نتایج جستجو برای: ارزشیابی درونداد

تعداد نتایج: 7200  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1392

هدف کلی از این تحقیق ارزیابی دوره های آموزش ضمن خدمت از دیدگاه کارکنان شهرداری شیراز در سال 1391 بر مبنای مدل سیپ است. جامعه آماری تحقیق شامل تمامی کارکنانی است که در دوره های آموزش ضمن خدمت در این سازمان حضور داشته اند، که بر اساس آمار اخذ شده از این سازمان تعداد این افراد برابر با 3218 بود، که در دوره های آموزش ضمن خدمت برگزار شده دراین سازمان حضور داشته اند. تعداد افرادی که در این مطالعه به ...

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
مسعود رحیمی masoud rahimi m.sc. in nursing of community health, instructor of nursing dept., school of nursing & midwifery, shahroud university of medical sciences, iran.کارشناس ارشد پرستاری بهداشت جامعه، مربی گروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی شاهرود، ایران ربابه زروج حسینی robabe zarooj hosseini m.sc. in medical education, instructor of nursing dept., medical education development center, shahroud university of medical sciences, iran.کارشناس ارشد آموزش پزشکی، مربی گروه پرستاری، مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شاهرود، ایران محسن دارابیان mohsen darabian subspecialist in cardiology, associate professor of cardiology dept., school of medicine, semnan university of medical sciences, iran.فوق تخصص قلب و عروق، دانشیار گروه قلب، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی سمنان، ایران عباسعلی طاهریان abbas ali taherian general practitioner, school of medicine, semnan university of medical sciences, iran.پزشک عمومی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی سمنان، ایران احمد خسروی ahmad khosravi ph.d. candidate in epidemiology, instructor of basic sciences, school of medicine, shahroud university of medical sciences, iran.دانشجوی دکترای اپیدمیولوژی، مربی گروه علوم پایه، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شاهرود، ایران

زمینه و هدف: یکی از روش­های­ ارزشیابی که امروزه کاربرد زیادی دارد، استفاده از نظر دانشجویان است. در این فرایند توجه به نظرات مشتریان اصلی ارزشیابی (اساتید) مهم می­باشد. هدف از این مطالعه، مرور نظام­مند مطالعات با موضوع نظرات اعضای هیأت علمی در مورد ارزشیابی اساتید توسط دانشجویان می باشد. روش­کار: در این مطالعه 1750 خلاصه مقاله ارایه شده در سمینارهای داخلی از سال 1358 و مقالات ارایه شده در بانکه...

ژورنال: مدیریت نوآوری 2017

صنایع مواد غذایی و آشامیدنی باوجود قدمت و سابقه طولانی فعالیت در کشور ایران، همچنان با مشکلات عدیده‌ای مواجه هستند که علت اصلی بروز سهم عمده‌ای از آن مشکلات را می‌توان وجود ضعف‌هایی در مقوله انتقال فنّاوری در صنعت مذکور دانست. ازاین‌رو در این پژوهش، به آسیب‌شناسی روش‌های انتقال فنّاوری در صنعت مواد غذایی و آشامیدنی ایران با به‌کارگیری الگوی CIPP به دلیل توانایی در ارزیابی فراگیر شامل چهار بعد زمی...

تورانی, سوگند, حاتم, ناهید,

¯ چکیده زمینه : در سالهای اخیر هزینه خدمات بیمارستانی در اغلب کشورها افزایش یافته است. اما علیرغم حجم زیاد منابع اختصاص یافته به بیمارستانها، مدیریت غیر مؤثر در بیمارستانها منجر به اتلاف منابع شده است. بنابراین سنجش کارایی بیمارستانها یا مقایسه بین درونداد و برونداد این سازمانها از اهمیت ویژهای برخوردار است. هدف : مطالعه به منظور مقایسه دو روش تجزیه و تحلیل نسبتها (Ratio) و مدل تصمیمگیری چندمع...

یکی از مهمترین عناصر نابرابری در آموزش و پرورش کشور، معلم و کیفیت تربیت او در پردیسهای دانشگاه فرهنگیان خواهد بود. اگر پردیسهای   دانشگاه فرهنگیان در موقعیت نابرابر باشند محصول دانشگاه که همان معلمان می­باشند به شیوه نابرابر و کیفیت نابرابر تربیت خواهند شد. رسالت دانشگاه فرهنگیان تربیت نیروی متعهد و متخصص برای آموزش و پرورش است. اگر پردیس­های دانشگاه فرهنگیان در موقعیت­های نابرابر باشند، محصول ...

ژورنال: :مدیریت اطلاعات سلامت 0
سکینه سقاییان نژاد اصفهانی مربی، آموزش مدارک پزشکی و دانشجوی دکتری، مدیریت آموزشی، مرکز تحقیقات مدیریت و اقتصاد سلامت، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران احمدرضا رئیسی استادیار، مدیریت اطلاعات بهداشتی درمانی ، مرکز تحقیقات مدیریت و اقتصاد سلامت، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران حسن جان نثاری دکتری تخصصی، داروسازی، بیمارستان نور و علی اصغر، اصفهان، ایران اصغر احتشامی دانشجوی دکتری، مدیریت اطلاعات سلامت و مربی، آموزش مدارک پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران آوات فیضی استادیار، آمار زیستی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران راضیه میرزاییان کارشناس ارشد، آموزش مدارک پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران

مقدمه: سیستم اطلاعات داروخانه با پشتیبانی از یک رویکرد درمانی و مدیریت مراقبت دارویی یکی از ارکان ضروری نظام سلامت است، تا اطمینان حاصل شود که دارودرمانی با همان سطح ایمنی و کیفیت مانند دیگر درمان ها و خدمات، پشتیبانی و ارزیابی می شود. این پژوهش با هدف ارزیابی عملکرد سیستم اطلاعات داروخانه ی بیمارستان های آموزشی، خصوصی وتأمین اجتماعی شهراصفهان انجام شد. روش بررسی: پژوهش حاضر از نوع کاربردی و یک...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1387

چکیده: الگوی سیپ الگویی است کل نگر و جامع که می تواند یک برنامه را بصورت سیستماتیک و همه جانبه بررسی کند. در این مطالعه برای بررسی زمینه، درونداد، فرایند و برونداد در جهت ارزیابی عملکرد برنامه های مدیریت فرهنگی و فوق برنامه دانشگاه فردوسی مشهد استفاده شد. در بخش زمینه، ضمن تجزیه و تحلیل اسناد موجود، با 28 نفر از جمله مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری، معاونین و کارشناسان این دفتر، مدیر فرهنگ...

ژورنال: دانش شناسی 2019

هدف: شناسایی وضعیت جریان اطلاعات در مراکز پژوهشی وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری انجام گرفته است. منظور از جریان اطلاعات عملیات مربوط به انتقال اطلاعات میان و درون مراکز پژوهشی است که سه مرحله «گردآوری و استفاده (درونداد)»، «تولید و ذخیره (پردازش)» و «اشاعه (برونداد)» اطلاعات را در بر می‌گیرد. روش پژوهش: پیمایشی و جامعه آماری آن شامل معاونین پژوهشی...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی 1380

اهداف کلی تحقیق عبارتند از : 1 - شناسایی اهداف مراکز تحقیقاتی ، عوامل موثر در بهره وری آنها ، طراحی مدلی برای ارزیابی عملکرد و اندازه گیری بهره وری . 2 - ارزیابی کلیه فعالیتهای مدیریتی ، اجرایی ، پشتیبانی ، خدماتی و بطور کلی درونداد و برونداد سازمان . 3 - بررسی ساختار فعالیتهای مختلف و پیش بینی و برنامه ریزی منابع انسانی. 4 - یافتن راههای کلی بهبود بهره وری . 5 - مشخص نمودن نقش مدیریت در عملکرد...

ژورنال: :فصلنامه روانشناسی تربیتی 2012
اعظم راستگو یوسف نامور صدرالدین ستاری

هدف این تحقیق بررسی رابطه بین میزان آشنایی مدرسین دانشگاه با شیوه های مختلف ارزشیابی و میزان به کارگیری آن شیوه ها در فرایند تدریس است. این تحقیق از نوع کاربردی و روش آن از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری تحقیق را کلیه مدرسین دانشگاه آزاد اسلامی به تعداد 650 نفر تشکیل می دهند که از بین آنها نمونه ای به حجم 311 نفر به روش تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. برای گردآوری اطلاعات از پرسشنامه محقق ساخته(خ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید