نتایج جستجو برای: اطمینان شناختی
تعداد نتایج: 49557 فیلتر نتایج به سال:
مقدمه و هدف: از آنجا که آثار اجتماعی، فردی و روانی اضطراب اجتماعی به کارکرد تعداد زیادی از کودکان و نوجوانان صدمه می زند، در این پژوهش درصدد برآمدیم تا اثربخشی درمان شناختی-رفتاری گروهی را بر اضطراب اجتماعی دختران دانش آموز بررسی کنیم . مواد و روش ها: روش پژوهشی حاضر از نوع آزمایشی می باشد. پس از اجرای آزمون اضطراب اجتماعی، مصاحبه بالینی بر اساس dsm-iv-tr انجام شد و 18 دانش آموز (9 نفر برای...
هدف از پژوهش حاضر، بررسی نقش انعطافپذیری شناختی در پیشبینی نومیدی و تابآوری در دانشجویان بود. تعداد 277 نفر از دانشجویان دانشگاه شیراز که در سال تحصیلی 90-89 مشغول به تحصیل بودند با روش نمونهگیری تصادفی خوشهای انتخاب شدند. آزمودنیها با تکمیل پرسشنامهی انعطافپذیری شناختی، مقیاسهای نومیدی بک و تابآوری کانر و دیویدسون در این پژوهش شرکت نمودند. برای تجزیه و تحلیل نتایج از روشهای ضریب همب...
هدف: هدف پژوهش بررسی ویژگیهای روانسنجی نسخه فارسی پرسشنامه تحقق انگیزههای آشکار و پیشبینی بهزیستی بر اساس انگیزههای بود. روش کار: همبستگی جامعه آماری کلیه زنان مردان بالای 18 سال ایرانی در 1399 بودند. 595 نفر با نمونهگیری دسترس به 99 سؤالی انگیزههای 24 خرده مقیاس نیازهای اساسی گلاسر، سؤالات جمعیت شناختی پاسخدادند. یافتهها: روایی صوری محتوایی توسط متخصصان روانشناسی، تأیید شد. پایا...
پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش باورهای فراشناخت و راهبردهای کنترل فکر در علائم اضطراب امتحان دانش آموزان صورت گرفت.در قالب یک طرح همبستگی، با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای از میان دانش آموزان دبیرستانی شهرستان های استهبان و شیراز در سال تحصیلی 93 – 94، تعداد 401 نفر( دختر و پسر)، انتخاب شدند و پرسشنامه های اضطراب امتحان، باورهای فراشناخت و کنترل فکر را تکمیل نمودند. تجزیه و تحلیل ...
فراشناخت یک مفهوم چند وجهی است. این مفهوم دربرگیرندهی دانش، فرآیندها و راهبردهایی است که شناخت را ارزیابی، نظارت و یا کنترل میکند. پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش باورهای فراشناختی با نگرانی آسیب شناختی در دانشآموزان مبتلا به اضطراب امتحان انجام شد. تعداد 670 دانشآموز (315 دختر و 355 پسر) از دانشآموزان دبیرستانی شهر تبریز به صورت تصادفی خوشه ای چند مرحله ای انتخاب و به پرسشنامهی اضطراب امتحا...
هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی چگونگی پیش بینی تعلل ورزی به وسیله باورهای فراشناختی انجام شده است. روش: 199 نفر (126 دختر و 73 پسر) از دانشجویان دانشکده های مختلف دانشگاه شیراز که به روش نمونه گیری خوشه ای- چندمرحله ای تصادفی انتخاب شدند، پرسش نامه فراشناخت- 30، پرسش نامه تعلل ورزی رفتاری و پرسش نامه تعلل ورزی تصمیم گیری را تکمیل نمودند. داده ها به کمک روش آماری تحلیل رگرسیون چند متغیره به شیوه گ...
هدف از این پژوهش مقایسه کیفیت خدمات باشگاههای ورزشی خصوصی و دولتی با استفاده از مدل SERVQUAL میباشد. جامعه آماری، کلیهمشتریان باشگاههای ورزشی خصوصی و دولتی شهرستان سبزوار بودند که حداقل شش ماه سابقه فعالیت ورزشی در باشگاه داشتند و تعداد نمونه آماری 196 نفر از مشتریان بودند. برای جمع آوری دادهها از پرسشنامهای دو بخشی شامل پرسشنامه و...
تاریخ دریافت 02/09/1392 تاریخ پذیرش 15/11/1392 چکیده پیش زمینه و هدف: ارتباط بین سوء مصرف مواد و جرم پیچیده است و برای بررسی دقیق این ارتباط به مطالعات بیشتری نیاز است. لذا این مطالعه با هدف بررسی ارتباط پیشینه جرم شناختی و گرایش افراد به سوء مصرف مواد مخدر در معتادین خود معرف انجام شد. مواد و روش ها: در این مطالعه مورد- شاهد همسان شده، 120 نفر از مراجعه کنندگان به کلینیک ترک اعتیاد مرکز آموزشی...
مقدمه: پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه بین تعلل ورزی تحصیلی با باورهای فراشناختی دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان آمل انجام شده است. روش: تعداد نمونه پژوهش 374 دانش آموز بودند که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از مقیاس های تعلل ورزی تحصیلی سولومون و راثبلوم و فراشناخت ولز و کاترایت ـ هاتون استفاده شد. برای تعیین پایایی ابزارهای پژوهش از ضریب...
تحقیق حاضر از سه مرحله تشکیل شد. در مرحله اکتشافی اول، 190 نفر از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی تهران، هر یک در یکی از دو موقعیت پژوهشی و در پاسخ به متن تجدیدنظر شده مرگ، زندگی و اطمینان همکاری داشتند. نتیجه این مرحله، دستیابی به 73 درصد مخاطره گریزی در موقعیت مثبت و 68 درصد مخاطره پذیری در موقعیت منفی بود. این یافته نشان داد که این نسخه سناریو توانسته است با آزمودنی های ایرانی ارتباط برقرار کند...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید