نتایج جستجو برای: اساتید دندانپزشکی

تعداد نتایج: 11408  

ژورنال: :راهبردهای آموزش در علوم پزشکی 0
افسانه رئیسی فر افسانه رئیسی فر مرتضی خاقانی زاده عباس عبادی معصومه معصومی

0

ژورنال: :مجله مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی شهید صدوقی یزد 0
محمد حسین دهقانی تفتی m. h dehghani tafti faculity of health, shahid sadoughi university of medical sciences, yazd, iranدانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد محمد حسین باقیانی مقدم m. h baghianimoghadam faculity of health, shahid sadoughi university of medical sciences, yazd, iranدانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد محمد حسن احرام پوش m. h ehrampoush faculity of health, shahid sadoughi university of medical sciences, yazd, iranدانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد ناهید آردیان n ardian research center of social determinants of health, shahid sadoughi university of medical sciences, yazd, iranمرکز تحقیقات عوامل اجتماعی موثر بر سلامت دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد نجمه صیقل n seyghal faculity of health, shahid sadoughi university of medical sciences, yazd, iranدانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد

سابقه و اهداف: در میان روش های مختلف ارزشیابی از اعضای هیات علمی، روش استفاده از نظرات دانشجویان کاربرد بسیاری یافته است. با توجه به اهمیت این روش، پژوهش حاضر با هدف تعیین اهمیت گویه های موجود در پرسشنامه ارزشیابی نحوه تدریس اساتید از نظر دانشجویان انجام گرفت.  روش بررسی : پژوهش حاضر از نوع مطالعه توصیفی و تحلیلی بود. تعداد 332 نفر به روش طبقه ای- تصادفی از دانشجویان رشته ها و مقاطع مختلف از دا...

چکیده زمینه و هدف: ارزیابی میزان رضایت بیمار شاخص مناسبی برای بررسی کیفیت درمان بوده و سبب افزایش جذب بیمار و بهبود روند آموزش عملی دانشجویان می شود. هدف از این پژوهش، تعیین میزان رضایتمندی بیماران از خدمات ارائه شده در دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی قم در سال 96-1395 بود. روش بررسی: این مطالعه از نوع توصیفی_تحلیلی به صورت مقطعی می باشد که بر روی 400 بیمار مراجعه کننده به دانشکده دندانپز...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس 1390

چکیده پژوهش حاضر با هدف تبیین میزان تأثیر اساتید رشته کتابداری و اطلاع رسانی بر دانشجویان این رشته انجام گرفته است. در این پژوهش به منظور بررسی میزان تأثیر مذکور، عوامل تأثیر گذار ذیل هفت مولفه و عوامل تأثیر پذیر ذیل پنج مولفه تبیین گردیدند. جامعه آماری این پژوهش، شامل کلیه دانشجویان شاغل به تحصیل در رشته علوم کتابداری و اطلاع رسانی در دانشگاه های دولتی شهر تهران، مقطع کارشناسی (نیمسال تحصیل...

ژورنال: :hormozgan medical journal 0
نسرین اصغری n asghari education development center. hormozgan university of medical sciences. bandar abbas, iranمرکز مطالعات و توسعه آموزش دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان سعید حسینی تشنیزی s hosseini teshnizi سمیره عابدینی s abedini اصغر رزم آرا a razmara, نادره نادری n naderi

مقدمه: ارزیابی اساتید یکی از موضوعاتی است که امروزه بدلیل نیاز به وجود سیستم مشخص برای بازخورد، در شناخت نقاط قوت و ضعف اساتید و تعیین سیاست های آموزشی جدید بر اهمیت آن افزوده شده است. با توجه به اینکه مقایسه نتایج ارزشیابی عملکرد آموزشی اعضای هیات علمی از نظر دانشجو و خود ارزیابی می تواند موجب شناخت دقیق تر نقاط قوت و ضعف آموزش آنها شود. لذا این بررسی با هدف تعیین میزان تطابق نظرات دانشجویان د...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی اراک 0
محمد رفیعی mohammad rafiei اراک- میدان بسیج- دانشگاه علوم پزشکی اراک- دانشکده پزشکی- گروه بهداشت و پزشکی اجتماعی- دکتر محمد رفیعی قاسم مسیبی ghasem mosayebi مژگان نظام الدین

چکیده مقدمه: مطالعات مربوط به بررسی عوامل مؤثر بر ارزشیابی اساتید از رشد خوبی در دپارتمان های علمی برخوردار بوده است. علی رغم انجام تحقیقات در این زمینه، اکثر نتایج مطالعات به علت ناهمگنی داده ها مخدوش می باشد. هدف این مطالعه بررسی و تحلیل نمرات ارزشیابی اساتید دانشگاه علوم پزشکی اراک براساس برخی از عوامل مؤثر بر آن انجام گرفته است. روش کار: این مطالعه یک بررسی تحلیلی- مقطعی می باشد که بر روی ک...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی گیلان 0
سید جواد کیا s.j kia faculty of dentistry, guilan university of medical sciences, rasht, iranرشت، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، دانشکده دندانپزشکی بهناز قدسیان b ghodsian faculty of dentistry, guilan university of medical sciences, rasht, iranرشت، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، دانشکده دندانپزشکی

چکیده مقدمه: اختلالات خون ریزی دهنده از جمله بیماری هایی هستند که دندانپزشکان درمطب ها و کلینیک های دندانپزشکی با آن مواجه بوده، در نتیجه ملزم به دانستن تدابیر دندانپزشکی این اختلالات هستند. ارزیابی مناسب پزشکی و دندانپزشکی بیماران قبل از درمان دندانپزشکی به ویژه اگر درمان انجام گرفته همراه با خون ریزی بیش از حد باشد، به طور کامل توصیه می شود. هدف: تعیین آگاهی دندانپزشکان عمومی شهر رشت نسبت به ...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
لادن زرشناس ladan zarshenas phd candidate of nursing education, hazrat fatemeh nursing school, shiraz university of medical sciences, shiraz, iran, e-mail: [email protected]لادن زرشناس، دانشجوی دکترای آموزش پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی حضرت فاطمه (س)، عضو مرکز مطالعات و تحقیقات آموزش دانشکده پرستاری و دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران. ([email protected])؛ سهیلا شقاقیان soheila shaghaghian ()assistant professor,department of community-oriented medicine,shiraz university of medical sciences, shiraz, iran, e-mail: [email protected]سهیلا شقاقیان (استاادیار)، پزشکی اجتماعی، عضو گروه آموزشی دندانپزشکی جامعه نگر، دانشکده دندانپزشکی شیراز، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران. [email protected] شهلا مومنی دانایی shahla momeni danaei professor,department of orthodontics,shiraz university of medical sciences, shiraz, iran, e-mail: [email protected]شهلا مومنی دانایی (استاد)، گروه ارتودنسی، عضو مرکز مطالعات و تحقیقات آموزش و مرکز تحقیقات ارتودنسی شیراز، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران ([email protected]) سید حمید رضا طباطبایی seyed hamid reza tabatabaei assistant professor,department of epidemioligy, school of health, shiraz university of medical sciences, shiraz, iran, e-mail: [email protected]سید حمید رضا طباطبایی (استادیار)، گروه اپیدمیولوژی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران. ([email protected])

مقدمه: با توجه به تاثیر کیفیت پایان نامه ها بر رشد علمی دانشجویان و با عنایت به این که مهم ترین قسمت یک کار تحقیقی، روش شناسی آن است، مطالعه حاضر به منظور بررسی کیفیت روش شناسی پایان نامه های دانشجویان مقطع دکترای عمومی دندانپزشکی بین سال های 1385 لغایت 1387 در دانشکده دندانپزشکی شیراز صورت گرفت. روش ها: دراین مطالعه مقطعی 124 پایان نامه مقطع دکترای عمومی بین سال های 87-85 در دانشکده دندانپزشکی...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی مشهد - دانشکده دندانپزشکی 1392

چکیده مقدمه: دانشگاه ها مسئولیت خطیری در تربیت، آموزش و پرورش دانشجویان دارند و برای رسیدن به این هدف، ارائه مشاوره و راهنمایی تحصیلی از طریق اساتید به دانشجویان ضروری به نظر می رسد. با توجه به استفاده گسترده از شبکه اینترنت در جهت افزایش ارتباطات، هدف از این مطالعه بررسی دیدگاه دانشجویان در ارتباط با استفاده از پورتال برای انجام مشاوره غیر حضوری است. روش کار: برای اجرای این طرح ابتدا پرس...

ژورنال: :مجله اطلاع رسانی پزشکی نوین 0
زهره بهاری موفق z bahari-movafagh medical library and information science. hamadan university of medical sciences. hamadan, iranدانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران. یداله حمیدی y hamidi assistant professor, hamadan university of medical sciences. hamadan, iran.دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران. آناهیتا گیتی a giti medical library and information science. hamadan university of medical sciences. hamadan, iran.دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران

مقدمه: کتابخانه های دانشگاه های علوم پزشکی، به عنوان مراکز تأمین و اشاعه اطلاعات تخصصی برای جامعه پزشکی کشور، اهمیت ویژه ای دارند. هدف از این مطالعه سنجش کیفیت خدمات کتابخانه های دانشگاه علوم پزشکی همدان و اطلاع از شکاف میان انتظارات استفاده کنندگان و سطح خدمات دریافتی آنها است. روش ها: پژوهش حاضر به روش پیمایشی تحلیلی انجام گرفته و ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه استاندارد لایب کوال است. در تحل...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید