چکیده هدف این پژوهش بررسی همبستگی بین مولفه های رهبری تحولی مدیران و خلاقیت دبیران در مدارس متوسطه دولتی قم در سال تحصیلی 92-1391 بود. در این تحقیق از روش توصیفی از نوع همبستگی استفاده گردید. سوالات تحقیق با در نظر گرفتن چهار بعد رهبری تحولی مدیران شامل نفوذ آرمانی، ترغیب ذهنی، انگیزش الهام، ملاحظات فردی و خلاقیت دبیران و با توجه به ویژگی های جمعیت شناختی دبیران و مدیران شامل جنسیت،سابقه خدمت،...

هدف این پژوهش بررسی رابطه بین سبک رهبری تحول آفرین و سرمایه انسانی در دانشگاه های آزاد اسلامی استان  مازندران است . پژوهش از نوع همبستگی و جامعه آماری ، کلیه اعضاء هیأت علمی دانشگاه های آزاد اسلامی استان مازندران به تعداد 1700 نفر بود . نمونه آماری از طریق فرمول کوکران 313 نفر محاسبه شد که به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب گردید . ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه سبک رهبری باس و آوالیو (2000)...

مطالعات نشان می دهند که در میان عوامل متعدد و گوناگون (فردی و محیطی) تأثیرگذار بر یادگیری و پیشرفت تحصیلی یادگیرندگان، انگیزش نقش برجسته و بلکه مهم تری را ایفا می نماید. شناخت و تحلیل مناسب انگیزش فراگیران برای کارآیی و اثربخشی فعالیت های یاددهی و یادگیری اهمیت زیادی دارد. هدف مقاله ی حاضر ارتقای دانش و درک خواننده از مفهوم ، اهمیت و عوامل تأثیرگذار بر انگیزش و کمک به کاربست این دانش در انتخاب ...

تسهیم دانش به عنوان یکی از فرایند های اساسی مدیریت دانش می باشد. اگرتسهیم دانش به خوبی انجام گیرد منجر به توسعه و افزایش کیفیت ارائه خدمات در سازمان ها بخصوص در سازمان های دولتی می شود در این تحقیق، علاوه بر بررسی نقش فناوری اطلاعات، به بررسی عوامل فردی موثر بر کیفیت تسهیم دانش نیز پرداخته شده است.

یکی از مهم ترین و مشترک ترین فرایند ها در ساختار های مختلف معرفی شده در مدیریت دانش، تسهیم دانش می باشد، و انگیزش افراد برای تسهیم دانش خود در سازمان هاو بهبود تسهیم دانش بین افراد به منظور ایجاد مزیت رقابتی از مهم ترین اولویت های دست اندر کاران مدیریت دانش در جهان می باشد. تسهیم دانش موثر بین اعضای سازمان منجر به کاهش هزینه ها در تولید دانش، و تضمین انتشار بهترین روش های کاری در داخل سازمان شد...

پژوهش حاضر با هدف، تعیین اثر خودگفتاری انگیزشی آشکار و نهان بر اکتساب و یادگیری دقت سرویس تنیس روی میز و مقایسه آن در افراد مبتدی و ماهر انجام شد. از 240 نمونه در دسترس و داوطلبانه (دانش آموزان پسر سال های اول تا سوم دبیرستان، از دبیرستان های شهرستان ایجرود ]استان زنجان[) بر اساس نتایج پیش آزمون 60 نفر به عنوان آزمودنی (میانگین سنی 0/91±15/82 سال، میانگین قد 0/09±1/66 متر، میانگین وزن 9/03±56/8...

رهبری تحول آفرین در موقعیت های محیطی متغیر با عدم اطمینان و تغییرات زیاد دارای اثربخشی ویژهای می باشد. رهبران تحول آفرین عاملین تغییر در سازمان ها می باشند. آنها آینده ای متفاوت از وضعیت فعلی را متصور می شوند و با الهام بخشیدن به کارکنان جهت کار با یکدیگر برای دستیابی به آینده جدید,در سازمان تغییر ایجاد می کنند.نقش کلیدی و اصلی نیروی انسانی در توسعه اقتصادی اجتماعی و فرهنگی در سطوح خرد و کلان ب...

مقدمه: امروزه سازمان هایی موفق هستند که دائما افکار و اندیشه های جدید را در سازمان کاربردی سازند. در این مطالعه عوامل مؤثر بر خلاقیت دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شیراز مورد بررسی قرار گرفت و تأثیر آن را از طریق خلق مثبت، خود کارآمدی و انگیزش درونی بر فرایند ایجاد و بروز خلاقیت مورد بررسی قرار گرفت. روش ها: در این مطالعه توصیفی همبستگی داده های لازم از طریق پرسشنامه ای ترکیبی که توسط یک نمونه 21...

زمینه و هدف: امروزه تعیین عوامل مؤثر بر بهره وری کارکنان به عنوان یک ضرورت در بحث توسعه منابع انسانی سازمان های دولتی مطرح است. این پژوهش با هدف شناسایی مولفه های موثر بر ارتقای بهره وری کارکنان در یک سازمان بهداشت و درمان نظامی انجام شده است. روش‌ها: یک مطالعه توصیفی که به روش اکتشافی در سال 1395 در یک سازمان بهداشتی و درمانی نظامی انجام شده است. این پژوهش در دو گام طراحی شده است. در گام اول ط...