شاید تصور شود که چون بین سازمانهای دولتی همانند سازمانهای خصوصی رقابت وجود ندارد وسود زیان آنها مشهود نمی باشد بنابرین توجه به منابع انسانی به عنوان یک مزیت رقابتی لازم نمی باشد .اما باید توجه داشت که مهمترین سرمایه سازمانهای دولتی منابع انسانی آنها می باشد که بیشترین تأثیر را در پیشبرد اهداف و مأموریت های سازمان و درنهایت بر پیشرفت واعتلای کشور دارد.بنابرین سازمانها وادارات دولتی ناگزیر هستن...

هدف از پزوهش حاضر، بررسی رابطه بین هوش معنوی و تعهد سازمانی دبیران دبیرستانهای دخترانه دولتی شهر تهران می باشد. روش تحقیق توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دبیران دبیرستانهای دخترانه دولتی شهر تهران در سال تحصیلی 92-91 به تعداد 7241 نفر می باشد. که نمونه ای از طریق جدول «کرجسی و مورگان» به تعداد 380 نفر تعیین شد. روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای نسبتی می باشد. داده ها و...

مقدمه: سازماندهی و نگهداری نظام سازمانی یکی از مهم ترین وظایف و مسئولیت های مدیریت سازمان محسوب می شود و انجام آن بدان معناست که تعهد سازمانی کارکنان و احساس مسئولیت شاغلان رشد روزافزونی داشته باشد. بنابراین مدیر یک سازمان، در واقع مسئول میزان و نوع تعهد کارکنان نسبت به ارزش های رسمی است. تعهد سازمانی یک متغیر مهم در درک رفتار کارکنان می باشد. تعهد سازمانی با تأثیر بر عملکرد کارکنان باعث افزایش...

چکیده: بررسی عملکرد کشورهایی که طی سال های اخیر رشد اقتصادی چشمگیری داشته اند؛ نشان می دهد که اکثر کشورها این رشد را عمدتا از طریق افزایش بهره وری و ارتقای عملکرد سازمان بدست آورده اند. عوامل زیادی برعملکرد سازمان ها تاثیر می گذارد. کاهش احساس تعهد کارکنان یکی از عوامل مخل دربهبود عملکرد است. در این پژوهش ارتباط تعهد سازمانی مدیران با عملکرد سازمانی مورد بررسی قرار می گیرد. در راستای این هدف ض...

هدف از مطالعه حاضر، طراحی و اعتبارسنجی پرسشنامه مدل شایستگی‌های مدیران آموزشی دستگاه‌های اجرایی می‌باشد. روش تحقیق از نوع توصیفی بوده که در دو فاز طراحی و بررسی روایی و پایایی پرسشنامه در سال 1398 انجام شد. برای بررسی روایی محتوایی از ضرایب CVR و CVI استفاده شد. با توجه به CVRهای به دست آمده، از 115 شاخص مطرح شده، 21 مورد حذف و 94 مورد برای ادامه مطالعه انتخاب شد. همچنین با کمک روش محاسبه ضریب ...

پژوهش حاضربه بررسی رابطه اعتماد دبیران مدارس متوسطه دولتی وغیرانتفاعی ورابطه آن باتعهدسازمانی وشغلی آنان پرداخته است.روش پژوهش توصیفی ازنوع همبستگی است.جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دبیران رسمی وغیررسمی ناحیه سه آموزش وپرورش مشهد میباشد.نمونه باحجم 130نفرازجامعه(n=380)به شیوه نمونه گیری دردسترس انتخاب شده است.برای جمع آوری اطلاعات از3 پرسشنامه اعتماد سازمانی محقق ساخته برمبنای مدل مایروهمکارا...

طرح پژوهش همبستگی از طریق الگویابی معادلات ساختاری بود و نمونه ی پژوهش شامل 203 نفر از کارکنان دانشگاه علوم پزشکی سبزوار بودند که با استفاده از روش نمونه گیری سرشماری انتخاب شدند. شرکت کنندگان در این پژوهش پرسشنامه های اخلاق کار اسلامی، رضایت شغلی، تعهد سازمانی و انگیزش درونی را تکمیل نمودند. روایی و پایایی همه ی پرسشنامه ها قابل قبول گزارش شده است. ارزیابی الگوی پیشنهادی با استفاده از الگویابی...

چکیده : هدف از این پژوهش تبین رابطه مدیریت مشارکتی و توانمندسازی با تعهدسازمانی دبیران مدارس متوسطه شهرمیناب درسال تحصیلی 91-1390 بودکه با توجه به ماهیت موضوع و هدف اصلی پژوهش ، از روش توصیفی از نوع هبستگی استفاده شده است. جامعه آماری در این پژوهش تمامی دبیران (مرد و زن) مدارس متوسطه شهرمیناب به تعداد 185نفر بوده که به صورت نمونه گیری سرشماری کل آنان انتخاب گردیدند. جهت جمع آوری اطلاعات از سه ...

امروزه اندیشمندان دانش مدیریت به این نتیجه دست یافته اند که مهمترین عامل کسب مزیت رقابتی در سازمان ها منابع انسانی آنها می باشد. یکی از مفاهیم مطرح در این زمینه تعهد سازمانی است که در واقع یک نگرش درباره وفاداری کارمندان به سازمان و نوعی فرآیند مستمر است که از طریق آن کارکنان علاقه خود را به سازمان ،موفقیت و کارایی پیوسته آن نشان می دهند هدف از اجرای این پژوهش ،بررسی عوامل موثر بر تعهد سازمانی ...

مقدمه و هدف: معنویت در برگیرنده چهار نوع ارتباط، فرافردی، درون فردی، میان فردی و برون فردی است که هریک از آنها، با ابعاد وجودی انسان پیوند میخورد. هدف پژوهش حاضر بررسی ارتباط معنویت سازمانی و تعهدسازمانی مدیران ورزش استان قزوین بود. روش شناسی: بدین منظور از یک طرح پژوهشی توصیفی- پیمایشی از نوع همبستگی استفاده شد. علاوه بر آمار توصیفی مانند میانگین و انحراف استاندارد، از ضریب همبستگی پیرسون و آز...