نتایج جستجو برای: آموزش مادری ذهن آگاهانه مبتنی بر فرهنگ ایرانی

تعداد نتایج: 551420  

ژورنال: :مجله پزشکی ارومیه 0
مریم محمودی maryam mahmoudi psychiatry and behavioral sciences research center, addiction institute, mazandaran university of medical sciences, sari, ir iranمرکز تحقیقات روانپزشکی و علوم رفتاری دانشگاه علوم پزشکی مازندران یزدان نادری yazdan naderi psychiatry and behavioral sciences research center, addiction institute, mazandaran university of medical sciences, sari, ir iranمرکز تحقیقات روانپزشکی و علوم رفتاری دانشگاه علوم پزشکی مازندران عباس مسعودزاده abbas masoudzadeh psychiatry and behavioral sciences research center, addiction institute, mazandaran university of medical sciences, sari, ir iranمرکز تحقیقات روانپزشکی و علوم رفتاری دانشگاه علوم پزشکی مازندران

پیش زمینه و هدف: با توجه به اینکه ذهن آگاهی ممکن است بر سازوکارهای زیربنایی اختلال وحشت زدگی تأثیر بگذارد، هدف این پژوهش بررسی اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر بهبودی بیماران مبتلابه اختلال وحشت زدگی به عنوان مکمل دارو است. مواد و روش ها: این پژوهش مطالعه ای پیش-آزمایشی از نوع پیش آزمون_ پس آزمون با گروه کنترل (لیست انتظار) و پیگیری می­باشد. تعداد 30 بیمار مبتلا به اختلال وحشت زدگی ان...

ژورنال: :مجله پزشکی ارومیه 0
فیروزه غضنفری firouzeh ghazanfari department of psychology, faculty of literature and humanities, university of lorestan, khorramabad, iranخرم آباد دانشگاه لرستان دانشکده ادبیات و علوم انسانیسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه لرستان (lorestan university) نسرین السادات حسینی رمقانی nasrin alsadat hosseini ramaghani department of psychology, faculty of literature and humanities, university of lorestan, khorramabad, iranخرم آباد دانشگاه لرستان دانشکده ادبیات و علوم انسانیسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه لرستان (lorestan university) سیده خدیجه مرادیانی گیزه رود seyede khadije moradiyani gizeh rod department of psychology, faculty of literature and humanities, university of lorestan, khorramabad, iran tel: (+98) 33120097خرم آباد دانشگاه لرستان دانشکده ادبیات و علوم انسانیسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه لرستان (lorestan university) مهناز مهرابی mahnaz mehrabi department of educational sciences, islamic azad university, hamadan, iranهمدانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه آزاد اسلامی علوم و تحقیقات (islamic azad university science and research branch) هادی پناهی hadi panahi department of psychology, faculty of literature and humanities, university of lorestan, khorramabad, iranخرم آباد دانشگاه لرستان دانشکده ادبیات و علوم انسانیسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه لرستان (lorestan university)

پیش زمینه و هدف: هدف این پژوهش بررسی تأثیر آموزش فرزندپروری مبتنی بر ذهن آگاهی بر سلامت عمومی و مؤلفه های آن (نشانه های جسمانی، بی خوابی و اضطراب، افسردگی و اختلال در کارکرد اجتماعی) در مادران دارای کودک مبتلا به اختلال لجبازی نافرمانی بود.  مواد و روش کار: طرح پژوهش به صورت شبه آزمایشی و از نوع پیش آزمون – پس آزمون با گروه گواه می باشد. بدین منظور 34 نفر از مادران دانش آموزان دختر مقطع ابتدایی...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه ایلام 1390

در سالهای اخیر علاقه ی فزاینده ای به کاربرد آموزش مبتنی بر محتوا در محیط هایی که انگلیسی به عنوان زبان خارجی صحبت می شود به وجود آمده است. این مطالعه به منظور بررسی تاثیر آموزش مبتنی بر محتوا بر پیشرفت دانش زبان عمومی فراگیران در ایران طراحی گردید. برای این منظور، بر اساس یک پیش آزمون ?? دانش آموز پسر از دو مدرسه راهنمایی غیر انتفاعی در استان کرمانشاه انتخاب شدند و سپس به دو گروه آزمایش وشاهد ت...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تبریز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1392

هدف: پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی درمان کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر باورها و کاهش شدت درد، افسردگی و اضطراب بیماران مبتلا به کمردرد مزمن انجام گرفته است. روش: در راستای هدف فوق، 2 فرد از مبتلایان به کمردرد مزمن ساکن شهر سلماس، بر اساس ملاک های ورود، انتخاب شده و مورد بررسی قرار گرفتند. یافته ها: نتایج پژوهش نشان داد درمان کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی موجب تغییر در باورها و کاهش شدت د...

ژورنال: :شناخت اجتماعی 0
مرتضی ترخان هیأت علمی دانشگاه پیام نور

مقدمه: این پژوهش با هدف تأثیر مداخله­های شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی(mbct) بر احساس تنهایی و کمرویی دانشجویان انجام شده است. روش: این پژوهش از نوع نیمه آزمایشی و با طرح پیش­آزمون ـ پس­آزمون با گروه کنترل بوده است. با استفاده از پرسشنامه احساس تنهایی راسل و همکاران و پرسشنامه کمرویی استنفورد، 30 نفر از دانشجویان دختر که از احساس تنهایی و کمرویی بالایی برخوردار بودند، به طور تصادفی ساده انتخاب و به...

ژورنال: :اندیشه و رفتار در روان شناسی بالینی 0
راحله پسندیده دپارتمان روان شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن، رودهن، ایران خدیجه ابوالمعالی دپارتمان روان شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن، رودهن، ایران

در پژوهش های روان درمانی، ذهن آگاهی به عنوان یک حالت ارتقا دهنده ی تفکر خودآگاهی برای بهبود بهزیستی در نظر گرفته می شود. ذهن آگاهی، کیفیتی از هشیاری و به معنای توجه هدفمند و بدون قضاوت به لحظه کنونی است که با بسیاری از مولفه های سلامت روان و بهزیستی همراه است. هدف پژوهش حاضر، شناسایی اثرات شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی به شیوه ی گروهی، بر افزایش بهزیستی جامع دختران دبیرستانی شهرستان ورامین در...

ژورنال: :اندیشه و رفتار در روان شناسی بالینی 2013
داود جعفری مهدیه صالحی پروانه محمدخانی

شناخت درمانی مبتنی بر حضور ذهن، آمیزه ای از شناخت درمانی بک و برنامه ی کاهش استرس مبتنی بر حضور ذهن کابات- زین است و فعال سازی رفتاری، مراجعان افسرده را برای جستجوی تقویت های مثبت برمی انگیزد. هدف پژوهش حاضر، مقایسه ی اثر بخشی شناخت درمانی مبتنی بر حضور ذهن و درمان فعال سازی رفتاری برای افسردگی در میزان افسردگی و کیفیت زندگی دانشجویان افسرده بود. بدین منظور، طی یک پژوهش نیمه تجربی، 50 نفر از دا...

ژورنال: :پژوهشنامه تربیتی 2013
مهدی قاسمی مطلق غلامرضا منشئی کریم عسکری هوشنگ طالبی

پژوهش حاضر به منظور بررسی اثر بخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر میزان استفاده افکار خودآیند منفی در بیماران افسرده انجام شد. بدین منظور تعداد 24 زن مبتلا به اختلال افسردگی اساسی از بین بیماران زن افسرده مراجعه کننده به مراکز روان شناختی و روانپزشکی شهر مشهد انتخاب و یه صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل جایگزین شدند. گروه آزمایش طی 8 جلسه به روش گروهی، با روش شناخت درمانی مبتنی بر ذهن ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید چمران اهواز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1392

هدف از این پژوهش بررسی اثربخشی گروه درمانی پیشگیری از عود مبتنی بر ذهن آگاهی بر ولع مصرف و ذهن آگاهی در معتادان تحت درمان داروی نگه دارنده متادون شهر اهواز بود. این پژوهش از دسته پژوهش های نیمه تجربی با پیش آزمون، پس آزمون و گروه کنترل می باشد. جامعه ی پژوهش حاضر شامل کلیه ی معتادین تحت درمان با داروی نگهدارنده متادون مراجعه کننده به مرکز ترک اعتیاد پارس اهواز می باشد که توسط پزشک مرکز و بر اسا...

ژورنال: :اعتیاد پژوهی 0
احمدرضا کیانی ahmadreza kiani university of [email protected] نظام الدین قاسمی nezamaldin ghasemi university of isfahanدانشگاه اصفهان علی پورعباس ali pourabbas kharazmi universityدانشگاه خوارزمی

هدف: امروزه درمان های موج سوم در روان درمانی به جای چالش با شناخت ها، بر آگاهی و پذیرش افراد از احساسات و هیجان ها و شناخت ها و رفتارها تاکید دارند. به همین دلیل پژوهش حاضر با هدف مقایسه اثربخشی روان درمانی گروهی مبتنی بر پذیرش و تعهد و ذهن آگاهی بر میزان ولع مصرف و تنظیم شناختی هیجان در مصرف کنندگان شیشه انجام شده است. روش: پژوهش از نوع کارآزمایی بالینی با پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری است. جام...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید