کردن نحوه برخورد با تخلفات در بانکداری الکترونیکی و ایجاد فض...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز - دانشکده آموزشهای الکترونیکی 1391

در این پایان نامه تلاش شده است یک سیستم امتحان آنلاین هوشمند با قابلیت تشخیص و ردیابی کاربر از طریق خصوصیات بیومتریک فرد امتحان دهنده مورد بررسی قرار گیرد.بدین منظور روش های مختلف برنامه نویسی جهت کنترل رایانه و استفاده از وب کم فرد امتحان دهنده از جمله delphi ،c# و flex مورد بررسی قرار گرفتند و در نهایت از engine flex با توجه به قابلیت های بسیار خوب آن استفاده گردید.روش های مختلف تشخیص چهره و ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه صنعتی اصفهان - دانشکده مهندسی برق و کامپیوتر 1394

یکی از چالش های مهم در شبکه روی تراشه، مسئله نگاشت وظایف یک برنامه کاربردی بر روی هسته های پردازشی متصل به مسیریاب های شبکه است که این هسته ها می توانند به صورت همگن یا ناهمگن باشند. در اکثر طرح های پیشنهاد شده، ویژگی ناهمگن بودن هسته ها، نادیده گرفته شده است. هم چنین ویژگی بی درنگ بودن کاربردها، مورد توجه کارهای پژوهشی انجام گرفته، نیز نبوده است. مسئله ی مهم دیگر در شبکه روی تراشه، میزان توان ...

ژورنال: :کودکان استثنایی 0
پری گلابی pari golabi احمد علیپور ahmad alipour payame nour universityدانشگاه پیام نور بهمن زندی bahman zandi payame nour universityدانشگاه پیام نور

0

Journal: : 2022

هدف: آینده­ نگری مجموعه ­ای از توانایی­ های شناختی است. که شامل پیش­ بینی حالت­ ممکن آینده و نیازهای خود این مهارت برای برنامه­ ریزی، غلبه بر موانع رسیدن به موفقیت افراد کمک می­کند. یکی جدیدترین ابزارهای سنجش توانایی تفکر آینده­نگر در کودکان، مقیاس کودکان (مازاچووسکای مهی، 2020) است ویژگی­ روان­سنجی آن استفاده جمعیت ایرانی مورد مطالعه قرار نگرفته روش: روش پژوهش حاضر توصیفی مقطعی بود. تعداد 200 ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده مدیریت و حسابداری 1392

در سال های اخیر با افزایش دسترسی به تلفن های هوشمند و قابلیت نصب برنامه های مختلف بر روی آنها ، فروشگاه های برنامه های کاربردی موبایل به طور فزاینده ای شکل گرفته اند. با وجود بحران های اقتصادی و رکودهای اخیر،بازار تلفن هوشمند و برنامه های کاربردی آن رشد داشته است و در سال 2009 سود جهانی حاصل از دانلودها به 5 میلیارد دلار رسیده و پیش بینی می شود در سال 2014 به چهل میلیارد دلار امریکا برسد. فرو...

نظر به اهمیت آموزشهای علمی – کاربردی از جهات مختلف و افزایش تحصیل کردگان دبیرستانی و دانشگاهی، یکی از مهمترین مسائل دولت جمهوری اسلامی ایران در حال حاضر، مسأله اشتغال،‌ بویژه اشتغال تحصیل کردگان دبیرستانی و دانشگاهی است. از این رو در سالهای اخیر، حرکت وسیعی در جهت بکارگیری آموزشهای علمی – کاربردی به منظور مواجه با این مسأله و نیز تغییرات سریع و یا در سطح ملی و جهانی صورت گرفته است. لیکن، به نظر...

ابراهیم مشرقی شمس الدین ناظمی فریبرز رحیم نیا,

هدف این مقاله، مطالعه ادبیات موضوع به منظور رسیدن به مدل مفهومی و مناسب از فرایند برنامه ریزی استراتژیک و سنجش میزان کاربردی بودن مدل مفهومی ارایه شده می باشد. این تحقیق در بین چهار شهرک صنعتی در استان خراسان رضوی صورت پذیرفته و مدیران ارشد این شرکتها که در تدوین برنامه های کلان و جهت گیری استراتژیک سازمان مشارکت فعال دارند جامعه آماری این مطالعه را تشکیل می دهند. در این پژوهش به منظور تجزیه و ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور مرکز - دانشکده ادبیات و زبانهای خارجی 1394

هدف اصلی این پژوهش، طرّاحیِ آزمون مهارتی(بسندگی)زبان فارسی بر پایه ی چهار مهارت زبانی درک شنیداری، درک خوانداری، صحبت کردن و نگارش است. فرضیه ی این پژوهش بر این اصل استوار است که این آزمون مطابق با معیارهای استاندارد، طرّاحی شده است. جامعه ی آماری این پژوهش 130 فارسی آموز مرکز آموزش زبان فارسی دانشگاه بین المللی امام خمینی می باشند که حداقل 2 ماه و حداکثر 12 ماه در این مرکز مشغول یادگیری زبان فارس...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید