نتایج جستجو برای: احساس معنادار بودن

تعداد نتایج: 112253  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده علوم انسانی و پایه 1392

هدف اصلی پژوهش حاضر، تعیین میزان رابطه ی سبک های مدیریت(رابطه مدار، ضابطه مدار) مدیران مراکز پیش دبستان با توانمند سازی مربیان بود. سبک های مدیریتی مدیران در قالب سبک های رابطه مدار و ضابطه مدار و توانمندسازی مربیان، در کل و ابعاد پنج گانه احساس معناداری شغل، شایستگی، موثر بودن، انتخاب و اعتماد مورد بررسی قرار گرفت. تحقیق حاضر توصیفی پیمایشی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری تحقیق را کلیه مربیا...

پژوهشحاضر به بررسی معنویت در محیط کار و بهره‌وری سازمانی در بانک گردشگری پرداختهاست. مؤلفه‌های معنویت در محیط کار شامل معنادار بودن کار، احساس همبستگی و همسوئیبا ارزش‌های سازمان می‌باشد. نوع تحقیق توصیفی از نوع پیمایشی است. جامعه آماریپژوهش تحقیق کلیه کارکنان بانک گردشگری می‌باشد. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه بودهاست. تجزیه و تحلیل داده‌های جمع‌آوری شده با استفاده نرم افزار SPSS و لیزرل انجام شده ...

امید قادرزاده یعقوب احمدی

ارزش‌ها از مهم‌ترین وجوه زندگی روزمره به شمار می‌آیند و جنبه‌های اساسی تنوع در رفتارهای انسانی را نشان می­دهند. تفاوت در ابعاد و حوزه‌های مختلف زندگی جمعی (سیاسی، اجتماعی، اقتصادی و...) ریشه در انتخاب و ترجیح گونه‌ای ارزش بر نوع دیگر دارد. همسو با آن، هویت‌های جمعی نه‌تنها متأثر از تنوع در انتخاب ارزش‌ها هستند، بلکه در دوره‌های مختلف اثرات متفاوتی بر ترجیحات ارزشی افراد برجای گذارده‌اند. از این...

ژورنال: :دوفصلنامه پژوهشنامه توسعه فرهنگی اجتماعی 0

ارزش ها از مهم ترین وجوه زندگی روزمره به شمار می آیند و جنبه های اساسی تنوع در رفتارهای انسانی را نشان می­دهند. تفاوت در ابعاد و حوزه های مختلف زندگی جمعی (سیاسی، اجتماعی، اقتصادی و...) ریشه در انتخاب و ترجیح گونه ای ارزش بر نوع دیگر دارد. همسو با آن، هویت های جمعی نه تنها متأثر از تنوع در انتخاب ارزش ها هستند، بلکه در دوره های مختلف اثرات متفاوتی بر ترجیحات ارزشی افراد برجای گذارده اند. از این...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده مدیریت 1391

سازمان های امروزی باید در محیطی کاملا ً رقابتی که همراه با تحولات شگفت انگیز است اداره شوند. در چنین شرایطی موفقیت و یا شکست سازمان ها با میزان توانمندی و رشد نیروی رابطه مستقیم دارد بنابراین اهمیت نیروی کارآمد در سازمان ها یک مساله اساسی بوده و اکثر مدیران دریافته اند که این عامل مهمترین سرمایه سازمان به حساب می آید چراکه توانمندسازی ، خودباوری را از طریق انگیزش و تعهد ارتقاء داده و منجر به افز...

امروزه سازمان‌ها برای فائق آمدن بر مشکلات و تنگناهای خود نیازمند افرادی توانمند و دارای تفکر خلاق هستند. از این رو هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش ابعاد توانمندسازی شناختی در عادات خلاقیت مربیان شهر اراک است. روش ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺗﻮﺻﻴﻔﻲ- پیمایشی و بصورت میدانی انجام گرفته است. جامعه آماری پژوهش شامل مربیان هیات‌های ورزشی استان بود (485= N) که‌براساس جدول‌مورگان تعداد (214=n ) به‌عنوان نمونه‌تحقیق انتخاب‌شدند....

ژورنال: روانشناسی تحولی 2019
مرضیه دلیر فردوئی مهرناز احمدی,

هدف این پژوهش بررسی نقش واسطه‌ای طرحواره‌های سازش‌نایافته در رابطهبین دلبستگی و احساس تنهایی در دختران نوجوان بود. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. به این منظور 415 دانش‌آموز دختر پایه نهم تا دوازدهم متوسطه در سال تحصیلی 96-97 با روش نمونه‌برداری دردسترس انتخاب شدند و به مقیاس احساس تنهایی یو. سی. ال. ای (نسخه سوم) (راسل، 1996)، پرسشنامه دلبستگی تجربه‌های روابط نزدیک ـ ساختارهای رابطه (فدرن...

ژورنال: :مطالعات مدیریت ورزشی 2015
فاطمه بهمنی غلامعلی کارگر مصطفی افشاری

امروزه سازمان ها برای فائق آمدن بر مشکلات و تنگناهای خود نیازمند افرادی توانمند و دارای تفکر خلاق هستند. از این رو هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش ابعاد توانمندسازی شناختی در عادات خلاقیت مربیان شهر اراک است. روش ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺗﻮﺻﻴﻔﻲ- پیمایشی و بصورت میدانی انجام گرفته است. جامعه آماری پژوهش شامل مربیان هیات های ورزشی استان بود (485= n) که براساس جدول مورگان تعداد (214=n ) به عنوان نمونه تحقیق انتخاب شدند....

برای بررسی سرمایة اجتماعی و احساس امنیت با بهره‌گیری از نظریات تئوری‌پردازان سرمایة اجتماعی هم‌چون پاتنام، فوکویاما، کلمن و بوردیو و بررسی برخی از نظریات مربوط به احساس امنیت همانند نظرات دورکیم، گیدنز، پارسونز، هورنای و فروم چهارچوب تئوریک تدوین شد. سه ‌شاخص اعتماد اجتماعی، روابط اجتماعی و مشارکت ‌اجتماعی به ‌عنوان شاخص‌های سرمایة اجتماعی انتخاب شدند. بر این اساس چهار فرضیه تدوین شد و به روش پ...

هدف پژوهش تدوین مدل احساسات شرم و گناه بر اساس شیوه­های فرزندپروری با نقش واسطه­ای اِسناد علی منفی بود. روش پژوهش همبستگی و جامعه آماری دانش­آموزان مقطع متوسطه دوم شهر تهران در سال تحصیلی 96-1395 به تعداد 124083 نفر بودند. با روش نمونه­گیری خوشه‌ای تصادفی چند مرحله‌ای یکی از مناطق جغرافیایی (16،1،2،6،4) انتخاب و از هر منطقه یک دبیرستان دخترانه و پسرانه و از هر دبیرستان دو کلاس انتخاب شدند. نمونه...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید