نتایج جستجو برای: برنامه ریزی پرسنل درمانی

تعداد نتایج: 95141  

ژورنال: پزشکی قانونی 2012
حسامی, کژال, دولتیان, ماهرخ, شمس, جمال, علوی مجد, حمید, معافی, فرنوش,

  زمینه و هدف : ضعف کادر درمانی برای شناسایی خشونت خانگی یک مساله مهم است چرا که در این صورت حمایت مناسبی ارایه نمی­شود. از طرف دیگر غربالگری روتین به شناسایی سریع خشونت خانگی منجر می­شود و لذا ممکن است شبکه گسترده­تری از راهکارهای پیشگیری را فراهم کند که پیشگیری اولیه و مهم­تر از آن ثانویه و ثالثیه را هم دربرمی­گیرد؛ لذا، پژوهش حاضر با هدف تعیین موانع غربالگری خشونت خانگی از دیدگاه پرسنل بهداش...

ژورنال: :حسابداری سلامت 0
دکتر حمیدرضا علیپور استادیار گروه مدیریت بازرگانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت، گیلان، ایران.سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه آزاد اسلامی رشت (islamic azad university of rasht) دکتر شاعر بیابانی استادیار گروه مدیریت بازرگانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت، گیلان، ایران.سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه آزاد اسلامی رشت (islamic azad university of rasht) دکتر مسعود ابوالحلاج دکترای مدیریت خدمات بهداشتی درمانی؛ رئیس مرکز بودجه و پایش عملکرد وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکیسازمان اصلی تایید شده: وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی (ministry of health and medical education) علی جوانی دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت، گیلان، ایران.سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه آزاد اسلامی رشت (islamic azad university of rasht)

مقدمه: یکی از ضرورت های اصلاح ساختار اقتصادی بخش بهداشت و درمان، اصلاح و بکارگیری روش های جدید بودجه ریزی و توزیع منابع آن در حوزه درمان وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی است. مطالعه حاضر با هدف مقایسه روش بودجه ریزی سنتی با بودجه ریزی بر مبنای صفر در واحدهای ارائه دهنده خدمات بهداشتی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی استان گیلان انجام شده است. روش پژوهش: پژوهش حاضر از نوع مطالعات کاربر...

نادره سهرابی شگفتی

بازی ابزاری برای ابراز نیازها، احساسات و افکار در کودکان می باشد. هدف از این نوشتار معرفی تکنیک های مختلف بازی درمانی برای استفاده های بالینی و معرفی ارزش درمانی بازی می باشد. در این مقاله به تبین ویژگی های عمده روش بازی درمانی در تکنیک های مختلف به قرار هدف، موارد مورد نیاز برای اجرا، روش اجرا، اهداف برنامه و گروه هدف هر تکنیک پرداخته شده است. همچنین فرایند اجرای یک دوره ی بازی درمانی در قالب ...

معتمد, نیلوفر, نجفی زاده, شهناز, نرگس, عبیدی,

  مقدمه: آموزش مداوم از روش­های بهسازی نیروی انسانی و مهم ترین نوع آموزش تجربی است، چرا که کارکنان در حین انجام کار، تجربیات و دانش کافی را کسب نموده و به تدریج افرادی خودساخته بار می­آیند. البته آموزش ­ هایی م ی ­توانند موجب افزایش کارآیی شوند که هدف­دار باشند. این پژوهش با هدف ارزیابی فرآیند آموزش مداوم پرسنل آزمایشگاهی شاغل در مراکز درمانی دانشگاه علوم پزشکی بوشهر انجام گرفت.   روش­ ها: در ا...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی اراک 0
زهره عنبری zohreh anbari مجید رمضانی majid ramezani

زمینه و هدف: شناسایی مسایل موجود در آموزش بالینی و اقدام برای اصلاح آن موجب ارتقاء کیفیت خدمات پزشکی خواهد گردید. این پژوهش نیز در این راستا انجام شد. مواد و روش ها: در این مطالعه توصیفی در سال 1387 دیدگاه کلیه کارآموزان و کارورزان پزشکی که حداقل 2 بخش بالینی ماژور را در دانشگاه علوم پزشکی اراک گذرانده بودند از طریق پرسش نامه 56 سئوالی پیرامون موانع از6 بعد مکان های آموزش، امکانات محیط آموزشی، ...

آزاد رحمانی سکینه عزیزی,

مطالعه حاضر با هدف تعیین موانع کنترل درد در بیماران مبتلا به سرطان انجام گردید. جامعه مورد مطالعه شامل سه گروه بود. گروه اول تمام بیمارانی بودند که در زمان انجام مطالعه جهت دریافت خدمات درمانی و تسکینی به بیمارستان شهید قاضی طباطبائی تبریز مراجعه می‌نمودند. گروه دوم، از افراد خانواده بیماران مورد بررسی و گروه سوم  تمام پرسنل درمانی بودند که در بیمارستان‌های آموزشی – درمانی دانشگاه علوم پزشکی تب...

ژورنال: :مجله مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی شهید صدوقی یزد 0
روناک شاهوی r. shahoei kurdistan university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی کردستان ک‍ژال حسامی k. hesami kurdistan university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی کردستان فرزانه ظاهری f. zaheri kurdistan university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی کردستان لیلا هاشمی نسب l. hashemi nasab kurdistan university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی کردستان

سابقه و اهداف : بهبود و ارتقاء کیفیت آموزش بالینی مستلزم بررسی مستمر وضعیت موجود، شناخت نقاط قوت و اصلاح نقاط ضعف است که در این مورد نظرات و ایده های دانشجویان به عنوان عنصر آموزشی می تواند راه گشای برنامه آینده باشد هدف این مطالعه، بررسی تجربیات دانشجویان مامایی فارغ التحصیل از عوامل مؤثر بر یادگیری بالینی آنان بود.   روش بررسی: نوع پژوهش حاضر، کیفی با رویکرد فنومنولوژی (پدیده شناسی) است . با ...

مقدمه: استرس شغلی موضوعی شایع درپرستاری و مشکل ساز در حفظ سلامت عمومی است. مقابله هیجان مدار و به موقع مهارتی موثر در حرفه پرستاری است. این پژوهش با هدف  تعیین تأثیراجرای برنامه مقابله هیجان مدار بر استرس شغلی وحفظ سلامت عمومی پرسنل پرستاری شاغل در مراکز درمانی کودکان انجام گرفت. روش کار: این پژوهش یک مطالعه نیمه تجربی از نوع  پیش  و پس آزمون با2 گروه آزمون وکنترل  است . جامعه پژوهش پرسنل پرستا...

میرکمالی, محمد, ناستی زایی, ناصر,

  بررسی رابطه توانمندسازی روان شناختی با رضایت شغلی در پرسنل پرستاری     دکتر سیدمحمد میرکمالی [1] ، ناصر ناستی زایی [2]     تاریخ دریافت15/1/89 تاریخ پذیرش 10/3/89     چکیده     پیش زمینه و هدف: تنها مزیت رقابتی پایدار هر سازمان (ازجمله مراکزدرمانی)، افراد آن و نقش تمامی­آنان در موفقیت سازمان می­باشدکه این امر از طریق توانمندسازی و تأمین رضایت شغلی کارکنان میسر است. بدین­ترتیب هدف مطالعه حاضر ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید